第005章 玲瓏局
“媽!我數(shù)學(xué)及格了!”第一時(shí)間,小杰給媽媽打了個(gè)電話。
“多少分?”
“109分?!?p> “不用去9班了?!”
“讓9班見鬼去吧!媽!我太高興了!”
“回家再說吧,路上小心點(diǎn)兒!”
“知道了?!?p> 聽說朋友的公司遇到一些麻煩事兒,那位朋友一直也沒顧得上給廖雯杉推薦一家合適的補(bǔ)課班。
這二年,大家都忙。
“看樣子,姓夏的那小子還真有兩下子!隨便指點(diǎn)了一下,這就及格了?!自打升入高中以來,小杰還是頭一次突破一百分大關(guān)呢。不如……”
廖雯杉開始盤算騰出一處小點(diǎn)的房子讓夏曉數(shù)住段時(shí)間。
至于房租怎么算,那得看姓夏的那小子能輔導(dǎo)到啥程度了。
……
夏曉數(shù)接到一家小公司的回復(fù)電話,說是讓他去參加面試。
“天都黑了,怎么挑這個(gè)時(shí)候面試?是正規(guī)公司嗎?”夏曉數(shù)不禁犯起了嘀咕。
再掙不到錢,不出兩個(gè)星期,夏曉數(shù)就得挨餓了。
“去瞧瞧吧,萬一真的比較適合自己呢?”夏曉數(shù)自認(rèn)為別無選擇。
出了地鐵站口,沿著文玉路朝東前行一百多米,夏曉數(shù)看到路南坐落著一家藥店。
天色漸晚,路邊各色裝飾燈都已點(diǎn)亮,“歧寶堂”三個(gè)明黃色大字映入眼簾。
這就是夏曉數(shù)要找的地方。
“歧寶堂”的二樓也掛著一塊招牌,尺寸比藥店的牌匾小了許多,明黃色的小字看得分明:“歧寶堂醫(yī)館”。
“不好意思,打擾一下,我是前來參加面試的。”
“貴姓?”女店員看上去有個(gè)四十來歲。
“免貴,我姓夏?!?p> “順著通道往里走,頂頭右拐,一直朝前走,前面就一個(gè)出口,上二梯,穆經(jīng)理在那兒等你?!?p> “好的,謝謝!”
“不客氣。”
按照中年女店員的指引,夏曉數(shù)上得二樓,環(huán)顧片刻,發(fā)現(xiàn)二樓陽面正數(shù)第三個(gè)房間上面掛著“經(jīng)理室”的牌子。
想必這里就是面試的地方了。
夏曉數(shù)正待敲門,手機(jī)提示音響了。
低頭看了看,廖雯杉發(fā)來的信息:“小杰數(shù)學(xué)及格了,抽空商量一下繼續(xù)補(bǔ)課的事?!?p> 自己還要面試,回頭再回復(fù)她唄。
小夏隨手輕輕敲了敲門。
“請(qǐng)進(jìn)!”
夏曉數(shù)輕輕推開房門,就見里面坐著一位三十出頭的中年女子,此時(shí),那女的正伏案書寫著什么。
“不好意思,打擾一下,請(qǐng)問這是穆經(jīng)理的辦公室嗎?”
“你是夏先生?”
“是我?!?p> “請(qǐng)坐?!?p> “謝謝?!?p> “咱們長(zhǎng)話短說吧,這份工作需要到東郊魚鼓村去蹲點(diǎn)兒,不知道你愿不愿意在村子里工作一段時(shí)間。”穆經(jīng)理開門見山地做了簡(jiǎn)要的介紹。
夏曉數(shù)去過魚鼓村,麗石周邊的村子,它算是比較窮的。
“請(qǐng)問,具體從事什么工作?”
“當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)一種名為‘燈芯紅’的藥草,你負(fù)責(zé)將藥草收上來,過秤、登記、入庫(kù),就這些吧,平時(shí)也沒什么事兒,算是一份比較輕閑的工作?!?p> “我得長(zhǎng)期駐守在當(dāng)?shù)貑幔俊?p> “也不一定,你應(yīng)該也知道,藥草這種東西它有季節(jié)性,平時(shí)還算清閑,不過,非生產(chǎn)季節(jié),你可能得回公司這邊幫忙?!?p> “明白了,一月能給多少錢呢?”
