0035 水調(diào)歌頭
盧小魚道:“既然如此,那在下就獻(xiàn)丑了…”說(shuō)罷站起身子走到船頭,他抬頭望月,系統(tǒng)自動(dòng)從中華文詞庫(kù)為他選了首詩(shī)詞。
與陳府畫舫之間沒(méi)隔多遠(yuǎn),從盧小魚此時(shí)的視線過(guò)去,可以透過(guò)小窗看見(jiàn)陳柔。
聽(tīng)旁邊畫舫之中稍有些喧鬧,陳柔看過(guò)去,只見(jiàn)盧小魚一副翩翩書生的模樣,站在舟頭,似乎是想吟詩(shī)一首。
“他怎么上了二爺爺?shù)拇俊标惾岚档馈?p> 盧小魚身邊就有一張桌子,上面文房四寶皆在,他提筆寫詩(shī),邊寫邊吟。
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!?p> 盧小魚內(nèi)力深厚,看似他吟的輕松,但卻讓整個(gè)湖面都聽(tīng)到了他的聲音。
等他念完,便有人開(kāi)始嚷了起來(lái):“好詩(shī),真是好詩(shī),真想不到今夜還能見(jiàn)這等好詩(shī)…”
那在旁的徐公子看著宣紙上那洋洋散散幾十個(gè)字,心中一凜,暗嘆不如。
在座之人,都是文辭功底深厚者,便是大概看了一眼,就能感覺(jué)到這首詩(shī)的空靈,大氣,意境悠遠(yuǎn)…
盧小魚見(jiàn)大家都在欣賞這首詩(shī),于是抽身退出,走至老者身邊說(shuō)道:“你們家有沒(méi)有人缺教書先生的?”
老者聞言摸著胡須笑了笑說(shuō)道:“好好的家丁不做?怎又要做教書先生?”
盧小魚笑著道:“興趣愛(ài)好,喜歡舞文弄墨?!?p> 老者道:“你這詩(shī)作的如此好,讓你做個(gè)先生會(huì)不會(huì)委屈你了?”
“完全沒(méi)那回事,不委屈。”盧小魚道。
而此刻高臺(tái)之上,那名叫念卿的女子又撥起了琴弦,這一首水調(diào)歌頭從她的口中吟唱而出…
盧小魚只覺(jué)這長(zhǎng)的漂亮的女子,怎么一個(gè)個(gè)都記憶力好的驚人,這就唱出來(lái)了?
頓時(shí)這間都變得安靜,都深深的沉醉在琴音之中,每個(gè)人都跟著曲律彈指擊拍,不過(guò)除盧小魚之外,因?yàn)楣湃顺际前凑仗囟ǖ男蓙?lái)唱,沒(méi)有新意,等一首唱罷,盧小魚道:“按你們這樣千篇一律的音律唱這首歌,少了太多情趣…”
聞言,臺(tái)上柳念卿“哦”了聲,說(shuō)道:“難道公子也懂音律?”
盧小魚在未穿越之前就是一名樂(lè)隊(duì)主唱,他對(duì)音律可以說(shuō)是非常精通。此時(shí)對(duì)著臺(tái)上柳念卿一禮,說(shuō)道:“可借古琴一用?”
柳念卿微微一笑,便站起身子退至一邊,示意盧小魚上臺(tái)。盧小魚也不矯情,此時(shí)雙腳輕點(diǎn),整個(gè)身子就輕盈的躍上了舞臺(tái)。
他對(duì)著柳念卿含笑點(diǎn)頭后坐下,手指在琴弦上隨意撥了幾撥,發(fā)出錯(cuò)亂琴音…
此時(shí)臺(tái)下有人言,他是不是不懂琴?怎的亂撥琴弦?
