第二十五章 因?yàn)槟阆胱屗?/h1>
“很多人都喜歡把自己無(wú)法用合理的理論解釋的東西，歸咎為神學(xué)，就比如說(shuō)，我聽到過(guò)一些流言，說(shuō)本校的陳萍萍同學(xué)，是沾染上了什么不干凈的東西。”
“其實(shí)，這些都是你們知識(shí)匱乏的表現(xiàn)，而我校的陳萍萍同學(xué)，再經(jīng)歷有效的治療之后，也回到了學(xué)校?！?p> 話到這里，林才還特地看向了陳萍萍的方向。
眾人順著林才的視線望去，自然是看到了陳萍萍，認(rèn)識(shí)陳萍萍的人不在少數(shù)，在這個(gè)教室里也有不少。
“可我還聽說(shuō)，給陳萍萍治療的兩個(gè)醫(yī)生，都死了！一個(gè)是被車撞死，一個(gè)開車撞了另一個(gè)！”
“真的假的？”
“那還能有假？?jī)蓚€(gè)人死的可蹊蹺了……”
教室里幾十個(gè)人立馬炸開了鍋，開始議論起來(lái)。
本來(lái)林才提到陳萍萍的事時(shí)，陳萍萍表現(xiàn)得就有些不自然，現(xiàn)在成為眾人的焦點(diǎn)，說(shuō)什么的都有，情緒本就不穩(wěn)定的陳萍萍，徹底繃不住了。
“萍萍，沒事吧？”
陳萍萍低著頭一言不發(fā)，眼淚不住的往下掉。
“都給我閉嘴！”
劉達(dá)強(qiáng)猛地一拍桌子，連帶著一旁的陳萍萍和張楚都被嚇了一跳，這一聲吼，頓時(shí)讓整個(gè)教室都安靜了下來(lái)。
“老張，萍萍，咱走吧?！?p> 張楚拍了拍陳萍萍的后背，后者無(wú)動(dòng)于衷。
“我們走吧，不在這兒了?！?p> 張楚低聲說(shuō)道。
陳萍萍卻像是沒有聽見一樣，毫無(wú)反應(yīng)。
林才這才意識(shí)到，自己說(shuō)錯(cuò)了話，陳萍萍本就剛康復(fù)不久，情緒尚不穩(wěn)定，現(xiàn)在用這些東西來(lái)刺激她，無(wú)異于是往傷口上撒鹽。
“好了，這節(jié)課就上到這兒，都散了吧。”
眾人散去，整間教室只剩下四個(gè)人。
“同學(xué)，沒事吧？”
林才講課的時(shí)候確實(shí)注意到了陳萍萍也在場(chǎng)，此舉，也是臨時(shí)起意。
“很好玩嗎？很有意思，是嗎？”
一向和氣的張楚，此時(shí)卻變得咄咄逼人起來(lái)。
“我……”
林才被張楚問(wèn)的啞口無(wú)言，不自覺地后退了半步。
“注意你和老師說(shuō)話的態(tài)度！”
“我的態(tài)度？你把她逼成這樣，要我注意態(tài)度？”
再?zèng)]有多言，張楚暴起就是一拳，直接將林才打倒在地。
這幾個(gè)月積壓的火氣好似找到了宣泄口一樣，張楚騎在林才身上，一拳一拳狠狠砸下。
劉達(dá)強(qiáng)幾次想要拉住張楚，卻都被甩開。
“張楚，夠了，我們走吧?！?p> 陳萍萍抹干眼淚，拉了拉張楚的衣服，神情已經(jīng)恢復(fù)了正常。
此時(shí)，林才已經(jīng)面目全非。
張楚這才稍微冷靜，喘著粗氣從地上起來(lái)，拉著陳萍萍出了教室門。
“對(duì)不起，沒有保護(hù)好你?！?p> “對(duì)啊，你沒有保護(hù)好她?！?p> 陳萍萍突然詭異一笑，那個(gè)東西，又回來(lái)了！
“現(xiàn)在，給你第一個(gè)提示，我說(shuō)過(guò)不會(huì)對(duì)你們動(dòng)手，不代表別人也不會(huì)，所以，保護(hù)好她?！?p> 隨后，陳萍萍陷入昏迷。
