第七章重逢的告誡
她站在講臺(tái)旁邊眨了眨眼眸，慢條斯理的自我介紹道：“大家好，我叫甄妮?！?p> 鳩世瞪大眼睛下巴差點(diǎn)掉了下來(lái)，心里震驚到：真是她！我沒(méi)看錯(cuò)。是上天的安排嗎？她真的回來(lái)了，千分之一的巧合我們又上了同一所學(xué)校，自從三年級(jí)美術(shù)課事件一別，甄妮便沒(méi)有再回頭，現(xiàn)在她的出現(xiàn)是給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)嗎！
上一次是我作為轉(zhuǎn)校生承接了命運(yùn)的紐帶，這次是她作為轉(zhuǎn)校生承接了命運(yùn)的紐帶。甄妮同學(xué)！不知道你還記不記得我？畢竟我和小時(shí)候相比長(zhǎng)相變了那么多。
時(shí)隔四年，正處于青春期的甄妮同學(xué)已從一米三的美少女長(zhǎng)成了一米六八的大美人。
鳩世雙腿止不住哆嗦，眼神有意無(wú)意的避開(kāi)前面瞥向其它地方。
中午飯吃什么？沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力是不可能知道的。但世界遵循著一個(gè)鐵定律，那就是不想來(lái)什么那就會(huì)來(lái)什么。
老師指著鳩世左手邊的空位置對(duì)甄妮說(shuō)道：“最后面一排有空位，你就坐那里吧。”
甄妮點(diǎn)頭?！昂?。”
她面不改色的走來(lái)，像個(gè)普通女孩子一樣，發(fā)卡、發(fā)帶小飾品一樣不落。
鳩世略感壓力，他語(yǔ)無(wú)倫次舉手搶著說(shuō)到：“老師，你想清楚沒(méi)有？”
老師覺(jué)得很沒(méi)面子，當(dāng)眾居然被自己的學(xué)生質(zhì)疑，于是他厲喝道：“鳩世同學(xué)請(qǐng)你別擾亂課堂秩序，你自己想不清楚就去操場(chǎng)跑一百圈！”
鳩世啞口無(wú)言以對(duì)。他不想去操場(chǎng)跑一百圈，跑完了估計(jì)都爬不回家。
老師見(jiàn)鳩世沒(méi)有反駁，便欣慰自己還是有權(quán)威的，他翻開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備起今天打算教的內(nèi)容。
甄妮走至鳩世身旁擦肩而過(guò)，她輕聲說(shuō)到：“我是來(lái)履行諾言的?！?p> 鳩世虛汗如同瀑布般飛流之下，他腦海里映出一個(gè)畫(huà)面，那是甄妮同學(xué)在美術(shù)課室里說(shuō)過(guò)的話(huà)，‘我以魔族最高榮譽(yù)發(fā)誓一定要吃掉你?！?p> 看來(lái)她記得，全部都記得。
鳩世隨后想起以前放學(xué)回家路上甄妮同學(xué)惡魔化后打倒綁匪的樣子。他咽下卡在喉結(jié)上的白痰。
我該怎么辦？
我贖罪時(shí)刻來(lái)臨了，是什么都不做等甄妮同學(xué)吃掉？還是主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)把自己喂到她嘴邊？
不！這樣不行，這樣做的話(huà)會(huì)讓甄妮同學(xué)覺(jué)得我很軟弱，我要像個(gè)真正男子漢一樣反抗，直到最后一刻才獻(xiàn)出遲到的贖罪。
正好，給她瞧瞧我這幾年的成長(zhǎng)。放馬過(guò)來(lái)吧，甄妮同學(xué)。讓你見(jiàn)識(shí)下爬上這一帶頂端男人的實(shí)力。
在一旁鐘吾留意到好友的表情，他拍了拍鳩世的肩胛說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)她嗎？”
鳩世嚇了一驚，“別亂拍我肩膀，你腦子秀逗了嗎鐘吾！會(huì)嚇?biāo)赖摹！币驗(yàn)樵谏险n鳩世責(zé)備的聲音放的很小，確保只有鐘吾聽(tīng)得到。
鐘吾遮擋著半邊嘴為的是阻止聲波往前運(yùn)動(dòng)，驚擾到別的同學(xué)聽(tīng)課不太好，他說(shuō)：“別一驚一乍的，有辱你無(wú)敵戰(zhàn)斗士的名號(hào)?！痹?huà)到一半，鐘吾忍不住笑場(chǎng)，畢竟除了鳩世同學(xué)本人不清楚之外，全世界的人都知道大家暗地里叫鳩世同學(xué)為無(wú)敵褲衩戰(zhàn)斗士，歸根到底這名號(hào)起源于廢棄施工地那一戰(zhàn)。
在開(kāi)口說(shuō)話(huà)之前，鳩世特意轉(zhuǎn)頭望向甄妮觀察著動(dòng)向。
甄妮同學(xué)在來(lái)回看著課本和黑板，很認(rèn)真上課的樣子。她應(yīng)該不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。
鳩世放下心，他砸嘴道：“我不認(rèn)識(shí)她，話(huà)別亂講，不然中午吃飯會(huì)噎到的。”
