“……經(jīng)過(guò)梁組長(zhǎng)的耐心教育，我深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤……”
“希望同學(xué)們能引以為戒，真正做到保護(hù)環(huán)境，從我做起……”
“……懇請(qǐng)大家能原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。檢討人，強(qiáng)沖小組第五小隊(duì)成員，高林豐。”
念完手中的檢討書，高林豐下意識(shí)地轉(zhuǎn)頭看了看旁邊的梁山。
只見(jiàn)梁山滿臉欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后輕咳了一聲道：“好了，高林豐同學(xué)已經(jīng)對(duì)自己使用一次性碗筷的錯(cuò)誤有了深刻的檢討，希望大家能汲取教訓(xùn)，不要再犯?！?p> 說(shuō)著，在梁山的示意下，高林豐低著頭慢步回到了隊(duì)伍中。
而在場(chǎng)的所有同學(xué)，都目瞪口呆地看著這一幕，不知道是這個(gè)世界瘋了，還是他們瘋了。
就因?yàn)橹形绱虬Ｈ饷娴臅r(shí)候用了一次性碗筷，高林豐竟然被梁山逼著在全組異能者的面前做了檢討！
至于嗎大哥！
還有那個(gè)高林豐，平日看起來(lái)也是挺硬氣的一條好漢啊，怎么今天就這么認(rèn)慫了？
不少人看向高林豐的目光中飽含著怒其不爭(zhēng)的鄙視。
卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為他說(shuō)話。
直到片刻之后，負(fù)責(zé)下午實(shí)戰(zhàn)演戲課程的黃興中來(lái)到場(chǎng)間，才終于有人再也按捺不住心中的不滿之意，大聲喊道：“黃老師！我要舉報(bào)梁山利用職權(quán)公報(bào)私仇，打壓異己！”
梁山轉(zhuǎn)頭看去，發(fā)現(xiàn)說(shuō)話那人也是鹿閔他們小隊(duì)的。
這也難怪。
鹿閔隊(duì)伍中的基本上都是先行者。
他們從進(jìn)校的第一天就認(rèn)識(shí)，自然關(guān)系匪淺。
再加上這些人平日里都是被人給捧慣了的，都是些眼高于頂之輩，自然對(duì)于梁山的專斷獨(dú)行非常不服氣。
這會(huì)兒站出來(lái)，一是為鹿閔鳴不平，二也是希望借此機(jī)會(huì)壓一壓梁山的風(fēng)頭。
至于高林豐檢討這事兒，只能算一根導(dǎo)火線。
而偏偏今天下午來(lái)的不是楊懷先，而是黃興中，多少讓梁山有一點(diǎn)緊張。
當(dāng)然，梁山對(duì)此早就準(zhǔn)備好了說(shuō)辭，至少在別人看來(lái)，他不管是打鹿閔，還是讓高林豐檢討，原始動(dòng)機(jī)都是為了讓大家保護(hù)環(huán)境。
所以從某種角度上來(lái)說(shuō)，梁山可是一直站在道德的制高點(diǎn)上的。
他才不怕別人對(duì)自己潑臟水呢。
但可惜的是，黃興中在聽(tīng)到這聲舉報(bào)之后，并沒(méi)有詢問(wèn)事情的前因后果，只是冷冷地掃了梁山一眼。
他記得梁山。
自己早上來(lái)上課的時(shí)候，這人就跟別的同學(xué)在底下交頭接耳來(lái)著。
反應(yīng)能力也不錯(cuò)。
還被楊懷先任命為了強(qiáng)沖小組的組長(zhǎng)。
更聽(tīng)說(shuō)早些時(shí)候把鹿閔給打了。
看來(lái)實(shí)力應(yīng)該也不俗。
念及于此，黃興中緩緩開口道：“還有其他人要舉報(bào)梁山同學(xué)的嗎？”
此言一出，其余幾名鹿閔小隊(duì)的成員都紛紛站了出來(lái)。
剩下的人面面相覷一陣之后，還是決定先老老實(shí)實(shí)地做一個(gè)吃瓜群眾就好。
如果之后梁山真的被壓下來(lái)了，痛打落水狗這種事情也不是不能跟著一起做一下的。
梁山看著站到隊(duì)列外的四人，輕輕瞇了瞇眼睛。
其中有兩個(gè)他認(rèn)識(shí)。
不。
應(yīng)該說(shuō)，見(jiàn)過(guò)。
這兩人在模擬考試的時(shí)候，都跟自己是在一號(hào)考場(chǎng)的。
其中一人能將頭發(fā)化作藤鞭。
另外一個(gè)則可以把身體變成一塊巨型的磁鐵，應(yīng)該是身懷力場(chǎng)系的天賦。
還有兩個(gè)梁山則完全不知道他們的天賦是什么了。
不過(guò)對(duì)方既然能夠作為先行者得到學(xué)校的大力培養(yǎng)，并且被鹿閔選入同隊(duì)，想來(lái)肯定不是那種什么把手指頭變成橡皮擦之類的廢柴天賦。
