何九被點(diǎn)醒之后，立即吩咐老戧子暫停手頭上的工作，開始在神木城各個(gè)位置修建學(xué)堂。
他跟何天良師徒二人埋頭研究了十多個(gè)日夜后，終于將第一版普及教育手冊(cè)編制了出來。
由于時(shí)間太緊，這版教育手冊(cè)頗為簡(jiǎn)陋。
不過用于掃盲教育，倒是勉強(qiáng)夠用了。
在編制教材的同時(shí)，何九還跟何天良二人迅速完善了學(xué)堂的相關(guān)制度，并開始在神木城內(nèi)試行義務(wù)教育。
只是山澤界的孩子在七八...
何九被點(diǎn)醒之后，立即吩咐老戧子暫停手頭上的工作，開始在神木城各個(gè)位置修建學(xué)堂。
他跟何天良師徒二人埋頭研究了十多個(gè)日夜后，終于將第一版普及教育手冊(cè)編制了出來。
由于時(shí)間太緊，這版教育手冊(cè)頗為簡(jiǎn)陋。
不過用于掃盲教育，倒是勉強(qiáng)夠用了。
在編制教材的同時(shí)，何九還跟何天良二人迅速完善了學(xué)堂的相關(guān)制度，并開始在神木城內(nèi)試行義務(wù)教育。
只是山澤界的孩子在七八...