陳旭還想追問(wèn)L到底什么意思的時(shí)候，L已經(jīng)下線(xiàn)了。
他又想問(wèn)安東尼大爺，為什么L不研究圖騰系統(tǒng)，反而跑去研究人工智能，但是古怪的是，安東尼大爺看L下線(xiàn)了，他也跟著下線(xiàn)了，沒(méi)有理會(huì)陳旭的意思。
陳旭撇撇嘴，看來(lái)這老頭還記仇，當(dāng)初陳旭在聊天室裝逼，說(shuō)這個(gè)系統(tǒng)不咋地，讓安東尼大爺不高興了。
“這位老爺爺活這么久，不豁達(dá)卻火大?！标愋癜l(fā)現(xiàn)自己文字游戲玩的不錯(cuò)，忍不住樂(lè)了，但是見(jiàn)左右沒(méi)人，頓覺(jué)無(wú)趣，也退出了聊天室。
周三晚上，陳旭照常來(lái)到金陵大學(xué)給ACM社團(tuán)上課。
這節(jié)課，陳旭檢查上次留給大家的算法作業(yè)。
學(xué)生在下面做新題，而他就站在講臺(tái)上查閱學(xué)生們交上來(lái)的算法。
他留的這道題很難，是圖克網(wǎng)今年剛出的，只供vip使用的模擬題，陳旭就出給學(xué)生做了。
大半的學(xué)生只提供了思路，寫(xiě)了一些偽代碼。
少數(shù)的學(xué)生做出來(lái)了算法，陳旭也能想到這些做出來(lái)的學(xué)生里肯定有人看了圖克網(wǎng)的提示。
當(dāng)他看到金嫻提交的代碼時(shí)，臉色猛然一變。
金嫻求解這道題所用的架構(gòu)竟然和圖騰系統(tǒng)中存儲(chǔ)模塊那邊的架構(gòu)一樣的。
“怎么可能？！”陳旭有些懵逼。
金嫻怎么會(huì)知道圖騰系統(tǒng)的代碼？
知道圖騰代碼的只有黑客聯(lián)盟的幾位，L和安東尼大爺，還有小丑女哈莉奎茵...
想到小丑女，陳旭心里咚得一聲震響，一個(gè)匪夷所思的想法從他的腦海中冒出來(lái)：
“黑客小丑女哈莉奎茵就是金嫻？！”
陳旭回想和小丑女的聊天記錄，回想和金嫻相處的過(guò)程，還有和金嫻聊天的內(nèi)容。
他愈加覺(jué)得這種可能性不低。
他趕忙掏出手機(jī)，打開(kāi)自己和金嫻的聊天記錄，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，金嫻和小丑女發(fā)消息的格式很像，另外她們對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都遵循著極為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。
陳旭拿著手機(jī)，忍不住看向臺(tái)下正在做題的金嫻，他心里一團(tuán)糟，怎么也沒(méi)想到這倆人能聯(lián)系到一塊去。
這時(shí)，恰好金嫻抬手整理自己的頭發(fā)，注意到陳旭在看她，便對(duì)陳旭友善地一笑。
陳旭忽然說(shuō)道：
“金嫻，來(lái)，上臺(tái)寫(xiě)一下你的算法?！?p> 金嫻苦著個(gè)臉，說(shuō)道：
“陳隊(duì)，我還沒(méi)做完呢?！?p> 陳旭微笑道：
“沒(méi)事，到臺(tái)上一邊想一邊寫(xiě)，另外遇到問(wèn)題我們也可以幫你一起探索思路?！?p> 金嫻癟了下嘴，有些不情愿地說(shuō)了一聲好吧，然后走上臺(tái)。
陳旭見(jiàn)金嫻拿著粉筆在書(shū)寫(xiě)算法，他悄悄在微信上給小丑女發(fā)消息：
“喂，出大事了，在嗎？在的話(huà)趕緊回我?！?p> 他等了一會(huì)，對(duì)方?jīng)]有回他。
陳旭心底冷笑：你當(dāng)然不會(huì)回我，因?yàn)槟悻F(xiàn)在正在講臺(tái)上板書(shū)呢。
他心里感嘆，這個(gè)金嫻看著人蓄無(wú)害，竟然隱藏這么深，竟然有這么深厚的背景。
他不禁在想，自己應(yīng)該繼續(xù)裝聾作啞，還是狠狠揭穿金嫻的把戲。
在他思緒聯(lián)翩的時(shí)候，手上的手機(jī)震動(dòng)了一下，他拿起來(lái)瞥了一眼，眼睛猛地睜大。
是小丑女給他回的消息：
“怎么了？Bitch?！?p> 陳旭趕緊轉(zhuǎn)頭看向講臺(tái)上的金嫻，金嫻確實(shí)還在拿著粉筆絞盡腦汁地想代碼呢。
他不信這個(gè)邪，繼續(xù)發(fā)消息給小丑女，說(shuō)道：
“我今天穿的襪子兩只顏色不一樣?！卑l(fā)出去后，他就死死盯著臺(tái)上的金嫻。
金嫻仍然在解題，手機(jī)上卻傳來(lái)了小丑女的回信：
“你有病吧？這也算是大事？”
陳旭皺起眉頭，難道自己想錯(cuò)了？他有些茫然地把手機(jī)塞回褲兜里，站起來(lái)走到金嫻跟前轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
金嫻一手攥著粉筆，另一手垂在胯旁，手里空空，根本沒(méi)有手機(jī)。
金嫻轉(zhuǎn)頭看向陳旭，苦笑道：
“陳隊(duì)，接下來(lái)我就不會(huì)了，你給看看？”
陳旭頓了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：
“嗯，我給你提供一個(gè)思路，你想辦法實(shí)現(xiàn)一下...”
