“我們一線人員的生命安全一定程度上就掌握在我們的手里，一旦行動部署的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)差錯，一個小小的失誤，就會導(dǎo)致我們的人員在行動時受到傷害。
做學(xué)問時，強調(diào)要樹立'慎而思之，勤而行之'的態(tài)度，牢記'差之毫厘，謬以千里'的教訓(xùn)，講究治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，考證翔實，以求真諦。
在行動時，我們作為指揮員的一丁點失誤，在一線行動付諸實施時就是鮮血和生命的代價，需'慎之又慎，嚴(yán)之又嚴(yán)，實之又實，細(xì)之又細(xì)'，生死大事，不可不察。
這是我們'雍王衛(wèi)'重新亮相于世的第一戰(zhàn)，必須確保首戰(zhàn)告捷。
這個告捷的衡量標(biāo)準(zhǔn)是，我方無一人陣亡或失蹤。
所以，我們五人必須打起百倍之精神，救出前任'流泉衛(wèi)'，盡滅盤踞在桐廬的這個犯罪組織。
這是我們必須做到的一點，希望大家眾志成城，合力達成目標(biāo)?！?p> 謝流云聽完雍銘的話之后，堅定的點著頭，“銘公，我們四人一定會認(rèn)真考慮行動細(xì)節(jié)，保證此次在桐廬的行動成功?！?p> “流泉，杭州'雍然館'的人到達桐廬之后，會按照你昨日繪制的你家附近的街巷規(guī)劃圖，按圖索驥的去取回令尊的日記本。屆時，我們基本就知道這個挾持令尊的犯罪組織的內(nèi)幕情況了，明日當(dāng)可制定進一步的行動計劃。”
聽了這個安排之后，謝流云覺得自己對于桐廬行動的開展提供了有用的幫助，很是有些高興。
“流泉，你今日還要做一件事，就是繪制一副盡量貼近實際的桐廬城區(qū)規(guī)劃圖，以便我們對照地圖商定行動計劃。有沒有問題？”
“銘公，我看到您發(fā)放給我們的文具中有繪圖用的圓規(guī)、直尺、三角尺、半圓儀等工具，就猜到培訓(xùn)課程里有相關(guān)繪制地圖的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這是我們今后必備的一項技能，很有必要學(xué)習(xí)的。
在學(xué)習(xí)時，我可以就自己的所學(xué)，毫無保留的幫助青牛他們盡快理解掌握制圖技能。
而且有了這些稱手的工具，我繪制桐廬城區(qū)規(guī)劃圖時就更方便了，完成您交辦的任務(wù)完全沒有問題。”
雍銘點點頭，說道：“這樣很好，明日在研究案情時，地圖將會派上大用場，關(guān)鍵時候能頂半個行動小組的作用，你的答復(fù)讓我有底了。待會兒，我還要跟前方聯(lián)系，這里沒有什么事了，你回去上課吧?！?p> “好的，銘公。不過，我還想問一下，今晚我們還一起吃飯嗎？”
“對啊！集訓(xùn)期間，如沒有什么特別的原因，早、中、晚三餐我都會與你們一起吃的，正好利用這個時間溝通事情?！?p> “銘公，那太好了。桐廬的城區(qū)規(guī)劃圖，晚飯前我就會繪制完畢，而且保證人手一份?！?p> “流泉，時間雖緊迫，但地圖的精準(zhǔn)程度是不能降低標(biāo)準(zhǔn)的，否則就會造成誤導(dǎo)，耽誤事情的。關(guān)于這點，你可要清楚的意識到，不能只是一味的貪快哦！”
“銘公，我確實不是故意這么做的，而是桐廬整體的城區(qū)規(guī)劃圖就在我工作的辦公室墻上掛著，每日里是看得爛熟于胸了。所以，這地圖我繪制起來，其實用不了多少功夫的?！?p> “如果是這樣的情況，那就太好了。在晚飯時就能拿到地圖，等于是多爭取了一夜的時間，在行動的準(zhǔn)備上又搶回了一點主動，非常好?！?p> 雍銘高興的說著，看了一下時間，又問道：“下午的課程是法醫(yī)鑒定和槍械知識的培訓(xùn)，大概在四點半左右就能結(jié)束，到晚飯前，你有一個半小時的繪圖時間，來得及嗎？”
“銘公，我保證完成繪圖任務(wù)?！?p> 謝流云站起身來，看著雍銘，自信的說道。
謝流云回到教室的時候，法醫(yī)錢楓正在給盛青峰等三人發(fā)著照片，看到他回來了，就問道：“你就是謝流云吧？”
“教官是我，來晚了，請您原諒！”
謝流云誠懇的說道。
“無妨的，你的同學(xué)已經(jīng)給我講過了，雍少爺找你有事，耽擱一下，不礙事?，F(xiàn)在你回來了，人就全了，要上課了，快些入座吧?！?p> 錢楓往上推了一下鼻梁上的眼鏡，示意謝流云坐到自己的座位上去。
等謝流云回到座位上坐好后，錢楓也給了他幾張照片。
然后，錢楓走回到講桌后，說道：“我是一名法醫(yī)，要教給你們的就是有關(guān)尸體檢驗、案發(fā)現(xiàn)場的調(diào)查取證和生物及化學(xué)分析的基本方法。因為職業(yè)的特殊性，在我今后的授課中，會有現(xiàn)場的尸體和環(huán)境照片的展示，其中有些景象會引起生理上的極度不適，請大家做好心理準(zhǔn)備。”
見謝流云等四人都在點頭，錢楓繼續(xù)講道：“為了讓大家對法醫(yī)的工作內(nèi)容有個初步的了解，同時也為了給大家一個適應(yīng)的過程，我發(fā)給你們每個人五張照片，你們現(xiàn)在可以看一下。認(rèn)真思考一下，照片中的小白鼠具體是什么死因？死亡時間有多久了？十分鐘后，請你們將各自的判斷寫下來，交給我。然后，一一陳述一下你這么判斷的理由。好，就說到這里?，F(xiàn)在計時開始，大家研究照片吧。”
錢楓說完之后，看了一眼手表，就坐在椅子上，表情冷漠的看著大家。
謝流云等人忙抓緊時間，看著手里的照片，辨別分析著照片中小白鼠的情況。
十分鐘的計時時間很快就到了，錢楓站起來，走到每個人的課桌前，收取著每個人寫好的分析判斷。
在回到講桌旁，錢楓看著每個人寫的內(nèi)容，臉上逐漸浮現(xiàn)出一絲笑意。
他抬起頭，舉起一張紙說道：“我看了大家寫的，感到有些出乎意料。具體評論我先不講，接下來繼續(xù)我剛才說到的發(fā)言環(huán)節(jié)，請黃寒涵闡述一下自己對于照片的具體判斷和依據(jù)的理由?！?p> 黃寒涵并沒有想到錢楓會第一個讓自己來發(fā)言，有些措手不及，她想這最先發(fā)言的人肯定是流泉或青牛的，怎么也不會輪到自己先發(fā)言??！