你，那邊去

　　第二天早上，天色還灰蒙蒙的，何培琳就醒了?，F在時間還早，她躺在床上看著吊燈發(fā)呆。

　　經歷過昨天被憤怒的張俊帶去他家之后，何培琳今天特別害怕去上課。

　　如果和他不是同班還好，可偏偏她和他同班。雖然有許晨在，只要一想到昨晚他親了她的眼睛，她就感覺特別的有負罪感，心里特別慌張，怕被許晨知道。

　　今天，三班的同學破天荒的發(fā)現，他們的學渣大佬張俊同學不但沒有翹課，反而還第一個來到了教室早自習。

　　所有人都被震住了，平日鬧哄哄的教室也異常的安靜，大家都搞不明白狀況。

　　教室里只有筆尖劃過書本的沙沙聲音以及同學們小聲的議論聲。

　　姚磊：“今天俊哥吃錯藥了？”

　　丁曉陽：“俊哥該不會是洗心革面，好好學習了吧？”

　　同學A：“肯定是愛情的力量?！?p>　　同學B：“大佬好好學習不好嗎？終于不用拖累我們的排名了?！?p>　　眾人：……說的有道理，竊喜……

　　距離上課還有半個小時左右，何培琳并沒有去教室，反而是學校角落花壇那邊坐了下來。目光放空，她就是想等著上課鈴聲響起的最后一秒進教室。

　　張俊坐在座位上，前面放了一本書，眼睛盯著書本，心里卻想的是何培琳。

　　昨天晚上他親了她，回去后輾轉反側一夜未睡，早早的就來到了學校，想早一點看到她。

　　衛(wèi)生委員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到了張俊的前面，今天輪到他值日了。以前有排過張俊，但是他從來都沒理睬過。

　　可今日大佬來的那么早，可能愛情的力量讓他改變了，試一試也無妨。

　　“俊……俊哥……”衛(wèi)生委員磕磕巴巴的開了口。

　　何培琳今天還沒來，張俊煩躁的皺了皺眉。

　　“什么事？”他涼涼的看了衛(wèi)生委員一眼。

　　“今天你輪到你值日了?！毙l(wèi)生委員鼓足勇氣說道。

　　當衛(wèi)生委員來到張俊面前的時候，全班同學都已經注意到了。大家心理默默的給他點了個贊，厲害了，敢讓大佬去掃地。

　　當衛(wèi)生委員真的說出讓大佬去掃地這話后，全班同學默默的給他在心里點了幾根蠟燭……

　　張俊“嘖”了一句，周身的氣壓低了下來，卻見何培琳踏著鈴聲走了進來。

　　于是三班的同學明顯可以感知到大佬周身的氣息瞬間好了起來。

　　而衛(wèi)生委員得到喘息的機會，頭也不回的逃離了現場。

　　何培琳低著頭徑直走到了座位上，沒分半點眼神給張俊。

　　張俊把桌上的書收到了書包里，然后拎著書包來到何培琳的后桌，書包往上面一放，

　　“你，去那邊?！?p>　　那同學看了眼張俊，愣了愣，收拾好書包，就迅速的走了。

　　張俊一屁股坐了下來。

　　同學們都齊刷刷的轉頭看他，只有許晨和何培琳兩耳不聞窗外事，繼續(xù)翻著課本。

　　只有他的新同桌曾笙，伸出了一只手，“俊哥，榮幸榮幸，以后請多多照顧。”

　　“榮幸個……”張俊瞄了一眼前面低著頭讀書的何培琳，改了口，“沒問題?！?p>　　說著，“啪”的拍了一下他的手，以示友好。

　　姚磊用書本擋住頭，隔著過道給張俊低聲的喊話，“俊哥，我看好你?！?p>　　張俊大咧咧的坐著，往后靠著椅背，一雙腿在課桌下曲著，十分的不舒服。他干脆伸出來，放到了何培琳椅子下面。

　　何培琳想集中精神，卻怎么也集中不了。自從張俊坐到她后面，她整個人都僵硬了。許晨轉頭瞄了她一眼，看出了她的不自在，彎曲手指，彈了一下她的腦門，“想什么呢？”

　　“許晨”她有點吃痛，伸出手就要彈回去，卻被他一把抓住了手腕，何培琳的臉立刻染紅了。

　　何培琳紅著臉，掙扎著。卻見許晨嘴角露出一抹壞笑，他迅速放開的她的手，卻又伸出兩只手輕輕掐著她兩邊的臉頰，肉肉的，手感很好。

　　“許晨，放手?！焙闻嗔毡黄樀埃f話都不利索。

　　“不放?！痹S晨笑道。

　　這邊郎情妾意的打打鬧鬧，那邊張俊坐在后面已經火冒三丈。這倆人當他是死了嗎……

　　他把書“啪”的一下拍到了桌子上，然后站了起來，義正言辭的對著何培琳和許晨說道，“拉拉扯扯，像什么樣子？c

　　許晨和何培琳同時把頭扭了過去，然后許晨若無其事的把手從何培琳臉上移了開來。

　　他們倆的心理素質太強大了，現在，只有何培琳一人承受著三班全班同學的注目禮。

　　下課鈴聲響了以后，張俊一溜煙的跑的沒影了。

　　何培琳這才松了口氣。

　　她抽出一張做完的試卷，交給許晨。

　　許晨拿去一只紅筆唰唰唰的，三下五除二就批改完畢，然后，皺了皺眉頭，叫何培琳過來看，“這道題，還有這，還有這里，都不應該錯，你做試卷的態(tài)度有很大問題。”

