剛才沒注意，外包裝上就有提示字樣，現(xiàn)在梁忘秋看著手里沉重冰冷的冰袋，還有兩支冰淇淋，要不是梁曉曼搶得快，她已經(jīng)給她丟出去了。
梁忘秋瞟妹妹一眼，翻看著外包裝上的署名信息，是郭亞霖寄來的，那個(gè)男孩她有印象，梁曉曼的小學(xué)同桌，似乎是小學(xué)四年級的。
那時(shí)候這孩子老是和梁曉曼對著干，梁曉曼給他取綽號，他天天整梁曉曼，有一次鬧到倆人要打起來，恰巧是梁忘秋去接的梁曉曼，把兩人都教訓(xùn)了一頓，那次以后，梁曉曼再沒說過郭亞霖的事。
現(xiàn)在看寄件地址，是南方的一個(gè)城市。
“他給你寄這些干什么？”
梁忘秋眉頭輕皺，梁曉曼羽絨服拉鏈都沒拉，雙手已經(jīng)有點(diǎn)紅彤彤的了，還是小心的捏著手里的東西。
“我跟你說了，你不要和爸媽說。”
梁曉曼下了很大決心似的說，抬頭看看梁忘秋，眼神飽含祈求。
“看是什么原因?！绷和餂]那么容易讓步，梁曉曼也猜到了，沒辦法，自己從來都是怕姐姐的。
“我班里有個(gè)同學(xué)是孤兒院長大的，我以前不知道，因?yàn)閯e人老嘲笑他擠兌他，他說話做事也和我們不一樣，就是很奇怪那種，別人說他是精神有問題，在吃藥什么的，上個(gè)月我們?nèi)ド象w育課，我走得晚，看到我們班幾個(gè)男孩子去翻他的書包?！?p> 梁曉曼說著，聲音慢慢有點(diǎn)發(fā)顫，但是她控制的住。
“他們平常都和我玩，還要我一起，我沒去，但是我在旁邊看著，當(dāng)時(shí)上課鈴都快響了，我們怕別的老師路過發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗淖辉谧詈笠慌诺拈T邊，他們就翻開了，里面有幾本破破爛爛的畫冊，小時(shí)候我們都看膩了的那種，還有很老的，他的東西都是破的......”
梁曉曼想起那男孩的棉衣外套，腋下破了個(gè)大洞，他自己都不知道，有人當(dāng)著全班同學(xué)的面說他了，他紅著臉站在那里，哭了，說這是他哥哥給他的，不可能是破的。
“他天天拿一個(gè)綠茶瓶子喝水，很干凈，我們都以為他喜歡喝飲料，其實(shí)里面是熱水，根本沒有精神病的藥，他們把他的東西都扔地上了，然后我們都跑了，體育課上完回來，他自己撿了東西，哭著跑了，就再也沒來上課?！?p> 梁曉曼回憶起男孩一個(gè)人蹲在地上撿東西的情形，同學(xué)們嘲笑的眼神，那一切發(fā)生在別人身上的時(shí)候，才覺得不痛不癢，要是自己去承受，恐怕早已崩潰。
“班主任說他轉(zhuǎn)學(xué)了，但是轉(zhuǎn)的不遠(yuǎn)，問我們班是不是有人欺負(fù)他......”
梁曉曼后來才知道，男孩已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)很多次，經(jīng)常被欺負(fù)。原因僅僅是大家覺得他很奇怪，奇怪的原因是，他與自己不一樣。
“沒人承認(rèn)，班主任發(fā)脾氣了，說他家人出車禍都不在了，他三歲多被送到孤兒院，一直被人欺負(fù)，因?yàn)樗麤]有家長，他書包里的東西，都是他爸媽留給他的，他破爛的衣服，是他哥哥穿過的......”
梁曉曼說著說著就哭了，涼涼的雪花飄來，站了這么久，兩人竟然都忘了冷。
這天氣，樓下幾乎沒行人，姐妹倆就這么站著。
“曉曼，人都會犯錯(cuò)，錯(cuò)了就要去補(bǔ)救，不管有沒有用，在給別人造成了傷害以后，也不要說是無心的。”
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梁忘秋：曾經(jīng)的我，仰望著你；現(xiàn)在的我，與你疏離。