32:契約欺騙

　　黑暗里一片沉默，唯一的光亮，正是持劍立于長(zhǎng)廊下的岳掌門(mén)。

　　“上！我們還有機(jī)會(huì)，他劍術(shù)再高，也抵擋不住我們這么多人！”

　　黑暗之中有人大聲說(shuō)道，然后便看到有一人迎面沖去，其面如鐵，手持鐵棍，大步向前，腳下泥土翻起，嘴里大吼著，似在為自己助威，又似在呼喚大家跟上。

　　他一身氣勢(shì)如山如岳，隗林迎了上去，旁邊卻有一道劍刺來(lái)。

　　這一道劍光如風(fēng)中銀絲，帶著弧度。

　　隗林身形一錯(cuò)，斜跨一步，避開(kāi)，手中的劍已經(jīng)劃向那人的咽喉。卻見(jiàn)那人手中的劍瞬間舞出一個(gè)圓圈，劍光極盛。

　　另一邊，一道勢(shì)大力沉的劍光斬下，是嵩山劍客的嵩山劍法。

　　遠(yuǎn)處，有人射出一箭，也有人扣著暗器，躲在暗中。

　　王八寶他沒(méi)有靠近，剛才他看到那位修習(xí)了破劍式的劍客，在被隗林一劍刺死之后，他就有些怕了。

　　所以他在一棵樹(shù)后探頭看著，只見(jiàn)黑暗之中，隗林一手持燈，一手仗劍，身形在黑暗之中忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)，手中的劍隨著身形轉(zhuǎn)動(dòng)之間，綻放出朵朵劍花。突然，隗林腳踩著樹(shù)干旋飛而起，而身后跟著的是太極劍的劍光，這一刻，另外兩人就跟不上了，因?yàn)樗麄兊妮p功不是那么靈動(dòng)。

　　可就在太極劍醒悟只有自己一人面對(duì)之時(shí)，上方的隗林已經(jīng)一劍刺下。

　　太極劍在這一刻，只覺(jué)得隗林手中的劍能夠刺破一切，令他無(wú)從掙扎，也不知道怎么抵擋，只能夠是去竭力使著太極劍法這門(mén)天下至柔的劍術(shù)。

　　然而，大家卻看到，一柄劍飛起，飛起的是太極劍的劍。

　　又一柄劍自太極劍的眉心處收回，是隗林的君子劍。

　　“小心！”

　　有人大喊著，卻又見(jiàn)隗林的身形幻動(dòng)，一劍刺向了十三太保，十三太保知道自己躲不了，所以他仗著自己一身橫練功夫，手中的鐵棍什么也不管，直接朝著刺向自己的劍光砸去。

　　“嗚！”鐵棍在虛空中因?yàn)樘鞄鹨黄L(fēng)聲。

　　“嚶……”

　　中了！十三太保心中高興才起，卻又已經(jīng)沉下去。

　　若是真被他砸中了，他相信隗林的劍一定會(huì)斷，但是他感覺(jué)到砸在一團(tuán)空氣上，而這劍吟是那劍順著鐵棍削了上來(lái)。

　　他手中鐵棍一挑，可隗林卻像是鴻毛一樣被挑飛，而那劍卻依然是朝著他的咽喉抹去，只是換了個(gè)姿勢(shì)而已。

　　旁邊嵩山劍手大吼一聲來(lái)救，縱起一劍劈下，勢(shì)大力沉，帶起一片狂風(fēng)。

　　嵩山劍法大開(kāi)大合，屬于重劍劍法，大巧不工，有劈山斬岳之勢(shì)。

　　卻見(jiàn)在空中無(wú)處借力的隗林突然用腳在那鐵棍上一踩，整個(gè)人快速的翻轉(zhuǎn)，帶起一片劍光朝著嵩山劍手罩下。

　　“小心！”

　　劍光已經(jīng)斂去，油燈再一次的明亮，那嵩山劍手身上已經(jīng)布滿了傷痕，幾乎無(wú)一寸完好之處，落在地上，碎成一塊塊。

　　十三太保又驚又怒，大吼一聲，鐵棍朝著隗林當(dāng)頭砸下，隗林的身形一晃便已經(jīng)躲開(kāi)，身形閃動(dòng)，手中的劍連續(xù)刺出四劍，從不同的方位。

　　只見(jiàn)十三太保的雙眼、雙耳都流出鮮血，緩緩倒地。

　　火光再次的明亮，站在那里的中年模樣的岳掌門(mén)，一身儒衫，有些松松垮垮，但是手上的劍，卻讓人膽寒。

　　“跑！”

　　不知道誰(shuí)喊了一聲，原本已經(jīng)士氣大降的人立即轉(zhuǎn)身就跑，而隗林卻并沒(méi)有追，只是站在那里，遠(yuǎn)處，人聲喧鬧。

　　華山的弟子們已經(jīng)被打斗驚醒了。

　　而且，隗林還知道，岳大掌門(mén)那青梅竹馬的妻子已經(jīng)來(lái)了。

　　“師兄，是你嗎？”一個(gè)溫柔的女人聲音傳來(lái)。

　　“是我?！?p>　　女子來(lái)到燈光下，她提著劍，看到自己熟悉的師兄，一手持劍，一手持燈，腳下幾具尸體，血流了一地，她突然覺(jué)得面前的師兄似乎有點(diǎn)陌生。

