今天是星期五。放學收拾書包的時候，我突然想起來今天的作業(yè)好像沒有記，我翻找到記事本一看，確實是啥也沒有寫。我問小美今天作業(yè)是什么，小美兩手一攤兩肩一聳，說她也不知道。她還說今天老師們根本沒有布置作業(yè)，課代表也沒有說。我說怎么可能？她說愛信不信！
小夏風風火火地跑了進來。我問她干嘛去了，她說去問老師們作業(yè)去了！
“告訴大家一個好消息！”小夏站在講臺上，瞪著大眼睛，敲起了桌子。
我們都停了下來，正忙著掃地的小沈把掃把扛在了肩上。
“今天沒有作業(yè)！老師說恢復每個月最后一個周五不布置作業(yè)的慣例！”
教室里立刻炸開了鍋。小沈扛著掃把跳起了舞，不幸的事，他兩圈還沒轉過來，就一個趔趄坐在了小郭的椅子上。小郭的書包斜栽在了地上，書啊筆啊尺子啊一下子都出溜了出來！
小沈扛著掃把在前面跑，小郭拿著尺子在后面追，小夏呢，在講臺上一直跺著腳喊“停停?！?。小沈一路跑下來，我們每個人的頭幾乎都被他的掃把掃了個遍！二人轉變成了集體大追擊，教室里“哐當”個不停，不是椅子倒就是桌子翻！
我也沒能幸免，臉被掃把結結實實地刷了兩下，先左后右！我沒有去追小沈，不是我不想追，而是我不能追，因為我的旁邊都是倒下的椅子，我根本就出不去！
我正在想辦法擺脫椅子的圍城，突然感覺整個教室變得死一般的安靜！我心里暗叫不好，肯定是老師班主任耿老師來了！
我趕緊坐了下來。
說起這個新的班主任，我真是對她又愛又怕。
說起愛，是因為我覺得她講課比之前的徐老師好多！她的課風趣幽默，娓娓動聽，很引人入勝。最關鍵的是，之前徐老師上課，只喜歡提問小夏她們幾個，基本上不提問我。而耿老師則完全相反，基本上不提問小夏她們幾個積極分子，特別愛提問我們這些愛溜號的家伙，耿老師的說我們是她的重點關注對象?，F在我可喜歡上語文課了，上課的時候，也不怎么去分辨窗外樹上的喜鵲們到底是在聊天還是在吵架了。
而說起來怕呢，是因為她比徐老師兇多了！
有一次下課，小美不知道從哪里搞來一瓶指甲油，在那翹著手指涂著，小夏小毛她都趴在桌子上圍觀，還嘰嘰喳喳說個不停，什么顏色啊價格啊淘寶啊，她們聊得正歡，耿老師進來了。
耿老師板著臉徑直走到小美前面，一把抓過指甲油，然后快步走到窗前，猛一揚手，那盒指甲油就飛得無影無蹤了。
“下次誰再帶這些亂七八糟的過來，都是這個下場！”耿老師瞪著小美，咬牙切齒地說。
小美漲紅著臉坐在那一動也不動。等耿老師怒氣沖沖地走了，才“哇”地一聲哭了出來。
“真乃母老虎也！”小沈趴在我耳邊小聲地說道。
這個周一上午第一節(jié)下課休息的時候，一個老師都不在。我和小郭在討論王一博帥還是小沈帥，剛開始我們還是捏著腔調，后來聲音越來越高，再后來就變成了吵架，最后呢，變成了他推我一把我推他一下。在我們兩個的帶動下，教室的氣氛逐漸熱烈起來，很有點鑼鼓喧天的氣勢。
就在我們兩個臉紅脖子粗的時候，敬愛的耿老師出現了！她一陣風似來到我們兩個面前，像老鷹抓小雞一般，拽著我們兩個的耳朵，三步并作兩步就把我們兩個拎到了門外！
“站好！什么時候我讓你們進教室你們才可以動！”
我們站啊站啊，把太陽光從走廊都站沒影了，耿老師還沒有來招呼我們進教室！于是乎，我們兩個就站著先聽了一節(jié)語文課，接著聽了一節(jié)數學課，然后又聽了一節(jié)英語課！
媽媽晚上接我的時候，不但什么吃的都沒有帶，還整整罵了我一路！什么不爭氣了，浪費錢了，和不好的同學一唱一和不讓老師省心了，那語氣那眼神那架勢，恨不得把我給吃了似的。過了好幾天，媽媽的怒氣才消退掉。
在耿老師的英明領導下，我們班的紀律大為改觀，坐不直的能坐直了，愛做小動作的小手變老實了，作業(yè)拖拉的都按時交作業(yè)了······
所以，教室的突然安靜讓我充分意識到，耿老師進來了！
“干什么！吵什么！你們兩個給我站門外去！”
在了解了追擊事件的來龍去脈后，耿老師首先宣布小夏同學工作方式不對，不該大肆宣揚沒有作業(yè)這件事，對紀律失控負有間接責任，罰寫作文兩篇。
緊接著，耿老師宣布：“今天作業(yè)不但正常，而且翻倍，具體見家長QQ群?！?p> “你們這個耿老師真夠可以的啊！本來我還說這個周末難得輕松一下呢！”晚上吃飯的時候，媽媽嘆著氣說。