第21章 ?違規(guī)的證據(jù)
五十萬粉絲，播放量百萬，林楓是真的起飛了。
超時空不給林楓結(jié)算銷售分成，還說要等到遙遙無期的第二次考核，這還有戲嗎？
林楓保守估計，好記性學習機的銷售肯定能給自己創(chuàng)收千萬的。
然而人家一毛不給，就算知道自己有千萬那也白搭。
還好明日之星平臺可以給林楓結(jié)算視頻播放帶來的收益。
在超時空黑客的指示下，林楓將后臺數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換和提現(xiàn)，賬戶顯示，收益52027元。
這顯然又一次顛覆了林楓的認識，按照常規(guī)算法，百萬次播放，就林楓的這一次考核視頻內(nèi)存來看，網(wǎng)友播放一次就能收益一毛錢，百萬次播放少說也有十萬塊。
之所以又縮水了一般，超時空黑客科普了一個讓林楓大跌眼鏡的知識：網(wǎng)友播放第一遍，大部分都有緩存，然后回頭播放并沒有產(chǎn)生收益。
好吧，林楓到底還是相信了明日之星，也相信了超時空。
五萬多收入，也不少啦，就在前幾年，林楓一年的薪水都還不足這個數(shù)呢。
當然，任何一個千萬富豪一下跌落成五萬塊平民，就算內(nèi)心有多強大也會瞬間崩掉。
接下來又是一天的日?！c以往有些不一樣的是，今兒個的林楓一直陰沉著臉！
特喵的要是獲得了千萬財富，誰特喵還去做什么教書匠——這可是林楓之前有過的私人想法，但現(xiàn)在，縱然自己擁有千萬，因為暫時不能結(jié)算，且對未來不可期望——林楓肯定要繼續(xù)原有的生活軌跡。
剛進學校門衛(wèi)室，朱平副校長就攔住了林楓。
妻子劉影耳提面命，可是給朱平建言獻策弄了一條錦囊妙計，目的就是要林楓乖乖地將學習機交給他！
林楓一肚子火氣呢，看到朱平攔住了自己，就沒好氣地問道：“朱校長，所謂何事？”
朱平先是打量了一眼抱著學習機的林軒，然后意味深長地說道：“小軒軒就先去上課吧，你需要跟我去一趟辦公室！”
“有啥事兒你就直說吧，我也要去上課！”林楓婉言拒絕。
“林老師，我想跟我去一趟辦公室還是重要一點，這可關(guān)乎你的未來……”朱平陰陽怪氣地說道：“當然了，你要覺得無所謂，那我就愛莫能助了?！?p> 林楓的頭頂直接冒出一連串大大的問號。
朱平這是什么意思??？去辦公室？
一般來說，領(lǐng)導(dǎo)讓下屬去辦公室，多半都不會有好事。
不過什么事兒會關(guān)乎自己的未來呢？林楓有些百思不得其解。
看著朱平已經(jīng)緩緩地朝著行政樓走去，林楓倒吸一口涼氣，只好跟了上去。
林楓認為，同事之間嘛，起碼的尊重還是應(yīng)該要有。
“朱校長，啥事兒來著？”林楓亦步亦趨，一直跟著朱平到了副校長辦公室，這才問道。
“林老師，你先坐下吧，咱們慢慢談！”朱平拿出了手機擺弄，并慢條斯理地說道。
林楓沒有坐，能來朱校長的辦公室，已經(jīng)給足了面子，因此他有些急切地說道：“朱校長，有啥事兒就直說吧，我這還要上課呢！”
“林老師你就是太急了?！敝炱揭琅f慢條斯理地搗鼓著手機，一字一頓地說道：“其實林老師更多考慮的不是現(xiàn)在要去上課，而是思索一下以后還能不能上課?！?p> 朱校長這話就更有文章了，嚇唬誰呢？難不成你校長要解聘人？
其實林楓要是擁有了千萬，這課到底是繼續(xù)上呢？還是繼續(xù)上呢？
那當然了，當初選擇做老師，現(xiàn)在依舊做老師，不忘初心，牢記使命，林楓覺得自己肯定還會繼續(xù)做老師，并且會做一個更有魅力的老師。
“朱校長請直說，不需拐彎抹角?！绷謼鞯刮豢跊鰵?，問道。
“好吧，我看了林老師你昨天分享的朋友圈。我是覺得吧，現(xiàn)在任何一個干部，都得懂點意識形態(tài)方面的厲害性，如果林老師這一條朋友圈讓一些領(lǐng)導(dǎo)看到了，你覺得對你會有什么影響？”朱平問道。
“影響？對領(lǐng)導(dǎo)自然不會有什么影響，至于說某位領(lǐng)導(dǎo)剛好有個讀書的子女，他要是買了好記性學習機，我覺得這對他的子女將會是一個深遠的影響。”林楓不以為意地說道。
“不不不，林老師你忘記了我剛才說的意識形態(tài)問題呢。”朱平咳嗽一聲，接著道：“林老師，你這朋友圈里的視頻，可是你真真實實地給那個什么幻象公司打廣告搞銷售。首先，為人師者去做代言人，這是從事第二職業(yè)，有違師德相關(guān)規(guī)定；其次，你這是向家長推銷學習用具，直接違背了師德師風的相關(guān)規(guī)定。所以，你這視頻，其實就是你違規(guī)的證據(jù)！”
“違規(guī)的證據(jù)是吧？”林楓笑了笑：“朱校長，我無所謂?！?p> “別跟我說無所謂，我猜肯定會有人暗中舉報你，這事兒可不能開玩笑，因為東窗事發(fā)之際，除了你，還會有一撥人跟著你倒霉，包括我，因為我主管德育，也負責師德師風這一塊！”朱平頓了一頓，嗓門提高了八度：“林老師，你應(yīng)該居安思危，不為自己做想也要為別人做想，所以這事兒你怎么看？”
“我怎么看？”林楓沒想到朱平最終會說出這一番話來，因此他佯裝笑臉：“朱校長，那你指示一下，我該怎么辦？”
“防患于未然，把事情處理在萌芽狀態(tài)，說的粗魯一些，也可以說我們要把這件事情掐死在搖籃之中！”朱平眉毛一挑，突然壓低嗓門說道：“林老師，網(wǎng)上的事兒，咱們先放一邊，你手頭上不是已經(jīng)有了一臺學習機了嗎？你給我，我有辦法按照剛才說的思路進行處理?！?p> “學習機給你？那可是我給兒子的禮物呢！”林楓笑了，笑得很邪惡的樣子。
“林老師你怎么到現(xiàn)在還執(zhí)迷不悟？我告訴你，那學習機對于你來說，此刻無異于一個定時炸彈，交給我，我一定會善后處理，然后讓大伙兒都沒事！”朱平進一步說道。
“朱校長，學習機給了我兒子，自然就不能給你了，我想，我是不可能連累大家的，就算真有事兒，我承擔一切責任！”林楓嘿嘿一笑，揮揮手，直接大踏步離開副校長辦公室。