就連臺(tái)上的柳念卿此時(shí)的額眉微豎,有些不解,心想此人到底懂不懂琴,可一會(huì)后,她的臉色忽然大變,只聽(tīng)一首歡快的曲子從盧小魚手中彈奏出來(lái)…
盧小魚彈的是周杰倫先生歌曲《發(fā)如雪》的前奏,這前奏彈完,盧小魚對(duì)古琴上每根琴弦也都了解完畢,此時(shí)便彈起了王菲女士唱過(guò)的《水調(diào)歌頭》…
盧小魚的聲音很有磁性,這首歌在他嘴邊唱出,多了幾絲思念和憂愁。
柳念卿她心中激起了千層巨浪,她從未聽(tīng)過(guò)這樣變化無(wú)常的音律,只聽(tīng)第一段,她就已經(jīng)被折服,這一刻看向盧小魚的眼神,除了崇拜還是崇拜…
就連在旁陳府畫舫里的眾人此時(shí)都附在船舷邊,聽(tīng)著這邊彈唱,接受那新流音樂(lè)的沖擊。
“這是什么曲?”陳柔此時(shí)道。
丫鬟:“以前從未聽(tīng)過(guò)……啊,真是想不到,這盧小魚竟這般有才華,不僅詩(shī)做的好,而且還這般精通音律?!彼丝陶f(shuō)著說(shuō)著開(kāi)始臉紅起來(lái),好像對(duì)盧小魚起了什么心思。
陳柔自是看出了丫鬟的芳心蠢動(dòng),不過(guò)不知道為什么她淪陷的那么快,于是道:“你這花癡,能不能有點(diǎn)定力?”
丫鬟道:“小魚他今夜還為我寫了一首詩(shī)呢?他是第一個(gè)為我寫詩(shī)的人,這讓我很開(kāi)心呢?!?p> “哦,什么詩(shī)?拿出來(lái)給我看看?”
丫鬟此時(shí)道:“沒(méi)寫在紙上,他吟給我聽(tīng)的。”
陳柔“呵呵”笑了笑道:“看來(lái)他這人還挺浪漫的嘛,那你便吟給我聽(tīng)聽(tīng)…”
丫鬟學(xué)著盧小魚口氣,將那首三藕浮碧池,筏可有媛絲,露珠濕沙碧,暮幽曉寂寂。輕輕念出。
陳柔將邊聽(tīng)邊寫,寫完第一句之后,只覺(jué)仿若置身在一片蓮花池中,似身臨其境,慢慢的能夠感受到一種孤獨(dú),而且感觸頗深。因?yàn)樗埠芄陋?dú),曾想這天下之大,卻沒(méi)人真正了解她。圍繞在她身邊的,都是仰慕她才情,又或者貪圖她家富貴之人。
陳柔此時(shí)神游天外,直到盧小魚一曲唱罷,她才醒了過(guò)來(lái)。只聽(tīng)她道:“等回了府,便讓他做小妹的教書先生吧…”
丫鬟點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯”了聲。
盧小魚這邊,曲剛彈完,就聽(tīng)到系統(tǒng)聲響起。
“?!菜拗鞅R小魚,完成副本任務(wù)成功成為一名教書先生,獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn)值200點(diǎn)…下一個(gè)任務(wù):擒拿黑衣人。此任務(wù)不限時(shí)…”
“叮…恭喜宿主‘盧小魚’等級(jí)提升,目前等級(jí)9級(jí)…”
“我去…什么時(shí)候完成了成為一名先生任務(wù)?”
聽(tīng)到系統(tǒng)消息,盧小魚大喜過(guò)望,雖不知道他是如何完成為教書先生的任務(wù),但誰(shuí)在意呢?只要完成就好了,那經(jīng)驗(yàn)值實(shí)打?qū)嵉陌l(fā)放了,那就行了,至于其他什么,管他呢?
此刻盧小魚高興,他手中指彈不斷,在那但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟后面又接上了一首曲子…
只聽(tīng):“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙繚繚升起,隔江千萬(wàn)里,在瓶底書漢隸防前朝的飄逸,就當(dāng)我為遇見(jiàn)你伏筆。
天青色等煙雨,而我在等你,月色被打撈起,暈開(kāi)了結(jié)局,如傳世的的青花瓷自顧自美麗,你面帶笑意…”