這么一看，陳旭心里犯嘀咕了。
一個(gè)像是棉花糖的氣團(tuán)飄浮在他的面前，和之前他追逐的那個(gè)氣團(tuán)長(zhǎng)得很像，不過這個(gè)氣團(tuán)看著更自然。
陳旭很難想象，眼前這個(gè)氣團(tuán)可以說(shuō)話，還用的是英語(yǔ)。
這比看著一只貓用女聲說(shuō)話還讓他驚恐。
陳旭心里嘀咕，難道自己無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了新物種？
“你是誰(shuí)？”陳旭開口反問道。
“我是丹菲爾，在這里生活很久了，第一次見到生人，你是誰(shuí)？從哪里來(lái)？”
陳旭胡謅說(shuō)道：
“我叫三藏，從東土大唐來(lái)，前往西天取經(jīng)，路過此地，無(wú)意叨擾?！?p> 氣團(tuán)的表層便浮現(xiàn)一層層細(xì)微的藍(lán)光，白色氣團(tuán)上流轉(zhuǎn)藍(lán)光放佛是雷云，但是卻沒有驚駭?shù)耐?shì)，看著很溫和。
即便溫和，陳旭看了心里也發(fā)怵，他后退幾步問道：
“你要干什么？”
氣團(tuán)開口回答道：
“我在做記錄，供主人查看?！?p> 陳旭奇怪道：
“主人？你有主人？你主人是誰(shuí)？”
氣團(tuán)回答道：
“我的主人就是創(chuàng)造我的人啊，如果你要問他的名字，那我就不知道了。”
氣團(tuán)說(shuō)完準(zhǔn)備飄走，陳旭忽然喊住他。
雖然這次見面場(chǎng)景很友好，但是陳旭也是看過紀(jì)錄片的人。
這個(gè)氣團(tuán)就像是非洲森林里在外游蕩的原始人，他遇到了外來(lái)人便回去報(bào)信，之后一群原始人沖過來(lái)把陳旭給抓住然后烤了吃。
雖然陳旭可以現(xiàn)在就跑掉，但是陳旭不想暴露自己的存在。
他只是稍微猶豫了一下，就忽然控制代碼分身從背后對(duì)氣團(tuán)發(fā)動(dòng)了攻擊。
代碼分身只是簡(jiǎn)單的沖撞，就將氣團(tuán)給撞散了，頓時(shí)漫天飛舞的白色細(xì)屑，中間夾雜細(xì)微的藍(lán)色光流一點(diǎn)點(diǎn)變暗最后消散。
陳旭在‘細(xì)雪’中悄悄退場(chǎng)。
回到現(xiàn)實(shí)，陳旭長(zhǎng)舒一口氣，他難以想象量子空間竟然還有生命，還操著一口標(biāo)準(zhǔn)的美式口語(yǔ)。
他越想越覺得詭異，詭異得不得了。
花了很長(zhǎng)時(shí)間他心情才平復(fù)下來(lái)，他看了一眼時(shí)間，驚訝地發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)下午兩點(diǎn)了。
他記得自己剛進(jìn)入量子空間的時(shí)候是早上九點(diǎn)多。
陳旭感覺自己在量子空間就過了幾分鐘，但是外界竟然過去了五個(gè)小時(shí)。
他無(wú)奈地?fù)u搖頭，感嘆物理真神奇。
這時(shí)他肚子餓得咕咕叫，他今天也沒有心情去研究代碼分身了，準(zhǔn)備先去吃個(gè)飯。
剛站起來(lái)就聽到門外走廊傳來(lái)一群學(xué)生嘰嘰喳喳的聲音，他有些奇怪，下一秒反應(yīng)過來(lái)，今天是周末，是SRT的學(xué)習(xí)時(shí)間。
他想躲起來(lái)，但是想起來(lái)自己就是谷歌中國(guó)的員工，雖然只是個(gè)實(shí)習(xí)生，但也不必要躲起來(lái)。
他站在房間門口迎接SRT的學(xué)生們。
帶領(lǐng)學(xué)生的是一個(gè)中年教師，他看到陳旭，有些驚訝問道：
“你是誰(shuí)？你怎么在這？”
“陳旭？你怎么在這？”在學(xué)生里的金嫻看到陳旭也很驚訝。
陳旭朝金嫻笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)中年教師解釋說(shuō)道：
“我是這邊的員工，在這邊實(shí)習(xí)?！?p> 中年教師看陳旭很年輕，而且自己的學(xué)生還認(rèn)識(shí)他，不禁奇怪。
