緣于晨，也始于晨。
早上，除了聽到容女士轟炸，還有沈于皓的早安問候。
眼睛睜開之后，回想昨天的事情。
不知道沈于皓有沒有發(fā)現(xiàn)問題的存在，昨天顧墜思并沒有在第一時間到校門口迎接容女士，而是獨自一人去操場走了走。
想一個人靜靜。
然而卻是忘記，容女士還在門口等著自己，要是晚了，容女士就著急了。到了那里之后，沈于皓也在那里。
這都是昨天的事，今天的事不會再和昨天有關。新的一天就此展開，昨天什么壞事都消散吧……
嗯，顧墜思，堅強起來。
原本還打算買早餐的，這個計劃就被容女士打破了。大早上，容女士就已經(jīng)替顧墜思準備好了，準備開吃。
“早餐的溫度也差不多了，現(xiàn)在吃也不會覺得特別熱。趁現(xiàn)在合溫度的時候快點吃了。”容女士囑咐顧墜思，“你吃完了，我就送你去學校?！?p> “路上又沒有太大的事，我一個人還是可以應付的?！?p> “我說我載你去就我載你去，別那么多廢話?！比菖坎欢嗪皖檳嬎颊f。
都怎么回事，這么氣？
“好的?！边€是不甘示弱，顧墜思也只能答應。
是什么讓容女士這么堅持送顧墜思去學校。唉，不能再拒絕第二次了。
“媽，你是不是想……”
“吃早餐?！比菖慷伦☆檳嬎?。
昨天發(fā)生那樣的事，容女士不可能無作為，她之所以這么堅持送顧墜思去學校，那是因為容女士要去學校了解情況。自己的女兒受欺負了，怎么可以假裝看不見。
有些事，一次就夠了。第二次，只會讓她們變本加厲，做事就更肆無忌憚了。
顧墜思是想這件事就簡單的過去，然而，并不會那么簡單。她也是想，各退一步，可不可以換來平靜的高中生活。當然，顧墜思不是她們肚子里的蛔蟲，不會知道她們都在想什么。還是走一步看一步。
顧墜思，你都是不是忘了，你有最厲害的武器。你怎么忘記了呢？你就是被鄧曉樺沖走了的想法。
也沒有繼續(xù)說，顧墜思把早餐吃完。
“不用一下子吃得這么多，時間還有很多，不著急的。”顧墜思可是在一秒的時間解決眼前的這些食物，這里沒什么人，可以獨自享受，沒人和你爭寵。
“這不餓了嘛，就想吃......咳咳咳......”吃太快了，嗆到了。
“都跟你說了不著急，你就是不聽。看吧，嗆到了吧?！比菖考泵o顧墜思一杯水，“先喝口水?！?p> 顧墜思迅速接過一杯水，全部喝干凈。
“不要再那么著急了?！比菖孔谝慌裕嬷謾C等著顧墜思。
這不是你自己一個人的事，媽媽永遠都是你最堅強的后盾。不可能你發(fā)生那樣的事，卻是不管不顧。
顧墜思和容女士短暫的眼神對視，不一會，空氣突然安靜。
也不知道要說什么，也沒有特別想要說的事，那還是乖乖地把早餐吃了容女士不慌不忙地玩起了手機。
時間一點一滴地過去，也到了該上學的時間了。
容女士送顧墜思去學校之后，就一同進入了校園。最終目的不一樣，容女士是去找學校的領導，顧墜思不處理這件事，不代表容女士就可以當作這件事沒有發(fā)生。這次不給她們一點警告，就會變得肆無忌憚，無法無天。
顧墜思是有想過這件事就這么過去就算了，不要把事情搞得太僵。雖然吧，和她們不是一個班的，但畢竟也是一個學校的，有時候碰見又是無可避免的，就給各自留一條退路。這條路，她們會接受嗎？
既然容女士已經(jīng)決定去學校，問相關的情況，相關的處理方式。事情不能就恍恍惚惚地過去，總得有一個合理的處理方式。不然她們就不會意識到自己的行為是有多過分。
