這話真是可以有太多理解方式了，西西西端著張珊珊給自己倒的那杯水卻一口都喝不下：“老師您是指，學(xué)習(xí)上的，還是生活上的？”
張珊珊能做到班主任，絕對不是個省油的燈。有時候人啊，還真的是不能人以貌相的。別看張珊珊外表是一個摳腳大漢的模樣，可心機(jī)真的是深。
這一點西西西就今天終于有了深切的體會。張珊珊坐在自己的座位上翹起了二郎腿：“你說呢。說說吧?！?p> 還真是一點態(tài)度的提示都不給啊。西西西只好硬著頭皮答下去：“座位正中，同桌和藹可親，都挺不錯的?！?p> 很籠統(tǒng)地表達(dá)了自己對于目前座位的喜歡，西西西抬頭瞄到了張珊珊的神色，一臉意猶未盡的樣子。
看來班主任想聽的還是其他，西西西捏著紙杯：“江穎天和柳宇博關(guān)系挺好的，不和的傳言早就連點兒影子都看不見了。至于，至于我和江穎天的那些，這幾天也淡下去不少?！钡氯]錯，可是進(jìn)出校園的時候，那些露骨又帶著幾分探究意味的眼神可一點不少。
不過這些如實說與不說又有什么影響，就算班主任知道了也不會有更好的法子。保不齊，自己被八卦的點還會由一增至二，說她這個人還喜歡向老師打小報告。
心是真的很累。
這些事情，當(dāng)老師的是不會有那么體貼入微的細(xì)致的。尤其是當(dāng)風(fēng)言風(fēng)語狀似銷聲匿跡，可通過目光所帶來的不懷好意“”卻甚囂塵上，除非當(dāng)事人，否則誰也感受不到風(fēng)暴中心涌動著的暗流。
“人云亦云的人言嘛，都是站不住腳的?！睆埳荷郝犃藦氐追帕诵?，學(xué)生時代的那些心思也不外乎就是這些了。當(dāng)老師的所需要做的，也就是在關(guān)鍵時刻的疏導(dǎo)疏通，一切都在朝著好的方向去發(fā)展：“你就好好學(xué)習(xí)，等考上心儀的大學(xué)了，這些更不是事情了?！?p> “嗯，謝謝老師，我會的?！边@就是成績好的學(xué)生比成績一般甚至是成績差的學(xué)生所能占得的一點好處。即便遇到了這種焦頭爛額的事情，老師也會考慮站在成績的角度出發(fā)，還不至于太過苛責(zé)。
西西西倒還好，可另一頭深受影響的人可是江穎天，是附中今年最有望爭奪狀元的人選。
其他老師或許也是看在自己成績還勉強(qiáng)可以看過眼的份上，沒有太過計較這事情所帶來的不好的影響。不過張老師，他不是一個會看學(xué)生成績的人，最起碼在對待學(xué)生的個人問題上時，可是一視同仁的。
西西西甚至有些猜測，這事情沒有進(jìn)一步造成不好的后果，絕對是張珊珊在背后向某些校領(lǐng)導(dǎo)做了擔(dān)保的。
而這些，張珊珊作為一個班主任從來都不會告訴他們這些學(xué)生。有什么壓力，也是他一個人扛下來的。
“誒，是她嗎？”西西西離開辦公室的時候，正與幾個要進(jìn)去的學(xué)生擦肩而過。當(dāng)錯開身子的時候，這句話就不急不緩地被遞進(jìn)了耳朵里，西西西不解地皺了皺眉頭。
張珊珊調(diào)開座位的方法明明是有了一些收獲的，抓不到可以詬病的地方，那些流言當(dāng)然也就不會進(jìn)一步發(fā)展。可是剛剛那幾個學(xué)生又怎么會，而且還是在老師辦公室門口，就不怕被抓個正著嗎？
西西西帶著不解打算回班級，可人還沒有走遠(yuǎn)，肩膀就被人拍上了：“那個，同學(xué)，我突然鬧肚子，想去上個廁所。你可以幫我把這些作業(yè)本送到我們班嗎？”
西西西沒有多想，反正她也不急著回教室，距離上課還有段時間就答應(yīng)了：“好啊，你哪個班的？”
女生見西西西幾乎是不假思索地就答應(yīng)了，立馬眉開眼笑地把懷里的一摞本子堆到了西西西懷里：“那就麻煩你了，我是文科班的。”
“誒！”西西西有點懊悔自己為什么這么快地就答應(yīng)了。她和文科班并沒有什么交集，可文科班因為有一個唐雅美的存在，已經(jīng)成為了西西西最不愿去的地方。望著那拔腿就跑的女生，西西西心頭的一點懊悔在冷靜下來之后徹底演化為了疑惑。
選文的在附中向來人少，這一屆也就只有一個文科班。這個文科班也就理所當(dāng)然地成為了文科實驗班。由于一整個班就是一個年級里的文科生，其實在水平上還是挺參差不齊的。
文科班和他們理科班并不在一個樓層，嚴(yán)格說來，至少和他們理科A班不在一個層里。老師辦公室也是，這一層全部是理科的老師。怎么會有文科班的學(xué)生上來找老師抱作業(yè)呢？這是西西西心頭最大的困惑，也是令她感到有些許不安的地方。
