靜夜思
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉(xiāng)。
留清客披著被子坐著火爐前，喝著茶，正和兩個和尚共同下著象棋。
“大胖小瘦，你現(xiàn)在看天下如何啊，局勢可自從我救回我弟開始又變了很多？”
“本就是矛盾之局，種下的因，結(jié)出什么樣的果，我們也只能盡自己的能力，消減那些沒有必要的枝椏?！边@是大胖的答案。
“先生你把所有的因果關(guān)系都系在了小先生身上，未來最重要的紐扣就是在小先生身上了，只要他那里都解開了，就都好了?！边@是小瘦的答案，順著大胖的話接著講罷了。
第二天一早，兩人靠著火邊都從修煉的狀態(tài)醒來。
“師傅，能跟我講講練武的境界不？”孩子突然想到這個問題，發(fā)現(xiàn)自己從小待在院子內(nèi)，從未出去過，只是靠著楊爺爺和嬤嬤的描述才知道這個世界有什么的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己對世界的了解還是太少了。
“天下練武分六境，你有了內(nèi)力，勉強算是第一境“達武境”，而往下練那就是真武境，臻武境，合真境，化境，道境，越往下修那是越來越難的?！崩钭语L(fēng)笑著說。
“等你什么時候把一門武功修煉至成大成那就算是剛剛到真武境，什么時候把手或足等配合自己的武功用得出神入化那就算是達到臻武境，合真境那更是難，那需要丹田內(nèi)的內(nèi)力化氣凝質(zhì)，兩門武功練到極致，并融會貫通，化境現(xiàn)在也就寥寥幾人，道境更是好幾十年沒有人達到了?！崩钭语L(fēng)見孩子還有疑惑又說。
漢州境內(nèi)，自從武衙和文衙各自換了武首和文首，漢州就徹底亂了，武衙本是治安制匪盜，文衙本是安州，持律安己之責(zé)，這下?lián)Q人就全亂了，沒有盡一絲職務(wù)之責(zé)，都在找世清樓的麻煩，所以民亂，盜匪之禍等等皆是常見，但還好漢州原本就聚集了一大批江湖人士，其中就不缺乏那些見義勇為的人士，所以情況稍微好還點。
其中數(shù)漢州境內(nèi)的荒城里的黃府的掌權(quán)人黃老太爺看這世間的條條道道最清楚，一語道破說：“天子首都最少有五人在漢州布局，世清樓亦是在攪局對弈，我黃府在漢州勢力最大，必會牽扯進去，但獨木難支，必會攀附其中一勢力?！?p> 其現(xiàn)任黃家家主又言：“荒城是我黃家的根基，絕不能允許他們亂來，招呼我黃家的江湖客卿分散各地，候機而動。”
聽其話語，似乎又有隱藏目的，行動恐非不易。
夜里。
“童人？先生怎么派你過來啦，我靠，竟然派了你這個短腿鬼過來！”漢州邊境的一塊樹林里，兩個帶著詭異娃娃面具的人，齊齊看著那個跟他們倆一樣矮的人。
“切，你們夫妻倆一個叫段高，一個叫甄矮，還說我，這名字，還不是和我一樣高！”童人嘲諷道。
“好了，別吵了，先生派我們夫妻倆去接手漢州世清樓，協(xié)助你反叛，你可有計劃？”甄矮就是段高的媳婦，也是比較穩(wěn)重，但其老公太能招仇恨了。
“嗯，我也只是協(xié)助，我們要輔助的人是李子風(fēng)‘席卷書生’，這次玩得夠大，這個奪命的書生也出山了?！蓖裂?。
三人皆是沉默了一會兒，又很默契的踏著樹枝飛速的往這場風(fēng)波的中間靠攏。
已過月余，李子風(fēng)帶著孩子踏山遍野，才接近了漢州腳程自然是慢。
“師父，你什么時候教我武功啊，我現(xiàn)在一直按照你的口訣修煉內(nèi)力，運用內(nèi)力，都沒有一些攻擊方式，防御方式，步法方式?！焙⒆颖е钭语L(fēng)的手撒嬌道。
“不教，我們對你的期望，是要你自己悟一門自己合適的功法，何況我也給你展示了我的攻擊，防御，和身法了，自己慢慢悟！”李子風(fēng)微笑摸了摸孩子的頭。
“不過，我今天我再教你一個法門，這個法門是我的得意絕學(xué)?！崩钭语L(fēng)看著孩子黯淡下去的眼神又笑著說。
“真的啊，這次你不會騙我了??？”孩子十分驚訝。
“真的?！崩钭语L(fēng)回答。
“那這法門是什么樣法門啊？”孩子沉住氣問，沒有著急開心，怕是哄自己的。
因為在路上，李子風(fēng)哄自己不下于五十次了，一哄自己，自己就上當了，什么那個東西好吃很甜，結(jié)果自己去弄，弄出了一群會飛的小動物，把自己蟄慘了，在河里，硬是騙自己在水里待了兩三刻...
“你且看好，我只施展一遍，你若沒有學(xué)會，那這法門便是與你無緣了?！崩钭语L(fēng)又接著說了一句。
聽完，孩子便黑了臉，雙目含怨的看著李子風(fēng)，不言不語，沒道理可講，自己也說不過他，只能這樣瞪著他。
“不愿學(xué)？”李子風(fēng)看著孩子黑了的臉，故作疑問，打趣道。
“愿意，愿意，師父你請，我站在這里看?！焙⒆訚M臉笑容，心里只能是mmp形容。
“嗯嗯。”李子風(fēng)使用輕功直接飛到樹上，還不忘占便宜，摸了一下孩子的頭。
孩子按照習(xí)慣，自己坐在地上，看著師傅，在樹上耍。
李子風(fēng)腳踏樹枝，一手靠著樹干穩(wěn)住了自己的身子，從腰間掏出自己的折扇，手往下甩，扇子就打開了。
然后扇子往下一拋，李子風(fēng)又使輕功踏在扇子上，折扇就作為一個踏板，李子風(fēng)又飛起，最終落在了十幾米遠的樹上，這還沒有完，奇得是當李子風(fēng)踏完折扇，飛到了另一顆樹上，當李子風(fēng)離開折扇，折扇就往原先李子風(fēng)踩那顆樹飛去，又像回旋鏢一樣飛回到李子風(fēng)的手上了，唯一的看點就好像是這個了，一個字就是“炫”。
“啪啪..”孩子看完十分無語，這算哪門子的得意絕學(xué)啊，興趣度一下就降到了極低，十分失落，很無語的鼓掌，像是沒有骨頭般了。
“你可別小瞧這個法門，這可是我當年花費了一年的時間設(shè)計的出場方式?！崩钭语L(fēng)使用輕功又飛回來，嬉笑著。
孩子直接兩三個白眼送過去了。
這算什么鬼嘛，自己期待半天，結(jié)果就給我看出場方式，自己還鼓掌歡迎？