“1500.平時(shí)可以住在倉(cāng)庫(kù)那邊的辦公室里,里外間,面積還挺大的,另外,倉(cāng)庫(kù)那邊建有廚房,面積也不小,因?yàn)槟莾壕鸵粋€(gè)崗位,所以,吃飯的問題得你自己解決?!?p> “非生產(chǎn)性季節(jié),是不是連1500都拿不到?”
“那可說不好,只能到時(shí)候再看情況了。不過,一月最少800塊錢還是有的。怎么樣?考慮一下?”
“好的,我再考慮考慮,明天上午十一點(diǎn)之前給您答復(fù)?!?p> “好的,一般人都不大愿意遠(yuǎn)離市區(qū),前面幾位干著干著都辭職走了,也有中途嫌工資低的,干脆不辭而別。所以,你再考慮幾天也是可以的?!?p> “好的,好的!打擾您了。”
“不客氣!再見!”
回到地下室,夏曉數(shù)琢磨半天,打算明天上魚鼓村實(shí)地考察一下,如果住的地方條件不是特別差的話,他打算先干上一個(gè)月再說。
靠近墻角的地方有張小桌子,夏曉數(shù)攤開草稿紙,開始演算一個(gè)很復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,那是一個(gè)極其復(fù)雜的復(fù)合公式,為了它,夏曉數(shù)才落魄到現(xiàn)在這步田地。
一心就為求證公式是否有可能所有突破,廖雯杉所提補(bǔ)課之事早就忘到一邊了。
……
第二天,夏曉數(shù)從公園跑步回來,迎面碰到了廖雯杉。
“找著工作沒?”
“倒是面試了一家,不過,得到住到東郊一個(gè)村子里去,我正在這兒猶豫呢!”
“給多少工資?”
“說是1500.”
“那點(diǎn)錢夠干什么的?好點(diǎn)兒的房子,房租都不夠?!?p> “沒辦法,現(xiàn)在的工作不是不好找嘛!”
“要不,你繼續(xù)幫小杰補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)?我付你補(bǔ)課費(fèi)?”
“那倒不用,說好了是免費(fèi)的,再說了,我還欠著您不少房租呢!”
“你這住到了郊外,那還怎么給小杰補(bǔ)課?”
“您聽我說,它是這么回事兒,我給小杰提供的學(xué)習(xí)資料其實(shí)是個(gè)‘?dāng)?shù)理玲瓏局’,只要小杰愿意深入學(xué)下去,不僅僅滿足于及格,每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間,仔細(xì)研究研究那十一道例題,相信他的數(shù)學(xué)成績(jī)還會(huì)有所提高的。說實(shí)話,即便我此刻守在他身邊,也是浪費(fèi)我們彼此的時(shí)間。對(duì)了,小杰這一次考了多少分?”
“好象是109分。”
“分?jǐn)?shù)還是有點(diǎn)低了,以他的資質(zhì),成績(jī)還會(huì)更好一些?!?p> “‘玲瓏局’是什么意思?”
“我將小杰現(xiàn)在所學(xué)的數(shù)學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單地抽象了一下,精選了十一道例題,而且,這些例題是我加工改造過的,它涵蓋了小杰數(shù)學(xué)課本所涉及的所有的知識(shí)點(diǎn),難點(diǎn)、重點(diǎn)皆是如此。這十一道例題,互為首尾,相互注解,彼此獨(dú)立又相融相合,只要有時(shí)間,隨便揀起一道題目仔細(xì)研究就是了,但遇不解之處,參閱我在旁邊所加注解即可,如此往復(fù),小杰的數(shù)學(xué)思維就會(huì)變得越來越熟練。”
“聽著挺神奇的,不過,我還是想讓你時(shí)不時(shí)手把手地教教他?!?p> “沒問題,我先去村子那邊瞧瞧,如果住宿條件太差,我是不會(huì)就職的?!?p> “好的,祝你一切順利?!?p> “謝謝!”