而直到來到了文科班所在的樓層，見他們教室門口出出進(jìn)進(jìn)，并不見有人停留。那一點點心慌才從容了許多，西西西把有些快滑落下去的本子重又在懷里緊了一緊。
還是速戰(zhàn)速決吧，西西西不由地加快了腳下的步伐。
“本子給我吧，你先走。”一個人影像是一直等在走廊里，只是她一直在徘徊，西西西竟一時沒能發(fā)現(xiàn)。
“溫雯？”西西西心里更安穩(wěn)了許多。她怎么忘了，文科班除了唐雅美，還有溫雯在呢：“你怎么在這兒？”
溫雯臉上全是焦急的神色，把本子一把抱過去，還不忘催促西西西趕緊離開：“你先回去，下課了我去找你?！?p> 西西西也不傻，更是能從眼神當(dāng)中讀懂話的人。雖然不明白這當(dāng)中發(fā)生了什么，可有一點是毋庸置疑的，那就是是有人故意引她過來的。引她前來的目的是什么尚且不好說，可依照自己目前的情況來看，絕對不是什么好事。
“謝謝你啊，我先走了?！蔽魑魑鞅疽詾樽约悍磻?yīng)夠快了，轉(zhuǎn)頭就走的速度總可以規(guī)避過去吧。
可是有人專門跑到理科A班所在的樓層去把人引過來，就不會那么容易把西西西放走。
一個極其熟悉的聲音在背后響起：“西西西，你怎么來了？是來找我的嗎？”
這個聲音曾經(jīng)讓她小心應(yīng)對，生怕刺破一個人敏感又脆弱的內(nèi)心?？梢舱沁@個聲音，讓她聽來就心生厭惡，一度激起了她的胃疼。直到今天，提起這個人，西西西都不會再有任何的好臉色。
文科班里有很多人都把目光對了過來，還有走廊上那些本該是過路的學(xué)生，現(xiàn)狀卻是一張張八卦的看戲臉。
西西西明白，自己今天走是走不了了，明擺著是要有一場正面的交鋒。
“她，她來找我的?！睖伥踉诹颂蒲琶烂媲?，不動聲色地把兩個人匯聚在一起的目光隔斷：“是吧，西西？”
“你看我，這什么記性。”唐雅美拍了拍自己的額頭，一臉懊惱的神情：“上回說是要還你的本子的，結(jié)果今天又忘拿了?；蛘?，你跟我回宿舍拿吧？”
提到本子的時候，西西西就知道，她今天犯的最大的錯誤，就是不該發(fā)的善心胡亂放肆，反倒叫唐雅美有了可趁之機(jī)。
原來，費了這么大的勁也要把她從樓上誆騙下來，是打算在人前給她笑話看的。
“你想要就送你吧?！蔽魑魑骺戳艘谎蹨伥骸斑€要上課，我就走了?！?p> 如果不是吃了秤砣鐵了心地要給一個人難看，此時此刻也不好再做強(qiáng)留吧。西西西只是憑借著以前的印象來揣測唐雅美接下來會否見好就收的行為。
其實西西西最是清楚不過了，費了這么大的周折，或許唐雅美并不甘心是這樣草草收場的結(jié)尾。
但那個內(nèi)向甚至是怯弱的唐雅美，又怎么會。
這完全是一場賭，而決定了接下來這盤棋該怎么走的決定權(quán)卻并不掌握在她的手里。
果然，人還沒有邁出去步子，唐雅美就故作親昵地拉住了她的胳膊，語氣是西西西之前從未聽過的矯揉造作：“那怎么行，你都說了，那是你的隱私。放在我這兒，算是怎么回事。”
“你到底想干嘛？”西西西承認(rèn)，自己是真的繃不住了。這句話說出口的時候，西西西的牙關(guān)都在打顫，就連過路的人都能聽出來是帶了哭腔的。
“我就是怕，那個哥哥知道了你和江穎天的事情，對你們的關(guān)系不好?！碧蒲琶朗菧愒谖魑魑鞫呎f話的，一臉為她打算怕被別人聽到的樣子。可真實的聲音早夠看熱鬧的人聽夠了：“所以下課了我回宿舍給你拿，這樣就不會有誤會了。”
西西西厭惡地拍開唐雅美的手：“這些事情，和你有什么關(guān)系？”這還是她活了這么大，第一次這么討厭一個人。也是真的很后悔，為什么當(dāng)時會因為一個人的性格而處處敬小慎微地包容禮讓，殊不知，有的人，你越是仔細(xì)認(rèn)真，反倒會刺傷她的內(nèi)心。這種關(guān)系所帶來的反噬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是她能夠承受的。
就是這樣幾句話，唐雅美的目的就已經(jīng)達(dá)到了。再糾纏下去，是個人都能看得出來是她在故意給西西西難看，惡心別人的。所以這回，對于西西西的離開，唐雅美并沒有阻攔。
溫雯懷里抱著一摞本子，見狀只能隨便塞給了一個身后的同學(xué)，也不管那人有沒有接。她就追了出去：“西西，你等等我。”