56、精神力測(cè)試
中級(jí)班魔法教室內(nèi)。
魔法導(dǎo)師姆恩正站在講臺(tái)上,認(rèn)真講解道:
“想要提升吟唱咒語(yǔ)的速度,并不是讓你們把嘴皮子給磨破,將每個(gè)咒語(yǔ)倒背如流……”
“咒語(yǔ)只是一種溝通魔法元素的媒介,強(qiáng)大的魔法師,根本不用任何引導(dǎo),就可以輕松完成魔法……”
“這就是我這堂課要講的內(nèi)容,精神力……”
教室內(nèi),坐滿了學(xué)員。
尼莉亞由于個(gè)子矮小的原因,坐在了第一排。
她此時(shí)正拿著鵝毛筆,認(rèn)真記錄著姆恩說(shuō)的每一句話。
“精神力越強(qiáng)大,就越能快溝通世間游離的魔法元素,很多學(xué)員到現(xiàn)在都無(wú)法進(jìn)入冥想狀態(tài),就是因?yàn)榫窳μ^(guò)弱小的原因……”
說(shuō)到這里,姆恩拿起手邊小冊(cè)子。
翻開(kāi)看了一眼記錄的時(shí)間。
點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)說(shuō)道:
“距離上次的精神力測(cè)試,正好過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間?!?p> 說(shuō)完,姆恩拿出一塊紫色水晶。
看到這熟悉的一幕。
一眾學(xué)員們,紛紛鬼哭狼嚎起來(lái)。
只有剛來(lái)的尼莉亞一臉的不解。
根本搞不清楚,這是什么情況。
“老規(guī)矩,我叫到名字的,上來(lái)接受測(cè)試。”
“喬治!”
被點(diǎn)到名字的金發(fā)少年,下意識(shí)縮了縮脖子。
然后連忙離開(kāi)座位,走上講臺(tái)。
從姆恩手里接過(guò)紫色水晶,捧在手心后。
兩只眼睛便死死的盯著。
漸漸的,一丁點(diǎn)微弱的光芒。
在紫色水晶里亮起。
然后便沒(méi)有動(dòng)靜了。
喬治咬著牙,眼睛瞪的更大了,額頭隱隱浮現(xiàn)出一根根蠕動(dòng)的青筋。
可即便如此,紫色水晶里的亮光,還是沒(méi)有任何變化。
看到這一幕的姆恩搖了搖頭。
在記錄本上寫了一個(gè)1的數(shù)字。
繼續(xù)喊道:
“下一個(gè)查理!”
喬治這才強(qiáng)松一口氣,小臉慘白,整個(gè)人就跟虛脫了一般。
虛弱的回到座位上。
被叫到名字的查理是一個(gè)小胖子。
在被叫到名字后,他眼中明顯有一絲莫名的喜色。
來(lái)到講臺(tái),拿起那塊紫色水晶,捧在手心后。
他閉上了眼睛。
霎時(shí)間,紫色水晶里亮起一絲微弱的光芒。
然而,并沒(méi)有像喬治那樣。
再也沒(méi)有了動(dòng)靜。
而是,繼續(xù)壯大,變得耀眼起來(lái)。
才慢慢停止。
反觀查理,整個(gè)人都縮水一圈后。
差點(diǎn)連站都站不穩(wěn)。
姆恩露出一絲欣慰的笑容。
在記錄本上寫下6的數(shù)字。
夸贊道:
“不錯(cuò),距離上一次測(cè)試,進(jìn)步很大?!?p> “下一個(gè),伊澤,2分?!?p> “布魯,3分。”
“基恩,4分?!?p> “西里爾,1分?!?p> “……”
“里維斯?!?p> 姆恩搖了搖頭,在記錄本上寫下2的數(shù)字。
做完記錄后,他合上手里的冊(cè)子。
十分生氣的說(shuō)道:
“你們真是我?guī)н^(guò)最差的一屆學(xué)生?!?p> “三個(gè)月了,連一個(gè)8分以上的都沒(méi)有,大部分人都在5分以下?!?p> “而這大部分人中,又有一大部分人,只有1分?!?p> “更可氣的,還有三個(gè)只有0分的!”
“平時(shí)都都干嘛去了?”
“真以為我拿你們沒(méi)辦法是嗎?”
