裝備強化處

　　一個五階玩家放入一把長刀，他馬上要進(jìn)入下一個世界了，所以選擇強化一下這把陪了他十幾個世界的刀，以提升存活率。

　　看著長刀被裝進(jìn)強化機器，界面上多了一個長刀的圖標(biāo)，看著長刀的圖標(biāo)進(jìn)入燃燒的火中的，隨著強化機器里開始運作，里面火星四射間，刀身開始映照出火焰的顏色，這場景，好像這把長刀即將升階一般。

　　“穩(wěn)了”五階玩家心中不知為何出現(xiàn)了這樣的想法，犯下了和無數(shù)前輩一樣的錯誤——想的太美了。

　　咔嚓！

　　一聲碎裂聲傳來，這把武器直接碎裂，也就是所謂的強化爆了。

　　五階玩家就像吃了什么不干凈的東西一樣，臉色黑的像鍋底一樣。

　　“麻煩讓一下。”他后面?zhèn)鱽砟吧穆曇簟?p>　　他轉(zhuǎn)身走開，到強化處外和一堆看熱鬧的一起坐到了休息區(qū)，他想看看這位玩家強化爆的樣子，那樣的話，他的心情會好一點。

　　他身邊的人也一樣看著正要強化的玩家，露出期待的神情。

　　別誤會，不是想看他成功，而是想看他失敗，因為他不爽了，這些人就爽了。

　　可惜，他們攤上的是一個九階大佬。

　　只見玩家從空間內(nèi)拿出大量裝備開始強化，幾件，幾十件，幾百件的送入武器欄。

　　他們的注意力也轉(zhuǎn)向了他到底強化了幾件，眼睛也逐漸發(fā)綠，畢竟這些可都是靠積分換來的，在這個為了活命什么都肯干的死亡游戲，這就意味著地位，金錢，和權(quán)力。

　　終于，在強化了整整14589件裝備后，玩家把裝備放入空間，走人了。

　　走著么快的原因很簡單，他到了進(jìn)入其他世界禍害，不對，是造福世界得時間了。

　　無視了其他玩家發(fā)綠的眼睛，他走向空間鏈接處，看向了這位陪伴了他幾百個世界的世界穿越處處長，他可是看著他從一個普通的職工者升起來的。

　　所以，作為一個老朋友，他知道對方哪放糖并不過分吧，他趁對方調(diào)試空間夾縫時偷吃也不過分吧，他沒吃夠偷拿一點也不過分吧。

　　“你夠了，混蛋！”看到不老實的家伙又在偷拿自己的寶貝糖，而且一點都不留，處長劉義偉大怒，搶過糖果盒，卻發(fā)現(xiàn)糖依舊少了一半，差點沒抽過去，氣的捂住胸口大口喘氣。

　　“我告訴你360，別太過分了，好歹你也是個九階的大佬了，怎么還跟個小孩似的?！眲⒘x偉把裂縫打開，沒好氣的說道。

　　“誰說九階就不能搶糖吃了，你沒聽說過別人的東西最好吃嗎？”360笑著把戰(zhàn)利品裝到空間里。轉(zhuǎn)身道：“走了，別把我的糖都吃光了?！?p>　　“誰的糖？”劉義偉氣的一抽“你還是個人你。”@#￥￥

　　后面的話360沒聽清，但在他想來，應(yīng)該是老劉良心發(fā)現(xiàn)覺得自己罵的太狠了，準(zhǔn)備把所有收藏都給他，嗯，等回來的，一定會全拿走，畢竟這也是人家一片心意。

　　正在創(chuàng)建空間鏈接中

　　載入中......

　　已載入，死亡游戲空間17897

　　已連接至《我的英雄學(xué)院》

　　世界等級D+~A+

　　適宜等級：四階~六階

　　檢測中，玩家等級....九階

　　已合格，已檢測到特殊文件.......歡迎九階玩家360，已進(jìn)入世界，祝您游戲愉快。

　　360眼睛一閉，感受到熟悉的來自后腦勺的重?fù)艉箝L舒一口氣。

　　有內(nèi)味了

　　他看了一下自己來的場景，如果沒猜錯的話，自己應(yīng)該在第一部，也就是劇情開始前的一個月，他想了一下，露出了極為感興趣的笑容，小英雄啊，這片他第一次來的時候成為了敵聯(lián)盟的首領(lǐng)，在成功殺掉包括校長以內(nèi)的所有英雄以及其他玩家后，成功的....讓這世界烙印上了屬于第十一區(qū)的空間位號，而他雖然成功的讓這小世界為了他而簽下了不平等條約，卻也讓他直接被空間召回。

　　上回沒玩夠，這回我一定會全找回來。

　　360露出了和善的笑容，至少，他是這么認(rèn)為的。

　　一周后

　　**松憑借著鈔能力購買了一片自己的別墅和實驗室，成功憑借著幾個別的世界的發(fā)明混來了個科學(xué)家榮譽稱號，并因為“發(fā)明了”基因強化藥劑（低階強化藥劑），個性恢復(fù)藥劑（小體力藥）等發(fā)明，成為了以為跨時代的偉大發(fā)明家。

　　也因為這一點，360被各大報紙和電視臺的爭相報道，而他也在短短的幾天名聲鶴起，成為了一名路人皆知的偉大的科學(xué)家，一個偉大的英雄。

　　甚至于雄英也發(fā)來了入職申請，想讓他加入雄英，為學(xué)員們貢獻(xiàn)出自己的力量，不過被他拒絕了。

　　而拒絕的原因是，他才15歲，至少在自己的設(shè)定里，自己現(xiàn)在外貌就是15歲，憑什么當(dāng)老師，他想當(dāng)一個英雄科學(xué)生。

　　這讓雄英的人非常無奈，畢竟您都已經(jīng)有資格成為老師了，為什么還要成為一個學(xué)生呢？

　　不過為了留住這樣的人才，雄英使用了迂回戰(zhàn)術(shù)，先讓你畢業(yè)，在讓你當(dāng)老師不也一樣？先讓你對學(xué)校產(chǎn)生感情，然后在借機讓你留在雄英不也一樣嗎？

　　為此，雄英直接保送360進(jìn)了英雄科，360就這樣打破了先例，成為了被保送的第五個人。