　　何培琳癟了癟嘴，沒敢反駁。反正做這張試卷的時候，特別的順，自我感覺非常良好，也不知道怎么會錯那么多……對于許晨說的態(tài)度問題，不敢茍同。

　　這時，王樂轉了過愛替何培琳解圍，“哎喲，我說許晨，要不要這么嚴厲？小心媳婦跟人跑了?！边呎f，邊對許晨擠眉弄眼。

　　“琳琳，咱去小賣部買吃的去?！闭f著，拉著何培琳的手往小賣部的方向去了。

　　上課鈴聲響了，像菜市場的教室瞬間安靜了下來。這是語文課。

　　語文老師在上面滔滔不絕的講著，何培琳在下面拿出張數學卷子做了起來。

　　課上到一半，“報告。”懶洋洋的聲音在門口響起。

　　“去哪兒？”

　　“上廁所?！?p>　　語文老師怒不可遏的拍了下講臺，“上廁所能上半小時？”

　　“便秘?！?p>　　所有人都哄堂大笑。

　　語文老師無耐的擺了擺手，讓他進來。

　　何培琳正在解題，后面?zhèn)鱽泶汤惨宦曧?，應該是張俊在拖動凳子。她心一跳，強迫自己冷靜下來。

　　等差數列{an}共有 3m 項，若這 3m 項的和是 225，求中間 m 項的和。

　　解：根據等差數列性質可知：

　　Sm，S2m-Sm，S3m-S2m 亦構成等差數列。

　　∴ 2(S2m-Sm)= Sm + S3m-S2m

　　2(S2m-Sm)= S3m-(S2m-Sm)

　　3(S2m-Sm)= S3m

　　(S2m-Sm)= S3m/3

　　= 75

　　即，中間 m 項的和是 75.

　　解完這題，放下筆，松了下手指，卻感覺有人在戳她后背。

　　她沒有理會，又重新開始解題，后面的人卻又戳她幾下。

　　見何培琳沒有理會，張俊又更加用力的戳了幾下。

　　何培琳沒辦法，壓抑著怒火，轉了過去看著張俊，“你干嘛？”聲音里充斥著不滿和不高興。

　　張俊舔了下后牙槽，“哪里不會，我教你?！?p>　　何培琳心里有點鄙夷他，但是臉上不敢表現出來，悄聲說道，“不用了，你的數學成績還不如我呢?！?p>　　說完，就轉了回去。

　　她轉頭看向了許晨，許晨正認真的聽著老師的課。

　　察覺到她的目光，轉過頭來，對她笑了笑。

　　都安靜下，語文老師突然停了下來，下面我們請同學們來讀一下這篇課文。

　　班上頓時寂靜無聲…..

　　對視必死定律。

　　所有人都低下了頭，有些在轉筆，有些彎腰去撿東西，有些在本子上記筆記。

　　不給老師點名的秘訣之一是，就是避免對視。如果萬一對視上了也千萬別慌，這個時候不管是你盯著她還是馬上低頭都有極大概率會被點名！此時此刻要做的是平穩(wěn)地把目光移到黑板上，然后低頭看看課本，同時裝出一副非常困惑的樣子（撓頭），讓老師知道你在認真聽課而且不會做這道題，老師就會明白點你回答沒有意義然后放過你。

　　這是高二三班的公認秘訣，至于所有人都這樣做，誰會被點到，那就聽天由命，看運氣了。

　　這么生澀的文言文，一整篇讀下來，還不得要他們的老命啊。

　　語文老師的眼睛巡視了一圈，跟何培琳的眼睛對視了幾秒鐘，眼睛一亮，“何培琳，你來給同學們讀一下這篇課文吧?！?p>　　何培琳:……她也不喜歡讀課文，特別是文言文，很費力。

　　何培琳站了起來，把頭發(fā)捋到了耳邊，露出那小巧的耳朵，她捧起語文書，從第一行開始念起。

　　聲音字正腔圓，又軟軟糯糯，語速慢慢的，節(jié)奏掌握的特別好。

　　“武字子卿，少以父任，兄弟并為郎，稍遷至栘中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國等。武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏?；莸饶际砍夂虬儆嗳司?。既至匈奴，置幣遺單于；單于益驕，非漢所望也?！?p>　　語文老師頻頻點頭，臉上的笑意怎么藏都藏不住。

　　教室里，同學們都靜悄悄的，一點雜音都沒有，只有她那充滿青春的聲音在回蕩著。

　　張俊在心里暗暗“操”了一句，覺得自己瘋了，她讀課文的聲音都引的他想對她犯罪。