第46章 非正式考試（求收藏，求擴(kuò)散）
階梯教室。
“好了，大家安靜，通知個(gè)事情?！睆埿ｉL(zhǎng)控制了一下秩序，開(kāi)口道，“今年的全國(guó)新概念作文大賽開(kāi)始了。下午發(fā)題，各班拿兩節(jié)課的時(shí)間出來(lái)完成作文，各班班主任負(fù)責(zé)收集，晚上上傳到云端去，那邊會(huì)開(kāi)始審核?！?p> “這是第一次線上版的新概念作文大賽，節(jié)省了很多時(shí)間，大家也都要積極配合。別人家主辦方更用心、更花力氣了，我們參賽的這些人反而懶惰了?！?p> “這個(gè)大賽的重要性，我就不多提了，你們應(yīng)該都知道。這是非正式考試中，含金量最高的幾個(gè)比賽之一。獲得名次的學(xué)生，是有可能被一些重本院校乃至是名牌院校降分錄取的！”
“非正式考試！降分錄??！還有這種操作！”許江激動(dòng)的站了起來(lái)。
錄取！
重本、名牌！
許江只覺(jué)得自己頭皮發(fā)麻。
如果說(shuō)認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考，是一條康莊大道。
那么新概念作文大賽、全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽、無(wú)線電測(cè)向、定向越野、官方二級(jí)運(yùn)動(dòng)員這些途經(jīng)，就是人生捷徑。
這些規(guī)則不能說(shuō)完全不對(duì)，因?yàn)橐婚_(kāi)始，這些規(guī)則的設(shè)定都是為了學(xué)生好，給學(xué)生多元化發(fā)展的可能性。
但因?yàn)槠渲械牟僮骺臻g太大，所以后來(lái)被逐漸取締。
許江沒(méi)想到這個(gè)世界居然還留存著這些東西。
很快，他整理了一下自己的記憶，發(fā)現(xiàn)其實(shí)前任留有這部分認(rèn)知。
在蜀中，天府和綿城、江城三地的無(wú)線電測(cè)向、定向越野、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員三個(gè)加分項(xiàng)最多，他們?nèi)叵硎苓@些加分措施的人占了全省總名額的百分之七十多，然而他們參加高考的人數(shù)只占全省高考總?cè)藬?shù)的百分之三十七。
由此也可以看出，教育資源的傾斜。
但可惜，太白高中享受不到這些，江城的那些名額都在江高和一中手里。
但面向全國(guó)的一些優(yōu)惠策略，他們還是可以爭(zhēng)取的，比如新概念作文大賽。
然而，全校語(yǔ)文老師，有且僅有許江一人如此激動(dòng)。
大家都無(wú)語(yǔ)的看著他。
這就是新語(yǔ)文老師，心里缺少了一抹綠，俗稱沒(méi)有筆樹。
就太白的水平，這種大賽，全校幾千學(xué)生中，能有兩三個(gè)進(jìn)入復(fù)賽，就是燒了高香了。
去年，兩個(gè)。
前年，一個(gè)！
而且也都止步于復(fù)賽，連優(yōu)秀參與獎(jiǎng)都沒(méi)拿到。
何況，別說(shuō)太白，就算是江高和一中，每年能夠進(jìn)入復(fù)賽的人也不過(guò)堪堪十來(lái)個(gè)人。
這個(gè)作文比賽，對(duì)學(xué)生的思維要求很高的，尤其是逆向思維和創(chuàng)新思維。
畢竟是新概念！
而江城、綿城這種地方被稱之為什么？
教育改革釘子戶！
知道厲害了吧？
這里的應(yīng)試教育水平，位居全國(guó)頂流，雖然比不上恒水和黃鋼幾個(gè)地方，但也僅次于他們，并且這幾年咬的很緊。
越是這種應(yīng)試教育厲害的地方，學(xué)生的創(chuàng)造力和個(gè)性就被壓制的就越嚴(yán)重。
這種比賽，一向不是江城學(xué)子擅長(zhǎng)的。
有幾位老師不咸不淡的說(shuō)了許江幾句，意思是年輕人太樂(lè)觀，沉不住氣。
讓他最好不要抱希望，不然到時(shí)候打擊太大。
許江沒(méi)有和他們爭(zhēng)論。
果斷使用了“難念的西天的經(jīng)”，隨機(jī)到了《孔雀東南飛》，這是正常效果。
隨后，他的腦海中，出現(xiàn)了一則簡(jiǎn)短的故事。
特效來(lái)了！
系統(tǒng)自動(dòng)押題！
新概念作文大賽初賽題材！
許江瞳孔收縮。