鳩世暗想，目前局勢(shì)先撇干凈關(guān)系，我不想讓別人知道我個(gè)沒(méi)用的天使和甄妮同學(xué)是個(gè)惡魔，而且我極有可能被甄妮同學(xué)吃掉。已經(jīng)夠復(fù)雜了，不想把鐘吾也扯進(jìn)來(lái)。
鐘吾用窮追不舍的精神繼續(xù)半遮掩著嘴說(shuō)：“哇~你還說(shuō)你不認(rèn)識(shí)她，被我抓個(gè)正著，你說(shuō)話(huà)都是盯著那邊說(shuō)的，你擺明是在意人家，就是喜歡人家咯。”話(huà)語(yǔ)間彰顯著起哄的意味，“如果是這樣的話(huà)，你太不地道了，要不要我?guī)蛶湍惆?？?p> 他倆想個(gè)只半臂距離。鳩世伸手揪住鐘吾衣領(lǐng)說(shuō)：“什么！我怎么會(huì)喜歡甄妮同學(xué)。你腦子一天天能不能想點(diǎn)正經(jīng)的活?！北鞠敫`竊私語(yǔ)的對(duì)話(huà)不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)，何況甄妮同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課。
未曾想，甄妮看也不看，右手一揮，只是顯露出不到一秒的殺氣，一把短柄匕首從衣袖飛了出來(lái)。
短柄匕首徑直的劃破空氣產(chǎn)生風(fēng)阻，一坨三寸黑影把書(shū)桌震蕩出一種特殊的頻率。它形如黑燕般襲向鳩世。
鳩世面朝著鐘吾這邊沒(méi)有看見(jiàn)。但后腦勺一涼，便感知到周?chē)諝獾牟粚?duì)勁。她拉著鐘吾一并往后一仰，就在一瞬間躲掉暗器。
兩人看著暗器從眼前不到一厘米的距離，擦鼻而過(guò)。
鳩世心里安慰自己到，還好這幾年練就了普通人達(dá)不到的身手。
鐘吾撫著自己胸口說(shuō)：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)。”
“噼啪”流失的暗器砸在墻壁上，鑿開(kāi)了個(gè)洞。
兩人看到碎裂的墻壁，驚呼不已，要是被這暗器打中不得了。
鳩世捂著腦袋想起來(lái)，對(duì)阿！甄妮同學(xué)是魔族中人，她的聽(tīng)力是普通人的十倍。她肯定聽(tīng)到了我和鐘吾的對(duì)話(huà)。我有罪！重罪！我不應(yīng)該和鐘吾在如此近的距離討論她。我徹底的把鐘吾也扯上了這件離奇的事旋渦里。
一下接受不了眼部神經(jīng)傳來(lái)的畫(huà)面，鐘吾僵直脖頸，晃蕩連同椅子一同倒下了。
鳩世第一時(shí)間沖過(guò)去以半跪著的姿勢(shì)扶起鐘吾的頭說(shuō)：“喂，鐘吾，你還好嗎？讓我看看你傷哪里了？振作點(diǎn)！要不要去醫(yī)院??？”
失去意識(shí)的鐘吾想回答也回到不了他。
鳩世的耳朵傳來(lái)了甄妮的聲音。甄妮：“放心吧，他只是嚇暈了，沒(méi)打中他?！?p> 鳩世嘟囔起雙唇：“甄妮同學(xué)你這是犯規(guī)吧，身為魔族還用上暗器?！?p> 甄妮同學(xué)向鳩世眨了個(gè)魅眼說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)魔族就不能用兵器的?！?p> 動(dòng)靜鬧得這么大，好多同學(xué)紛紛起身圍觀過(guò)來(lái)，看著暈倒的鐘吾和墻壁的裂縫，暗器由于力量鋒芒的原故穿插進(jìn)了墻體里面不見(jiàn)了蹤影。
后來(lái)居上看見(jiàn)此一幕的觀眾，腦海里聯(lián)想到了一個(gè)答案。只聽(tīng)一同學(xué)舉手說(shuō)：“哇，報(bào)告！老師您快來(lái)看啊，鐘吾撞到墻壁了，墻壁裂開(kāi)了個(gè)坑和十幾條縫?！?p> 老師怒火中燒，一巴掌按在講臺(tái)上：“說(shuō)了課堂上不許打鬧，沒(méi)長(zhǎng)耳朵嗎！一個(gè)巴掌拍不響，還有誰(shuí)？”
另一個(gè)看熱鬧不嫌事大的同學(xué)說(shuō)：“老師，看樣子是鳩世同學(xué)在追，鐘吾同學(xué)在逃。玩兵捉賊游戲。”
鳩世瞪大鼻孔反駁說(shuō)：“你們的想象太離譜了點(diǎn)吧，誰(shuí)會(huì)在這種地方玩這么幼稚的游戲。”
勘察了下現(xiàn)場(chǎng)，以鳩世的平時(shí)表現(xiàn)來(lái)看。老師怎么相信鳩世的話(huà)，一切都是罪后的掩飾。
老師拍板道：“鳩世又是你！整天不好好學(xué)習(xí)，亂搞些不頂用的東西。別以為你坐在最后面我就看不見(jiàn)?！彼阋豢陂L(zhǎng)氣提高嗓門(mén)繼續(xù)說(shuō)，“我罰你放學(xué)后抄課文一百遍，抄不完不許回家。你立刻把鐘吾同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室，外加把教室的南墻給補(bǔ)好咯。自己鬧的禍自己收拾，不然唯你是問(wèn)！”