塵雪相加【二】
終于，吳限請(qǐng)假回家之后，請(qǐng)假的人數(shù)依舊在上漲，然而除了上吐下瀉的狀況外，人們開(kāi)始了發(fā)熱的狀況，終于，學(xué)校開(kāi)始了它的舉措，開(kāi)始發(fā)放口罩，那段時(shí)間里，我們班只有十二個(gè)人，更是有的班只有六七人，看著一個(gè)個(gè)白花花的口罩，我好像又回到了初三……
晚上吃完飯后，張衛(wèi)對(duì)我說(shuō)：“我請(qǐng)假呀！”
“你也食物中毒了？”
“沒(méi)有。”
“我C，你感染了？”我后退了一步。
“沒(méi)有?！?p> “那你？”
“純屬想回家了?！?p> “你不上課嗎？”
“上什么課??？你看這幾天人心惶惶，班里也沒(méi)見(jiàn)過(guò)人，老師也沒(méi)心思上課，怎么學(xué)?！?p> 我覺(jué)得他說(shuō)的有道理，便沒(méi)有再說(shuō)什么了。
果然，第二天，他也裝病回家了，只是，到了下午，學(xué)校臨時(shí)開(kāi)會(huì)決定：“放假。”
聽(tīng)到這二字時(shí)，我們非常激動(dòng)，然而激動(dòng)的人并不多，因?yàn)閷W(xué)校里本就所剩無(wú)幾了……
我們一個(gè)個(gè)帶著口罩回家了，為期一周，這算是把國(guó)慶假期給補(bǔ)上了。
開(kāi)學(xué)那天，只見(jiàn)學(xué)校門口立了一個(gè)安檢門，以及每個(gè)保安都手持一個(gè)金屬探測(cè)器，要求我們每人戴口罩，過(guò)安檢時(shí)要求把行李箱打開(kāi)，翻找里面的蛛絲馬跡，直到什么也沒(méi)有找到，也終于放過(guò)，隊(duì)伍浩浩蕩蕩，一直排到了馬路的對(duì)面，雖然學(xué)校位于郊區(qū)，車輛很少，但依舊將校旁的路堵的水泄不通。
整整一上午，才終于進(jìn)入了校園，金屬探測(cè)器滴滴滴響的不停，結(jié)果居然是校服拉鏈的原因。我對(duì)這樣的結(jié)果有些感到荒誕，卻又有些無(wú)能為力……
重新開(kāi)學(xué)后的生活，終于恢復(fù)了正常，那些讓我們中毒的飯也不翼而飛了……
廁所里，兩個(gè)人在悄悄的打賭，“你猜今天中午吃啥？賭一箱方便面?！眳窍迒?wèn)。
“我猜是大米?！睆埿l(wèi)說(shuō)。
“我猜也是大米?！眳窍抻终f(shuō)。
“我說(shuō)，你們這么無(wú)聊嗎？”我喊著。
“額！你猜是啥？”吳限看向了我。
“那不天天就是大米嗎？還能有別的？還有能不能不要在我蹲坑的時(shí)候談這些，都滾出去?！蔽艺f(shuō)。
“??？哦，好?！眳窍夼c張衛(wèi)走了出去。
倆個(gè)人排著隊(duì)走出來(lái)廁所……
陽(yáng)光灑在了我的背上，直到將我的背曬的刺痛，才終于偏離了位置。我努力的抄著蘇紅的筆記，突然這時(shí)，蘇紅走路過(guò)來(lái)，一直看著我?！班牛俊蔽乙部聪蛄怂?。
“抄完了嗎？”蘇紅問(wèn)。
“我看一時(shí)半會(huì)兒完不了，要是著急，你先拿去交作業(yè)吧?！蔽疫叧呎f(shuō)。
“哦，不是這個(gè)事，歷史老師找你?！?p> “嗯？找我？”我疑惑著。
但依舊走上了二樓，同我上來(lái)的還有劉塵，等一些男生。
“什么情況？”我悄悄的問(wèn)劉塵。
“不知道？”
這時(shí)歷史老師與政治老師走了過(guò)來(lái)，便直入主題，“我說(shuō)，你們能不能不要老是學(xué)理科，雖然我知道你們都是理科中的佼佼者，但我相信，理科好的人，文科也不錯(cuò)，對(duì)不對(duì)？”歷史老師說(shuō)道。
我們正好回復(fù)道：“對(duì)?！?p> “你們看看這次問(wèn)課成績(jī)，其實(shí)你們的文科還是很有潛力的，誰(shuí)學(xué)文，誰(shuí)學(xué)理還不一定呢，對(duì)不對(duì)？”政治老師說(shuō)。
我們又回復(fù)道：“對(duì)?！?p> “只有認(rèn)真學(xué)后才知道。不是說(shuō)，我決定學(xué)理，我就一直學(xué)理?！?p> “對(duì)對(duì)對(duì)，我們要有自己的判斷力，不能老是聽(tīng)你們班主任的話，或者家長(zhǎng)的話?！睔v史老師又說(shuō)。
“行了，回去吧，就這事，沒(méi)別的了?！闭卫蠋熣f(shuō)。
我們又走下了樓，說(shuō)實(shí)話，我是很少走上二樓的，一樓是理科辦公室，二樓是文科辦公室。我對(duì)二樓陌生的很，然而這是暫時(shí)的……