“很好，今天我們下午的課程，是進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)，既然你們之間有恩怨，正好，就在這里給大家表演一下吧，看看在沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的情況下，你們的實(shí)戰(zhàn)能力究竟怎么樣?！?p> 聞言，所有人都不禁愣住了。
還能這樣？
聽(tīng)黃老師這意思，是鼓勵(lì)大家用武力的手段來(lái)解決與梁山的恩怨？
當(dāng)然，從性質(zhì)上來(lái)說(shuō)，這跟今天早上梁山把鹿閔打成豬頭的事兒還是不一樣的。
那屬于私斗。
而現(xiàn)在則有黃興中在一旁負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)。
屬于教學(xué)。
于是下一刻，鹿閔小隊(duì)的四人都開始摩拳擦掌起來(lái)。
似乎是想趁此機(jī)會(huì)，給梁山一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
而于秀、江濤和方原三人則準(zhǔn)備出列為梁山助拳。
卻不曾想，梁山卻突然伸出手，往三人所在的方向輕輕一擺。
“就這么幾只小螞蚱，我一個(gè)人就夠了?！?p> 江濤一聽(tīng)就著急了，正準(zhǔn)備開口勸說(shuō)，卻被黃興中搶先定了基調(diào)。
“好！既然梁山同學(xué)有信心，那就獨(dú)自應(yīng)戰(zhàn)吧，正好也讓大家了解一下，在異能者的規(guī)則里面，單打獨(dú)斗，與團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)之間的差距有多大?！?p> 聽(tīng)著這話，梁山不禁笑著道：“黃老師，倒不是我故意逞強(qiáng)，只不過(guò)，對(duì)面這幾個(gè)人本來(lái)就有協(xié)同作戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，而我隊(duì)伍里的人很多都是今天才認(rèn)識(shí)的，如果貿(mào)然以團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)戰(zhàn)，恐怕非但發(fā)揮不出各自的優(yōu)勢(shì)，反而會(huì)各自相互影響，最終亂了陣腳?！?p> 說(shuō)著，梁山頗有深意地對(duì)黃興中打了一劑預(yù)防針：“另外，黃老師可能還不太了解我，我可沒(méi)有拿天賦來(lái)給大家表演節(jié)目的興致?！?p> 話音落下，梁山也不等黃興中開口，便當(dāng)先走到了體育館的正中央，輕輕笑道：“來(lái)吧。”
鹿閔小隊(duì)的四人看了黃興中一眼，見(jiàn)后者點(diǎn)了頭，這才邁著鄭重的腳步來(lái)到了場(chǎng)中。
一切正如梁山所料。
四人剛一上場(chǎng)，便結(jié)成了一個(gè)非常默契的菱形站位。
藤發(fā)人和磁鐵人兩個(gè)哥們兒站在了中間，突前的是一個(gè)矮個(gè)子男生，雙手按在地上，體內(nèi)靈炁光輝蠢蠢欲動(dòng)。
而站在最后的，則是那個(gè)身材高挑的女生，倒是沒(méi)見(jiàn)她做出什么動(dòng)作，就這么安安靜靜地站在原地，目色冷峻。
梁山暗自笑道：“單打獨(dú)斗和團(tuán)隊(duì)協(xié)作之間的差距嗎？不知道如果今天是王喜站在這里，你還會(huì)不會(huì)這么說(shuō)？”
此時(shí)的梁山看起來(lái)頗有一種不知者無(wú)畏的愚勇。
面對(duì)四人圍攻，竟然也沒(méi)有選擇搶先出手，而好像在等待著什么。
見(jiàn)狀，那個(gè)蹲在地上雙手撐地的矮個(gè)子男生不禁沉聲道：“那梁山的天賦是招雷術(shù)，我們負(fù)責(zé)掩護(hù)，初若，必殺一擊的任務(wù)就交給你了?！?p> “好。”站在隊(duì)尾的高挑女生應(yīng)了一句，將自己整個(gè)人都藏在了磁鐵人那寬厚的背影中。
“動(dòng)手！”
伴隨著一聲尖銳的長(zhǎng)嘯。
三道色澤各異的靈炁光輝頃刻而起。
體育館的水泥地輕輕一震，一道土黃色的泥墻突然從矮個(gè)子男生的身前拔地而起，徹底遮擋住了梁山的視線。
緊接著，數(shù)條黑色長(zhǎng)藤?gòu)哪鄩蓚?cè)奇襲而至，里面似乎還藏著一道道攝人心魄的金屬寒光！
然而，面對(duì)對(duì)方來(lái)勢(shì)洶洶的攻擊，梁山卻只是嘆了一口氣。
“就這破玩意兒，也想擋住天威？”