程毅群和彭輝站在禮堂外，透過敞開著的禮堂大門，靜靜注視著里面發(fā)生的一切。當(dāng)禮堂里的琴聲歌聲交融在一起的那一刻，程毅群長長的嘆了口氣。
“不進(jìn)去看看嗎？”彭輝問。
程毅群搖頭，“走吧，別打擾她了?！?p> 并肩走在校園小路上，彭輝突然想起了什么，“您是九零年來三中的，夏雪的父母好像也是九零級(jí)的，您認(rèn)識(shí)？”
“何止認(rèn)識(shí)。”程毅群笑了笑說：“他們是我的第一屆學(xué)生，不過我也就在高一教了他們一年?！?p> 彭輝點(diǎn)頭：“第一屆學(xué)生總是印象最深刻?！?p> “確實(shí)是?！背桃闳河行└袊@的說：“那時(shí)候我二十二歲，比現(xiàn)在的張潔劉宇他們還小幾歲呢。當(dāng)時(shí)秦雪應(yīng)該和現(xiàn)在的夏雪年齡差不多，漂亮而且多才多藝的，是老師眼里的香餑餑。我對(duì)夏招順的印象也挺深，是個(gè)‘搗蛋專家’，沒少被老師們喊道辦公室修理，真沒想到他倆能湊一塊去。哎，一眨眼，快三十年嘍?！?p> “說實(shí)話我一開始覺得夏雪是個(gè)麻煩，不過后來知道了她的情況，又看到了她的成長，還有她身上那些閃光的地方，是既欣慰又慚愧?！迸磔x說：“但對(duì)于夏招順，我是始終同情不起來?！?p> 程毅群點(diǎn)頭：“是啊，他的一個(gè)錯(cuò)誤所造成的傷害確實(shí)太大了，兩個(gè)家庭被徹底毀掉，夏雪要不是遇到張潔劉宇他們將來會(huì)是什么樣誰也說不清?！?p> 彭輝：“這話陳老師也說過，青年老師身上的熱情，那股子勁，是我們所不具備的?！?p> “不是不具備，而是丟失了?！背桃闳杭m正說：“年輕的時(shí)候總是說熱情有余，經(jīng)驗(yàn)不足，可是當(dāng)有足夠經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，那份熱情又淡了。人在成長的過程中開始變得功利，遇事瞻前顧后，也學(xué)會(huì)了明哲保身，隨波逐流。就拿你來說，當(dāng)年剛進(jìn)校的時(shí)候也是激情滿滿，一門心思撲在學(xué)生身上，論熱情論付出都不比現(xiàn)在的年輕老師差，如果是當(dāng)年的你遇到夏雪這種學(xué)生，處理的方式肯定不會(huì)像現(xiàn)在這樣?！?p> “確實(shí)如此！”彭輝無奈的嘆了口氣，“剛走上講臺(tái)那會(huì)，恨不得一天二十四小時(shí)都用在學(xué)生身上，幫他們輔導(dǎo)功課，和他們談心?？梢膊恢缽氖裁磿r(shí)候開始，那份熱情就漸漸消退了，每天為柴米油鹽醬醋茶奔波，教書變成了謀生的手段，升學(xué)率成了工作指標(biāo)，成績成了衡量付出的標(biāo)準(zhǔn)，一切都變得程序化，機(jī)械化?！?p> “所以，我們對(duì)年輕老師的培養(yǎng)和考核不能一成不變，在提升他們教學(xué)能力的同時(shí)要對(duì)他們的教育熱情加以保護(hù)，要允許他們做一些事，鼓勵(lì)他們做一些事，要幫他們承擔(dān)一些風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任?！背桃闳赫f：“對(duì)一些教師所面臨的困難，學(xué)校也一定要盡可能的給予幫助，就像崔巖，姜艷那樣的。學(xué)校要有規(guī)矩但不能沒了人情味，如果不想讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)機(jī)器，首先就不能把老師變成教書機(jī)器！我希望將來我們的學(xué)生在回憶三中生活的時(shí)候，總想起一些老師給予他們的幫助，能回憶起一些讓他們感動(dòng)的瞬間，而不只是冷冰冰的分?jǐn)?shù)?！?p> “您說的真好！”彭輝由衷的點(diǎn)頭。
程毅群擺了擺手，“這些不是我說的，是老校長的原話，可惜我是到了這個(gè)年齡才真正明白這些道理。說實(shí)話我挺羨慕張潔劉宇他們幾個(gè)年輕人的，他們從夏雪身上收獲的成就感遠(yuǎn)比教出一兩個(gè)狀元大得多?！?p> “確實(shí)如此?！迸磔x笑著說：“不過張潔是老校長一手帶大的，有這種表現(xiàn)也不意外?！?p> “這倒是?！背桃闳侯H有感觸的說，“時(shí)代在變，教育的形式，內(nèi)容也在變，教育思想同樣在變，但教育的精神卻一直都不變。在張潔身上我看到了老校長的影子，教育在她們眼里永遠(yuǎn)是那么純粹，干凈?！?p> 傅歡坐在辦公桌前，目光緊緊盯著面前的電腦屏幕，屏幕里顯示著是各個(gè)校區(qū)的實(shí)時(shí)工作情況。寒暑假對(duì)于學(xué)校而言是假期，但對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言則是一年里最忙碌的階段。