　　當(dāng)她走過(guò)來(lái)時(shí)，隗林看清楚了她的樣貌。

　　歲月并未在她的臉上留下多少痕跡，但是卻讓她的氣質(zhì)更加成熟風(fēng)韻。

　　燈下看美人，越看越美麗。

　　在岳掌門(mén)的記憶里，有關(guān)于她身體的一切，但是隗林卻很陌生，此時(shí)，看著面前的女人，心想：“還有一個(gè)月，難道天天晚上分床睡，萬(wàn)一她強(qiáng)硬，我怎么辦？”

　　現(xiàn)實(shí)之中，隗林覺(jué)得自己必須要去買些施法的材料回來(lái)，因?yàn)槭种械南嗥行┏惺懿黄鹉堑勒賳酒跫s。

　　現(xiàn)在已經(jīng)快要潰散了，這還是他以鎮(zhèn)法給鎮(zhèn)住了。

　　他決定找個(gè)辦法將這一道分神穩(wěn)住，并一直穩(wěn)定下去。

　　他想到的辦法就是設(shè)一個(gè)祭壇，自己祭祀自己這個(gè)想法他早就有，但是還得試試看有什么效果。

　　起身，出門(mén)，他決定去買些施法材料回來(lái)。

　　好在現(xiàn)在分神那邊沒(méi)有什么特別激烈的事要做，即使是有，就當(dāng)做睡覺(jué)，被動(dòng)的體驗(yàn)就是了。

　　反正，他本就喜歡被動(dòng)。

　　直接前往離靈館不遠(yuǎn)處的一家靈材雜貨鋪，大概就是步行五六分鐘的樣子。

　　走在路上，他心中卻又在想著那個(gè)次元空間里的事。

　　在學(xué)校的時(shí)候就知道次元空間是怎么回事，各大靈修學(xué)校里，對(duì)于玩家的了解，其實(shí)比玩家們自己想象中的要多。

　　但也有不少始終沒(méi)有搞清楚，比如其中一個(gè)疑問(wèn)，那個(gè)所謂至高存在，究竟以什么為基礎(chǔ)條件選擇人成為契約者的。

　　而所有的契約者是否有一定的數(shù)？是否是死一個(gè)再填一個(gè)？這些年，各大院校也在做這方面的信息收集，但這么多年來(lái)，得到的經(jīng)驗(yàn)是，如果是在現(xiàn)實(shí)世界之中殺死一位契約者，就會(huì)極大的可能繼承對(duì)方的契約，至于是不是有一定的定數(shù)，研究沒(méi)有結(jié)果，但是大家傾向于是有定數(shù)的。

　　因?yàn)槭澜缟系钠跫s者，似乎并沒(méi)有泛濫的樣子。

　　不過(guò)，契約并非是絕對(duì)的，也是能夠反抗，能夠欺騙的。這也是為什么隗林留下那一張相片，那是他一直以來(lái)的想法，也是從學(xué)校里一位老教授那里聽(tīng)來(lái)的。

　　他曾聽(tīng)過(guò)一堂特別的課，不在排課里的課，聽(tīng)課的學(xué)生都寥寥無(wú)幾。

　　講課的是一位蒼老的老教授。

　　他所講是課題是‘什么是契約’，與及‘契約的背叛與欺騙’。

　　老教授不與人交流，只自顧自的在那里說(shuō)著。

　　這就像那個(gè)老教授信步而至，對(duì)著空氣說(shuō)了一通心里話一樣，屬于無(wú)意識(shí)的行為，而正好有幾名學(xué)生因機(jī)緣而至，聽(tīng)到一個(gè)老人無(wú)意識(shí)的囈語(yǔ)。

　　當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這些的學(xué)生，有快要畢業(yè)的，也有剛?cè)雽W(xué)的，完全都是巧合而至，當(dāng)時(shí)的隗林是入學(xué)第二年，他是因?yàn)橛行├В幌牖厮奚?，而一個(gè)小時(shí)之后又還有課，所以想找個(gè)無(wú)人的教室隨便睡一覺(jué)，然后老教授就進(jìn)來(lái)了。

　　當(dāng)時(shí)，聽(tīng)的時(shí)候只覺(jué)得這個(gè)背叛契約和欺騙契約，可能是解某種法術(shù)的契約。

　　而在臺(tái)上的老教授講完之后，出教室的時(shí)候，卻有一個(gè)老師進(jìn)來(lái)說(shuō)，剛才聽(tīng)到的東西，絕對(duì)不能夠在外面講，不能夠說(shuō)出去，今天這一場(chǎng)課的內(nèi)容一個(gè)字也不準(zhǔn)說(shuō)。

　　大家答應(yīng)下來(lái)之后，那位老師則笑著說(shuō)，我們之間口頭的約定，也是一份契約，希望你們不要背叛。

　　后來(lái)，他知道，那位老師是大夏京都靈修學(xué)校的副校長(zhǎng)——獨(dú)孤封塵。

　　這一次，他用的就是一種契約欺騙的方式，也許是因?yàn)樗竦姆稚竦奶厥?，用起?lái)格外的好用。

　　這幾年來(lái)，后面他再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位老教授，有時(shí)候他會(huì)想，會(huì)不會(huì)那位老教授其實(shí)是一位與至高存在締結(jié)了靈魂契約的玩家，而他做到了背叛契約，并且以一種獨(dú)特的方式將這種技能流傳出來(lái)，卻又不能夠刻意的去做。

　　成了元神之后，他就會(huì)多一種感覺(jué)，神而明之。所以他又會(huì)想，如果是刻意的去做，也許就會(huì)被至高的存在發(fā)現(xiàn)他在哪里做了什么，無(wú)意識(shí)則可以欺騙。

　　而副校長(zhǎng)不讓那次聽(tīng)課的人說(shuō)出去，也許是怕大家言語(yǔ)觸及，讓至高存在察覺(jué)。