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      時光它沒有留下痕跡

      第三十五章:漫不經(jīng)心,失去形狀

      時光它沒有留下痕跡 萬翼 2067 2020-04-11 07:02:32

        我們都已不是原來的模樣,只因時間它經(jīng)過的漫不經(jīng)心。

        ——常陌

        課間操一上完,人潮即刻涌入了教學樓。人擠著人,摩肩接踵,沒一會兒,操場只剩巡查員了。

        趙寧每次上完操都是跑的最快的,一轉(zhuǎn)眼就不見了人影,課間操的鈴總是打的很急,對那些上廁所的同學十分不友好,所以趙寧每次都要搶出那么幾分鐘進一趟“五谷輪回所”以堅持度過接下來的兩節(jié)課。

        趙寧時間掐的剛剛好,他剛邁進教室門,鈴聲就剛響。常陌早就坐到了座位上,趙寧耷拉著雙手,自然風干著水漬,邁著吊兒郎當?shù)牟阶油蛔摺?p>  常陌表情復雜的看著趙寧,再看看他不羈的步伐,實在找不到一點兒張樛木穩(wěn)重的影子。

        “我們都已不是原來的模樣,只是因為時間它經(jīng)過的漫不經(jīng)心。它沒有細心地保持我們的本樣,不覺已經(jīng)回不去過往。”常陌心想

        對于常陌來說現(xiàn)在的趙寧像是穿越了歷史,站在她面前的再也不是天然無害的張樛木。

        趙寧朝發(fā)呆的常陌彈了彈指尖的水,好奇地問:“想什么呢,那么認真。”

        常陌回過神,看著趙寧的臉說:“沒想什么。老師來了?!壁w寧正襟危坐,常陌視線漸漸轉(zhuǎn)移到了黑板。

        上午最后一節(jié)課,體育。

        所有同學都把桌子以最快的速度搬到了教室后面,相聲,課本劇什么的在教室排練。劉沛菡有音樂教室的鑰匙,舞蹈和鋼琴獨奏還得有鋼琴才行。

        劉沛菡端莊的坐在鋼琴凳上,指尖靈活的在黑白鍵上跳躍,優(yōu)美的音樂從指縫漏了出來,蕩漾在空蕩的教室里。

        劉沛菡演示了一遍要跳的歌曲,大家一致通過。現(xiàn)在只需分舞伴,沒了溫落奇,趙寧自然和常陌一組,趙寧的司馬昭之心人盡皆知,就常陌不知。

        沒有其他人來找常陌,常陌也不太好意思找別人,只能等最后落單的倒霉蛋,等雙雙站好,只剩趙寧和常陌還天各一方的站著。

        趙寧既無辜又無奈的說:“沒人要我,只能同桌你收留了?!壁w寧心想:如果現(xiàn)在他可以定格時間,肯定要去操場跑他個四五圈來賀喜賀喜自己。

        常陌保持沉默,也認了?,F(xiàn)在常陌小小的腦袋真的是裝滿了大大的疑惑:“這真是張樛木?!庇行┦戮拖襁@樣,似像非像,越是隱約,越是難以捉摸。

        劉沛菡站到最前面先示范了一遍動作,說:“我們現(xiàn)在的分組是后半部分,前半部分還得男生和男生,女生和女生,一共站兩隊,跳完前一部分,男生隊走向女生隊,咱們再叉開跳一遍。常陌我講完了你說隊形吧。”

        常陌拿過鋼琴上放的一沓紙,說:“大家聚過來些,我們的舞蹈動作不復雜,但是變隊形變得有些復雜,這是變形圖,我們記一下,一共這幾個隊形……”

        常陌一張紙一張紙的認真講解著,常陌紙上畫的隊形圖很詳盡,簡單明了。一節(jié)課過得很快,沒多久就下課了。

        劉沛菡,趙寧,常陌并排走著,常陌被趙寧和劉沛菡夾在中間。

        劉沛菡:“常陌,真沒想到你這么能干,一晚上就能想到這么多點子,竟然連圖都畫好了?!?p>  趙寧插嘴道:“要你說,這都明擺著的事實,你才知道啊?”

        常陌謙虛的說:“也沒什么,你琴彈得也太好了吧,舞也跳得那么好。”

        劉沛菡一副往事不堪回首的模樣:“我的這點小才藝,也就只有糊弄糊弄外行的份。在我家只能被碾壓。我只能充充數(shù)量,質(zhì)量完全不行?!?p>  劉沛菡的童年,是在全家的碾壓下開始的,爸爸媽媽的藝術(shù)細胞好像全被先出生的哥哥吸走了似的,哥哥的天賦異稟剛好凸顯出她的天生不足,哥哥練一兩遍就能記下的譜子,到了她這兒全靠數(shù)量帶動質(zhì)量,一首曲子基本能練出感覺,全肌肉記憶。

        但好在人勤奮,也沒落下笑話,哥哥小提琴,爸爸大提琴,外加媽媽手風琴,她呢全不行。都快錯過學琴最佳年齡了,她才姍姍來遲提出想要彈鋼琴,每天的練琴幾乎都是在哥哥的嘲笑下完場的。

        后來媽媽說跳舞練女孩子的身形和氣質(zhì),無奈比家中所有的成員多了一項才藝“舞蹈”自此,每逢哥哥的笑聲,她總會顯示顯示自己傲人的柔韌度以逼退外賊。

        幾天緊張的排練,常陌他們的舞蹈已初具雛形。趙寧每天放學都去找演出服,俗話說買東西,要貨比三家,趙寧都快比三十家了,就是沒挑到合適的,不是那家的衣服丑的慌,就是這家的貴的慌,既經(jīng)濟又實惠的東西,找起來是真難。

        趙寧覺得找演出服比結(jié)婚買婚紗還難,結(jié)婚兩個人的事,這次是那么多個人的事。

        趙寧記住了款式價格,就等群議了。舞蹈排的差不多了,常陌:“你演出服找的怎么樣了?”

        趙寧:“小爺出馬,一個頂一堆。那點小事哪用得著掛齒,我有多種方案可供你挑,價格還非常好看?!?p>  常陌:“靠譜兒,下午彩排的時候你問問其他人的意見?!?p>  ……

        大禮堂,校長主任,坐在第一排的c位,高年級的學長學姐主持,報幕。常陌班的團舞在倒數(shù)。

        時間還早,常陌班就在音樂教室做最后的準備。

        趙寧和常陌請了兩節(jié)課去取演出服,衣服真不少。每個人的衣服都不盡相同,劉沛菡的衣服是一件淡藍色擺尾紗裙,其他女生的裙子有是齊膝白紗裙,有的是拖地白紗裙……。

        等換好衣服,所有人去后臺候場,常陌組織人不要亂跑,該上廁所的上廁所,喝水的喝水,一切準備差不多的時候,剛好到點,劉沛菡邁著輕盈的步子先上場,彈完獨奏起身,鞠躬,接著就是常陌一些上場。

        一曲完畢,謝幕下場。自出場開始,常陌班的節(jié)目就已未演先火。

        彩排的很是順利。甄樺在臺下拿手機攝著影,發(fā)到家長群,又是一陣轟動。

        演出服都很滿意,明天下午正式表演。所以服裝也都沒收,自己保管,明天到校之前穿好就行。

        

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