“誰是政治課代表？”
……
梁橋趴在桌子上睡覺，硬是被劉能給搖醒了，梁橋揉了揉眼睛，打了個哈欠，劉能小聲兒的告訴梁橋，他找政治課代表。
梁橋伸了個懶腰，極其慵懶的口氣的開口，我就是政治課代表，請問你有什么事兒嗎？
賀葦往講臺上一站，整個班級變得安靜起來，一米八以上的身高，剪裁得體的西裝，劍眉星目，難不成就是班里的政治老師嗎？
最激動的莫過于女生們，上了這么多年的學(xué)，第一次見到這么帥的政治老師，少女心簡直要爆炸了。
整個班級變得安靜下來，賀葦拿起白粉筆，在黑板寫下自己的名字，我叫賀葦，慶賀的賀，蘆葦?shù)娜?，以后就是咱們九班的政治老師，我的要求也不多，就只有三點(diǎn)：
第一：政治書必須包封皮，在書本的右下方，請注意是右下方，用正楷字體書寫姓名班級。
第二：每周的星期五，抽出兩名同學(xué)在我的辦公室背誦本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
第三：政治隨堂筆記每個人都必須記，每月上交一次。
至于，不愿意交的同學(xué)怎么處罰，到時候再詳細(xì)說明，現(xiàn)在，請同學(xué)們打開課本，我們學(xué)習(xí)第一章生活與消費(fèi)。
“商品？”
“有哪位同學(xué)說說什么叫做商品？”
“課代表，你來說說？”
梁橋被突然點(diǎn)名，老師，我的腳受傷了，可以坐下說嗎？
賀葦點(diǎn)了點(diǎn)頭，梁橋字正腔圓地說道，老師讓包書的書封皮，隨堂筆記的筆記本……梁橋說完后，教室里的笑聲此起彼伏。
賀葦對于梁橋舉的例子特別滿意，所謂的商品，就是用于交換的勞動產(chǎn)品，它的使用價值，商品能夠滿足人們某種需要的屬性，凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動……
賀葦顏值高，講起課來切合實(shí)際，生動形象，漫長的四十五分鐘很快就過去了，女生們都抱怨沒有聽夠。
下課之后，整個學(xué)校變得鬧哄哄的，左弈邁著長腿走過去，一把撕住荊商的后衣領(lǐng)，倆人一塊兒離開教室。
荊商的心里明鏡兒似的，這頓打算是挨不過去了。
十五分鐘后，原本吵鬧的教學(xué)樓安靜下來，梁橋翻開政治書，拿出了作業(yè)本，認(rèn)真的抄寫課堂筆記。
李似隱拎著塑料袋，放到了梁橋的桌子上，梁橋聞著香噴噴的飯菜味兒，就沒有心思寫作業(yè)了。
李似隱從講桌下拉出凳子，坐在了梁橋的旁邊，打開了飯盒蓋子，紅燒茄子，番茄炒雞蛋，蝦仁豆腐，冬瓜排骨湯，營養(yǎng)又豐盛。
梁橋的口水都快要掉下來，李似隱盛了碗湯，放在了桌子上晾著，你自己吃還是我喂你？
梁橋從李似隱手中接過筷子，夾了塊鮮嫩的豆腐，放入口中，嫩滑爽口，真的是特別的好吃。
梁橋偏過頭往后看，怎么不見荊商呢？
李似隱看下左弈的位置，倆人都不在，應(yīng)該是出去吃飯了。
荊商挨了頓收拾，和左弈分道揚(yáng)鑣，回到了教室，正好，趕上做清盤工作，李似隱拿起梁橋的作業(yè)本，你學(xué)習(xí)過書法嗎？
且往
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