課程結(jié)束后，陳旭站在門(mén)口沒(méi)有回去，等到金嫻拎著包出來(lái)的時(shí)候，陳旭攔住她，示意她跟自己走。
金嫻有些奇怪，走在陳旭身后問(wèn)道：
“陳隊(duì)，怎么了？”
前面的陳旭說(shuō)道：
“我有點(diǎn)事情要問(wèn)你?！?p> “好吧?！?p> 兩人來(lái)到微機(jī)室走廊盡頭，這邊沒(méi)有學(xué)生在這上課，門(mén)窗緊鎖。
陳旭問(wèn)金嫻，上次留的算法作業(yè)，她是怎么做出來(lái)的。
金嫻見(jiàn)到陳旭嚴(yán)肅的表情，她臉上的笑容也掛不住了，她有些惴惴不安地說(shuō)道：
“那個(gè)確實(shí)不是我獨(dú)立做的，是我請(qǐng)教馮教授，他告訴我的這個(gè)解法，我覺(jué)得很巧妙，就用上了。陳隊(duì)怎么了？”
陳旭詫異道：
“馮鑫教授？”
金嫻點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：
“就是咱們?cè)旱母痹洪L(zhǎng)?！?p> 陳旭嘴角抽動(dòng)，一陣苦笑，原來(lái)是誤會(huì)一場(chǎng)。
金嫻見(jiàn)陳旭一會(huì)板著臉，一會(huì)苦笑，心里更沒(méi)底了。
陳旭擺擺手，示意沒(méi)事了，讓金嫻可以走了。
金嫻最后仍不放心問(wèn)了一句：
“陳隊(duì)你沒(méi)事吧？”
陳旭笑道：
“沒(méi)事沒(méi)事?！?p> 馮鑫教授，陳旭認(rèn)識(shí)，上次他帶著圖騰源代碼來(lái)金陵大學(xué)請(qǐng)教的教授就是馮鑫教授。
而剛好圖騰這部分的代碼架構(gòu)可以解決陳旭出的算法題，所以馮鑫教授在金嫻過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候就告訴了她。
這種種巧合湊到一塊，差點(diǎn)讓他以為金嫻就是小丑女。
“我就說(shuō)嘛，小丑女的算法邏輯肯定不止金嫻這個(gè)水準(zhǔn)。”他感嘆了一句，背著包離開(kāi)了金陵大學(xué)。
回到宿舍，他打開(kāi)手機(jī)，看到小丑女又給他發(fā)來(lái)幾條信息：
“你剛才啥意思?。俊?p> “襪子顏色不一樣？有什么深意嗎？我難以理解?！?p> “人呢？”
陳旭便回了一句：
“沒(méi)事，逗你玩呢，哈哈”
不一會(huì)，小丑女給他回消息：
“請(qǐng)滾?！?p> 陳旭想起來(lái)自己正好有事問(wèn)小丑女，便又發(fā)過(guò)去消息：
“對(duì)了，問(wèn)你個(gè)事，為什么L最近在研究人工智能啊？他要在圖騰系統(tǒng)上加入人工智能嗎？”
小丑女只回了三個(gè)字，外加一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：
“不知道?！?p> 晚上，陳旭接到了美爾整形醫(yī)院楊瀟的電話(huà)，起初他很驚訝，但想了想，還是接聽(tīng)了。
“喂？”
“陳旭嗎？我是美爾的楊瀟。”
“嗯，我是，這么晚了打電話(huà)過(guò)來(lái)有事嗎？”
“津木大數(shù)據(jù)中心被黑的事情你聽(tīng)說(shuō)了嗎？”
“嗯，鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，怎么了？”