在這之后，張楚因?yàn)闅蚪處煻艿教幏?，雖然處分決定還沒有下來(lái)，但就情況而言，已經(jīng)足夠讓張楚退學(xué)。
但是，這些都不是張楚現(xiàn)在所擔(dān)心的，陳萍萍再次出現(xiàn)異常，意味著，他們和一萬(wàn)零壹之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，正式開始了。
而同一時(shí)間，一萬(wàn)零壹的小說(shuō)繼續(xù)更新了。
更新的內(nèi)容，與張楚這幾天所發(fā)生的事出奇的一致，而唯一不同的一點(diǎn)是，小說(shuō)之中，那個(gè)被張楚毆打的教師，死了。
而這也就意味著，林才，被一萬(wàn)零壹下了死刑。
至于會(huì)怎么死，張楚不知道。
處分下來(lái)當(dāng)天，張楚和林才坐在同一間辦公室，出奇的，張楚并沒有被重罰。
而林才，也僅僅只是得了張楚的一個(gè)道歉。
林才雖然不忿，但他畢竟只是一個(gè)老師，沒有左右結(jié)果的權(quán)力。
其中緣由，則是因?yàn)殛悊⒚駝?dòng)用關(guān)系。
陳啟民所擁有的人脈關(guān)系，想要保住張楚，并不是難事。
雖然保住了張楚，但就在結(jié)果下來(lái)的前一天，張楚可是足足被陳啟民罵了一天，就差拿著棍子在張楚身上招呼了。
“別以為這就算完了，你背后有人又怎么樣，他能保你不被開除，可不見得在這學(xué)校里頭事事都能幫你！”
林才畢竟是學(xué)校的老師，一個(gè)老師想要整治學(xué)生，有很多辦法。
只是，前提是，他要活的到那一天。
不知為何，在張楚心中，第一次升起了想讓眼前這人去死的想法。
但是很快，這邪惡的想法就被張楚拋在腦后，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。
“再這樣下去，遲早我也要變成個(gè)變態(tài)?！?p> 張楚低聲自言自語(yǔ)。
但這話，卻被旁邊的林才聽進(jìn)耳中。
“呵，變態(tài)？傻子還差不多！”
語(yǔ)氣中有不屑，有嘲諷。他當(dāng)然不知道張楚心中所想的是什么，但是，他能做的，就是盡可能的去貶低，去嘲弄張楚。
張楚不予理會(huì)，只是獨(dú)自下了樓，走出樓門。
走出去不過(guò)十幾步的距離，張楚就聽見身后傳來(lái)一聲東西破碎的聲音，緊接著，就是人們傳來(lái)的驚叫聲。
張楚回頭。
一個(gè)人倒在血泊之中，腦袋上是個(gè)破碎的花盆，而倒下的人，正是剛才在張楚之后走出樓門的林才！
再抬頭望去，教學(xué)樓上一扇窗好像是察覺到張楚的視線一樣，趕緊將窗戶緊閉。
再顧不得其他，張楚一路狂奔，再次上了樓，跑向剛才關(guān)窗的那一個(gè)房間。
這是一間教室，按理說(shuō)，大學(xué)的公共教室之中是不會(huì)擺放花卉的，也就是說(shuō)，這件事，是有意為之。
等到張楚到達(dá)教室，教室之中卻是空無(wú)一人，只是在窗臺(tái)旁邊的墻壁上，寫了幾個(gè)血色大字。
你想讓他死，所以我就讓他死了?，F(xiàn)在，我們的游戲正式開始！
再一眨眼，那一行血字卻又消失不見。
涼意襲來(lái)，張楚無(wú)力的倒在地上，又一個(gè)人，因?yàn)樽约憾懒恕?p> 每一條人命，都好像是倒計(jì)時(shí)一樣，一旦他玩膩了，那么死的最后一個(gè)人，就是張楚了。
“他會(huì)死，是因?yàn)槲蚁胱屗?？?p> 張楚癡癡一笑，就好像自己才是殺死林才的兇手一樣。