辦公室的門沒關(guān)，秘書站在敲了敲門，“傅總，三中的崔老師來了?！?p> 傅歡有些意外，“請他進(jìn)來?！?p> 不一會(huì)，秘書領(lǐng)著崔巖進(jìn)了辦公室。
“你膽子可真大，這么直愣愣的到我這來?！备禋g起身和崔巖握了握手，笑著說：“是不是想通了，對(duì)面副總的辦公室還給你預(yù)備著呢?！?p> “一個(gè)公司倆副總，不好吧。”崔巖笑著從包里掏出一個(gè)文件袋，放在傅歡辦公桌上，“去年借你的錢，這都整一年了，也該還你了?！?p> “你啊，真多事?！备禋g看了一眼文件袋，“這是給月月的，又不是給你的。再說月月是我干閨女，干爹給干閨女花錢看病不也是天經(jīng)地義的嘛?！?p> “一碼歸一碼。”崔巖笑著說：“借的錢肯定是要還的，但干爹給干閨女買的玩具零食什么的，我也坦然笑納。要不我回頭給你列個(gè)單子，看看月月還缺啥。”
“成啊”傅歡笑著說：“這兩天太忙，等過了年我去看月月?！?p> 傅歡把崔巖讓到沙發(fā)上，自己坐在對(duì)面，仔細(xì)的打量崔巖，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，應(yīng)了那句話‘人逢喜事精神爽！’，看來小趙把你調(diào)教的不錯(cuò)。”
崔巖：“你怎么什么都知道？”
“我耳目眾多嘛?！备禋g笑著說：“小趙在我這干過一年多兼職，我對(duì)她也算有一些了解。人不錯(cuò)，很獨(dú)立，做事也有自己的想法。最重要的是生活樂觀積極，和你的性格互補(bǔ)性很強(qiáng)?！?p> 崔巖搖了搖頭，“這事我還沒想好?！?p> “想個(gè)屁啊，人家沒嫌棄你離婚帶孩子年紀(jì)大，你還推三阻四的。”傅歡在崔巖肩膀上狠狠掐了一把，“我都有點(diǎn)羨慕你了，你就心里偷著樂吧！”
崔巖說：“畢竟這不是兩個(gè)人的事，還有月月，月月的情況你也知道。”
“反正我覺得你逃不出人家的五指山?！备禋g說：“不過這日子過得可真快，一眨眼就十年了，當(dāng)初剛到三中那會(huì)怎么也想不到現(xiàn)在的樣子?！?p> “你當(dāng)初可是滿懷抱負(fù)，現(xiàn)在當(dāng)了企業(yè)家，也算是理想實(shí)現(xiàn)了?！贝迬r笑著說。
“我也不知道算不算。我這個(gè)人有些貪心，既想教書又想生活過得富足有品質(zhì)，結(jié)果一步步就走到現(xiàn)在的樣子?！备禋g嘆了口氣，“你我還有苗小帥，咱三對(duì)教育就是三條路，苗小帥把教育當(dāng)工作，我把教育當(dāng)職業(yè)，只有你把教育當(dāng)事業(yè)。結(jié)果你過得最苦，我活的最累，反倒是苗小帥活的最舒坦?！?p> 崔巖：“這個(gè)和性格有關(guān)，我太拘謹(jǐn)，小帥太隨性，你又太要強(qiáng)。”
傅歡：“所以說性格決定命運(yùn)啊。”
“命運(yùn)就命運(yùn)把，我這人有些認(rèn)命?！贝迬r笑著站起身，“走了，待在這太久了不安全?！?p> “謹(jǐn)小慎微！行了，等過了年我去看月月，到時(shí)候買什么東西，給多少壓歲錢，就不關(guān)你的事了?！备禋g起身，把崔巖送到門口，突然又想起了什么，說：“對(duì)了，周凱從三中辭職了，下學(xué)期會(huì)來我這?！?p> 崔巖愣了下，看著傅歡，半晌嘆了口氣，“我們幾個(gè)人里，論能力你和他是最強(qiáng)的，可惜。。。。。。不過學(xué)校就是這樣，鐵打的營盤流水的兵，學(xué)生也好，老師也罷，來來往往的，能留下些足跡便好。”
送走崔巖，傅歡回到辦公室，站到窗邊，向著三中的方向眺望，四周高樓大廈把一所小小的校園淹沒其中，雖不可見，但傅歡知道她就在那里。
傅歡的書架上有一張照片，那是十年前的夏天，五個(gè)初來乍到的年輕教師在三中門前留下的合影。
十年彈指一揮間，歡悅，憧憬與夢想，一幕幕似在眼前，卻又漸漸變得模糊，遙不可及。