差不多到學校門口的時候，顧墜思想避免她們知道容女士來到學校，想讓容女士在學校附近放下顧墜思，就不要在學校門口；同時，也讓容女士不要那么快進入學校，不要讓她之前宿舍的那些人看見。看見了之后，指不定又私自找顧墜思。即便事情得到了處理，那么顧墜思也有理由解釋，處罰她們不是因為顧墜思，而是她們違反了校規(guī)。
這還會有什么更嚴重的事情，還不得而知。
容女士答應點了點頭。
交易成功。
今天是新的一天，會有什么意外。
顧墜思在門口遲疑幾分鐘，“顧墜思，沒事的，昨天的事已經(jīng)過去了，今天又是嶄新的一天。昨天的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉?！?p> 今天又是不一樣的一天，不會再有昨天那樣的事。
要說真的沒有昨天的事，那都是不可能的。這都是硬生生地刻在回憶當中。無論心里怎么安慰自己，還是不敢走出第一步。
仔細想了想，也不是很大的事，不就幾只蟑螂。要是一直在這里站著，容女士看見了，得干著急了。
顧墜思走去教室。
也不是很早，教室人已經(jīng)有一半了。已經(jīng)有人在教室了，顧墜思走進去的時候，像犯事的人一樣，全程都是低著頭走。她們說什么？不要聽，這都不重要，你聽了，你這一天的狀態(tài)又得糟糕了。
這件事會過去嗎？還可以抬起頭看著進教室？什么時候才不會有那些流言蜚語？
“大明星回來了？”班里的人呼喊。像是那些大場面……
大明星？
怎么會這么諷刺？
顧墜思沒有理會那個人，回到屬于自己座位。
這些都是什么？
臭婊子
不要臉
垃圾
垃圾回收站
......
許多許多齷齪的詞都呈現(xiàn)在桌子上。
不知道學校是一個什么地方？這里可是讀書的地方，怎么都隨隨便便地涂畫。是不是都不知道課桌是用來做什么的？看來，她們已經(jīng)把課桌當成涂鴉的畫板了？還是字太丑了，需要，課桌來練字？
算了，追究那么多，她們也不會幫忙，最多就是看戲。
雖說還沒有和她們正式結交關系，但是也不會是很陌生。那時候的腦子都在想怎么追到陳銘鍵，還來不及想怎樣處理和班里的人的關系。也同時，同桌還是鄧曉樺，交友的心態(tài)并不是那么好。
記得那時候，鄧曉樺和班里的人不是那么友好。她的成績在班里并不是那么理想，她也沒有特別地用功，沒有補自己地短處。有一次，班里的學霸還跟顧墜思說鄧曉樺的不是?，F(xiàn)在可好了，一群人都和鄧曉樺的關系友好起來。
只要一群人認定了，你就沒有逃脫的辦法。全部人加起來，讓你一個人淪陷。
說太過分吧？又不算是，她們還會留一線。并沒有用大頭筆在課桌上畫，而是用了鉛筆。就是寫得太用力的，肯定浪費了不少筆芯。
只有橡皮檫，加上這橡皮擦的質量不是那么好。什么時候才能擦得一干二凈？
“怎么擦了？”看見顧墜思開始擦桌子之后，就觀察觀察顧墜思，順便說。
“這個......不可以擦嗎？”
“這可是你的標簽，擦了不就都沒有了嗎？”其中一位女生說。
“既然這樣的話，你沒有標簽豈不是可惜？既然如此，這個桌子我送給你怎么樣？你也就可以擁有這些標簽了。”說話的是誰，不清楚。雖然說話的是班里面的其中一個人，但是，這里面的每一個人也脫不了干系。
怎么了，怎么都不說話了？
都是自己找的話題，怎么就這么匆忙就結束了呢？
她們也沒有繼續(xù)說什么，顧墜思就繼續(xù)擦桌子。她們都是用了多大的力氣，擦了這么久，手也累了，才擦了那么一點點。