看著大發(fā)脾氣的姆恩。
一眾學(xué)員們,大氣都不敢出一下。
這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)敢出頭,誰(shuí)就死?。?p> 只有等姆恩導(dǎo)師把氣撒了,大家在老老實(shí)實(shí)承認(rèn)一下錯(cuò)誤。
基本這事就算糊弄過(guò)去了。
畢竟前兩個(gè)月,都是這么過(guò)去的。
不過(guò),姆恩顯然遺漏了一個(gè)人。
那就是新來(lái)的尼莉亞。
看著全班的學(xué)員,都點(diǎn)了一遍名字。
唯獨(dú)沒(méi)有她。
雖然姆恩大發(fā)脾氣的模樣,很可怕。
但,尼莉亞還是鼓足了勇氣站起來(lái),怯生生的說(shuō)道。
“導(dǎo)師,我……我好像還沒(méi)測(cè)試。”
看著眼前柔弱的小女孩,姆恩下意識(shí)皺了下眉頭。
好在,他回想起昨天下午的時(shí)候。
弗朗西斯找他說(shuō)過(guò),會(huì)有一個(gè)叫尼莉亞插班生。
“你叫尼莉亞?”
尼莉亞輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姆恩頓時(shí)有些生氣了。
這不是胡鬧嗎?
這么大點(diǎn)的孩子,估計(jì)連冥想都不會(huì)。
送來(lái)魔法班,除了學(xué)習(xí)下理論知識(shí),能有什么用?
拔苗助長(zhǎng),這是在害她!
他已經(jīng)打定主意,等下課了之后,就去找弗朗西斯一趟。
好好說(shuō)說(shuō)這件事。
不過(guò)眼下,還是先把整個(gè)測(cè)試流程走完在說(shuō)吧。
于是,姆恩無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好吧,尼莉亞,那你上來(lái)測(cè)試一下精神力。”
尼莉亞乖巧的離開(kāi)自己的位置,然后走上講臺(tái)。
在一眾學(xué)員們的注視中。
將那塊紫色水晶,捧在了手心里。
過(guò)了幾分鐘,卻什么反應(yīng)也沒(méi)有。
尼莉亞小臉通紅,不好意思的問(wèn)道:
“我不知道該怎么測(cè)試……”
頓時(shí),底下一眾準(zhǔn)備看好戲的學(xué)員們,紛紛大笑起來(lái)。
姆恩使勁敲了敲講桌。
“有什么好笑的,你們剛來(lái)的時(shí)候不也一樣?”
聽(tīng)到姆恩發(fā)話了,教室頓時(shí)安靜下來(lái)。
“想想你在冥想時(shí),吸收魔法元素的那個(gè)過(guò)程。”
尼莉亞點(diǎn)了點(diǎn)頭,小臉格外認(rèn)真卻專注。
她緩緩閉上眼睛。
手中的紫色水晶,漸漸亮起一絲微弱的光芒。
同時(shí),尼莉亞身體里的魔法旋渦,開(kāi)始急速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
……
另一邊,班克羅夫,正在講述自從陸誠(chéng)‘死’后。
十二白銀騎士,還有白銀騎士團(tuán)。
發(fā)生的一些事情。
陸誠(chéng)一邊點(diǎn)著頭,一邊瘋狂吸收著這些信息。
他實(shí)在想不到,貴族竟然可以凌駕在強(qiáng)者之上。
對(duì)陸誠(chéng)來(lái)說(shuō),毀滅一個(gè)帝國(guó)。
也就是分分鐘的事情。
就更別說(shuō)什么貴族了。
但前提是,他跟這個(gè)帝國(guó)沒(méi)有任何交集。
毀滅了就毀滅了。
根本無(wú)關(guān)緊要而已。
但一想到尼莉亞。
陸誠(chéng)頓時(shí)猶豫了一下。
正如班克羅夫所說(shuō)的那樣。
他們?cè)缫迅圯x帝國(guó)緊緊捆綁在了一起。
一榮俱榮,一損俱損。
即便個(gè)人在怎么強(qiáng)大。
也沒(méi)有任何辦法。
這便是那些狡猾的貴族們,之所以敢如此囂張的理由之一。
……
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達(dá)到5000的話,明天會(huì)加一更。
所以目前是2004/5000。
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