必須趕緊和班上的學(xué)生溝通。
散會(huì)之后，許江直接沖進(jìn)了教室。
正巧，這節(jié)課是何溪姿的數(shù)學(xué)課。
“何老師，這節(jié)課交給我，明天我的課給你?！痹S江看著何溪姿，眼神很真誠(chéng)。
秦菲菲呆了。
許老師什么時(shí)候膽子這么大了？
在家里他不是被何老師收拾的服服帖帖的嗎？
何老師怎么可能給他……
“好的。那大家收拾一下，準(zhǔn)備上語(yǔ)文了?！焙蜗藵M臉微笑，毫不爭(zhēng)執(zhí)。
這一刻，秦菲菲被震撼了。
這就是女人的智慧嗎？
在外面給男人面子，在家里掌控實(shí)權(quán)。男人得了面子，女人得了里子，好可怕的馭人之術(shù)……值得學(xué)習(xí)！
“好了，今天下午，拿兩節(jié)課出來(lái)寫作文，新概念作文大賽。”許江開(kāi)口。
全班一片哀嚎，因?yàn)橄挛绫徽嫉恼n程中，有一節(jié)體育課。
“我看了一下，被占的有體育課。不過(guò)我答應(yīng)過(guò)大家，體育課，一節(jié)也不能少。所以最后一節(jié)英語(yǔ)課換成體育課?！痹S江再次開(kāi)口，課多就是好，可以隨便挑。
這一次，全班高呼許老師英明。
唯有站在一旁的何溪姿早已看破一切。
你特么也知道自己的水平不適合上英語(yǔ)課吧！
上的多，錯(cuò)的多。
算你識(shí)相。
……
語(yǔ)文課上到一半，許江必須要把他知道的這一次初賽的作文題目給大家，但是又不能被大家看出來(lái)自己早就知道。
老師泄題，本質(zhì)上是一種不道德的行為。
而如果學(xué)生對(duì)此習(xí)以為常的話，那才恐怖了。
曾經(jīng)有一位語(yǔ)文老師，同時(shí)兼任語(yǔ)文組組長(zhǎng)。他帶的那個(gè)班，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)常年比隔壁同級(jí)別的班高五分。不是因?yàn)榇蠹矣胁罹啵亲魑牡梅謱?duì)方班級(jí)普遍四十五六七，而他們班普遍五十左右。
每逢月考前，他還會(huì)讓學(xué)生重點(diǎn)復(fù)習(xí)某幾篇古文。
長(zhǎng)此以往，學(xué)生自然知道老師是在給大家泄題，心態(tài)逐漸發(fā)生變化。
結(jié)果高考的時(shí)候，隔壁班在語(yǔ)文成績(jī)上，一舉反超這個(gè)班級(jí)，甚至實(shí)現(xiàn)了全面碾壓。
所以，小動(dòng)作是沒(méi)有意義的。
因?yàn)楦呖贾挥幸淮?，高考誰(shuí)也不知道題目。而學(xué)生有了依賴心態(tài)之后，遇到陌生的題，發(fā)揮是會(huì)受到影響的，何況這件事情還會(huì)對(duì)學(xué)生的三觀造成沖擊。
許江可不想這樣。
“大家知道，最近一期的權(quán)威文學(xué)雜志‘發(fā)芽’上，最火的作品是什么嗎？”許江問(wèn)道。
“我還是喜歡你！”全班同學(xué)一起回答，讓某人的虛榮心得到了滿足。
“不錯(cuò)，但其實(shí)還有一個(gè)作品，也相當(dāng)好。雖然比起我的作品差了一丟丟，但我個(gè)人是很感興趣的，因?yàn)樗膬?nèi)容，和我們息息相關(guān)?！痹S江道，“那是一位行政人員寫的，有一句話我印象深刻，叫做‘你再看看書，我再看看你’?！?p> “高考，是龍門，也是別離。”
“看到這句話，我第一時(shí)間就想起了老師的辛勤付出，和學(xué)生的尊師重道?！?p> “當(dāng)然了，也能從中感悟到時(shí)光的流失，知道要珍惜現(xiàn)在。或者知道了人生之中過(guò)客匆匆，要理性看待每一段情感?！?p> “不過(guò)，最最最讓我深思的，其實(shí)還是傳承！教化的終極目的，就是為了傳承！你看書，我看你……”
許江侃侃而談。
何溪姿聽(tīng)得云里霧里。
但總結(jié)了一下發(fā)現(xiàn)許江的意思就是，這句話，讀到了傳承是最高級(jí)的觀點(diǎn)。
讀到了師道、和學(xué)生之道，是第二高級(jí)的觀點(diǎn)。
之后，比較零散的發(fā)散就是時(shí)光和人生，從而引申出應(yīng)該勤奮、應(yīng)該珍惜等等。
何溪姿是高材生，很快她就發(fā)現(xiàn)，這些東西，怎么那么像作文審題之后的立意??？
頂級(jí)立意，一等立意，二等立意？