金嫻跟教師解釋說(shuō)陳旭是金陵理工大學(xué)的大四學(xué)生。
中年教師的表情更加古怪了。
谷歌中國(guó)的量子研究所不是普通的公司，它是屬于研究院的級(jí)別，普通學(xué)校的研究生都不夠格來(lái)這邊實(shí)習(xí)，陳旭這個(gè)普通學(xué)校的大四應(yīng)屆生怎么可能在這實(shí)習(xí)。
這時(shí)，學(xué)生里有認(rèn)識(shí)陳旭的，在中年教師耳邊小聲地說(shuō)了當(dāng)時(shí)陳旭去金陵大學(xué)聽谷歌中國(guó)宣講會(huì)然后申請(qǐng)參加這一期SRT被拒絕的事情。
這么一說(shuō)，中年教師更加懷疑陳旭的身份了，他讓陳旭出示一下自己的證件。
陳旭摸了摸口袋，有些無(wú)奈，今天是周日，他本不用來(lái)上班，所以也沒帶工牌。
他不想在這么多人面前爭(zhēng)論什么，說(shuō)道：
“你們忙，我有事先走了?！?p> 中年教師卻伸手?jǐn)r住了陳旭，冷聲質(zhì)問：
“你到底來(lái)這邊干什么的？”
陳旭皺起眉，他沒想到竟然碰到這么較真的教師，明明在自己的公司，還要被這個(gè)外派教師搜查身份，真是憋屈。
他反問道：
“你又是誰(shuí)？你根本不是這家公司的，憑什么問我？”
中年教師說(shuō)道：
“我是谷歌中國(guó)特聘的研究員葛文，擔(dān)任這一期量子信息技術(shù)SRT的負(fù)責(zé)人，這里出現(xiàn)不明身份的人，我有權(quán)驗(yàn)證你的身份，如果今天這里有任何的設(shè)備損壞，都要追責(zé)于你?！?p> 陳旭想了想，對(duì)方說(shuō)得有理有據(jù)，自己沒必要和他爭(zhēng)吵。
他笑道：
“你讓門衛(wèi)大爺過來(lái)認(rèn)一下不就行了嗎？”
外派教師葛文看向身后一個(gè)學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)學(xué)生就跑去樓下叫大爺。
大爺上樓，嘴里嘟囔“怎么可能有外人在這邊，我一直看著大門都沒離開過，午飯都是在亭子里吃的。”
走到這邊，葛文問大爺，陳旭是不是這邊的員工。
門衛(wèi)大爺看到陳旭，笑道：
“小陳啊，你還沒回去呢?！?p> 陳旭笑道：
“張大爺，麻煩您跑這一趟，我中午忙忘了吃飯，這不，正要去吃飯，趕上這事?！?p> 門衛(wèi)張大爺看向葛文說(shuō)道：
“這個(gè)小陳可不是外來(lái)人員，他是這邊的員工，剛來(lái)沒多久?！?p> 葛文聽到這話，臉色稍微緩和，但是隱藏不住些許尷尬，明明自己是外來(lái)人員，竟然質(zhì)疑公司員工的身份，他看向陳旭說(shuō)道：
“不好意思啊，我是擔(dān)心這邊設(shè)備問題，你知道的，這里量子計(jì)算機(jī)都是千萬(wàn)級(jí)別的，我受委托帶學(xué)生來(lái)這邊學(xué)習(xí)，都被提前交代過，一定要保護(hù)好設(shè)備，一旦損壞...”
陳旭擺擺手，示意沒事。
陳旭離開公司在外邊吃了午飯，之后也沒回去，因?yàn)镾RT正在用那邊的量子設(shè)備。
第二天陳旭給MIT的喬伊斯教授打去了視頻通話，他有一些問題想要請(qǐng)教喬伊斯教授。
沒和喬伊斯聊幾句，視頻里就出現(xiàn)熟悉的女人聲音：
“還有心思在這聊天，我讓你幫我查的數(shù)據(jù)一點(diǎn)頭緒都沒有嗎？”
喬伊斯教授對(duì)陳旭說(shuō)稍等，然后合上電腦。
不一會(huì)，喬伊斯教授回來(lái)又重新和陳旭建立視頻聊天，跟陳旭笑著解釋說(shuō)，勞瑞教授昨天遇到了一件大事。
陳旭聽了很感興趣，便問是什么大事。
喬伊斯教授說(shuō)道：
“說(shuō)起來(lái)太古怪了，勞瑞教授的量子團(tuán)隊(duì)被攻擊了，她一直在培養(yǎng)的一個(gè)量子人工智能被擊殺了，可憐的丹菲爾?！?p> 陳旭正要接話，忽然他心里一咯噔：
“什么？喬伊斯教授，您剛才說(shuō)那個(gè)人工智能叫什么？丹菲爾？！”
陳旭心底震驚，自己在陌生量子空間扼殺的那個(gè)氣團(tuán)生物其實(shí)是勞瑞教授培養(yǎng)的人工智能？