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重生之假裝是個(gè)聰明人

第二十四章 新的游戲

重生之假裝是個(gè)聰明人 正宗楊 3193 2019-12-07 12:00:00

  迪城的冬天很冷。

  大雪來(lái)了又走,走了又來(lái)。

  風(fēng)雨無(wú)阻的跑步也不得不停下來(lái),每天清晨,起床號(hào)響過(guò)后,人們穿戴好衣服,圍著大圍巾出門(mén)掃雪,雪不掃不行,傍晚路面還是薄薄一層積雪,等一夜雪下下來(lái),那雪就能埋沒(méi)膝蓋。

  “……十萬(wàn)馬力,七大神力,大家的朋友阿童木!”唱著歌,然后喊一嗓子“賜予我力量吧,我是阿童木!”向前騰飛而起,勇猛地飛向想象中的敵人。

  不出意外的,整個(gè)人砸進(jìn)雪堆。

  80年12月央視開(kāi)始放引進(jìn)東瀛的動(dòng)畫(huà)片,通訊站有兩臺(tái)大電視,每天十八點(diǎn)站里的文化干事就將兩臺(tái)電視放在大禮堂外馬路上,然后階梯上坐滿了觀看的觀眾。

  每天收看新聞聯(lián)播,那是政治任務(wù),新聞聯(lián)播前的少兒節(jié)目是小孩子們的最?lèi)?ài),這時(shí)候就算最調(diào)皮的孩子,也安靜地坐在階梯上,等著十八點(diǎn)半播放動(dòng)畫(huà)片。

  很快,有小孩的地方就有“賜予我力量吧!我是阿童木。”,然后就能看到各種感天動(dòng)地的動(dòng)作。別的不會(huì)唱,十萬(wàn)馬力七大神力,每個(gè)小孩都會(huì)哼出來(lái)。

  按照后世說(shuō)法,這樣的表現(xiàn)叫中二,小孩們都有,或多或少。

  屋里四個(gè)小孩坐在桌上安靜寫(xiě)作業(yè)。

  外面孩子的玩鬧明顯影響到里面,喬湖將鉛筆一丟,抓著頭發(fā)懊惱欲狂:“天哪,數(shù)學(xué)題好麻煩!”

  楊宕勇抬頭看了眼喬湖,撇嘴不屑:“小學(xué)數(shù)學(xué)有啥難了?難的是語(yǔ)文才對(duì)。”

  “你數(shù)學(xué)好當(dāng)然覺(jué)得數(shù)學(xué)不難?!?p>  楊宕勇頭也不抬:“我沒(méi)說(shuō)數(shù)學(xué)不難,我只說(shuō)小學(xué)數(shù)學(xué)不難,無(wú)非一些噸、米、克、秒常識(shí)問(wèn)題,再來(lái)點(diǎn)大于小于,這些心算就能算出答案。以后還要學(xué)幾何,什么平面幾何,立體幾何,代數(shù)幾何,解析幾何。這都難,以后微積分高等數(shù)學(xué)你不要上吊了?”

  坐在對(duì)面的何潔聽(tīng)楊宕勇吐出一串幾何,像是在聽(tīng)繞口令,笑了,放下筆樂(lè)呵呵道:“數(shù)學(xué)還好,語(yǔ)文不難啊,勇勇你怎么期末考試又丟分了?”

  楊宕勇郁悶之極:“數(shù)學(xué)只要知道解題步驟就可以,語(yǔ)文卻要在老師制訂的框框里理解,這太扯了,說(shuō)實(shí)話居然說(shuō)我錯(cuò),六月飛霜啊,我比竇娥都冤!”

  何潔不能理解楊宕勇的無(wú)奈:“老師說(shuō)的不就是對(duì)的?”

  楊宕勇哼了一聲,老師說(shuō)得就是對(duì)的?那個(gè)死魚(yú)眼里的詭異之光是怎么回事?

  “譬如說(shuō)吧,《皇帝的新衣》大家都知道,老師要是問(wèn),皇帝回到宮里會(huì)有什么行動(dòng)?”

  喬湖想都不想,叫道:“殺了那兩騙子!”

  何潔想了下:“殺了騙子,再教訓(xùn)那些不說(shuō)實(shí)話的大臣?”

  余曉燕看了眼沒(méi)表情的楊宕勇,想了想:“我知道你肯定有不同答案,我不知道為什么你會(huì)跟人家不一樣,不過(guò)讓我答,我也會(huì)回答殺了騙子?!?p>  楊宕勇笑了:“回答滿分,老師肯定滿意,只是現(xiàn)實(shí)社會(huì)要也這么認(rèn)為,那就零分?!?p>  余曉燕拍了下優(yōu)越感爆棚的楊宕勇:“別吊胃口,要是你回答,你會(huì)怎么說(shuō)?”

  “我會(huì)站在皇帝的立場(chǎng)來(lái)回答。”楊宕勇一攤手:“很明顯,對(duì)皇帝來(lái)說(shuō),他是不能犯錯(cuò)誤的,皇帝永遠(yuǎn)沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)的只能是世界。所以,皇帝必須穿著新衣,那些說(shuō)皇帝沒(méi)穿衣服的,都是智商不在線的傻瓜。對(duì)騙子,不光不能處理,皇帝還要把他高高捧起來(lái),對(duì)大臣,只要哪個(gè)大臣敢說(shuō)沒(méi)穿衣,這么沒(méi)頭腦的大臣如何能當(dāng)官?必須下臺(tái)走人啊,至于那些百姓,誰(shuí)管百姓怎么想?當(dāng)不存在好了。你看,這就是現(xiàn)實(shí)?!?p>  喬湖不滿:“不可能,皇帝不可能這么傻!”

  楊宕勇肯定點(diǎn)頭:“皇帝不傻,他才這么做。不這么做的才是傻皇帝,傻皇帝活不長(zhǎng)的。”

  現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比童話更離奇,童話里將就真善美,一是一,二是二,好人永遠(yuǎn)是好人,壞人永遠(yuǎn)是壞人??涩F(xiàn)實(shí)里哪那么簡(jiǎn)單?明知道是錯(cuò)的,卻還要堅(jiān)持干下去,這事情現(xiàn)實(shí)社會(huì)還少了?

  “你說(shuō)的不對(duì),現(xiàn)實(shí)不是這樣?!?p>  “怎么不是?譬如燈塔國(guó),他總說(shuō)北方鄰國(guó)干涉別國(guó)內(nèi)政,軍事入侵別國(guó),可你不看看燈塔國(guó)自己?燈塔國(guó)侵略別國(guó)的次數(shù)還少了?干涉別國(guó)內(nèi)政也少了?燈塔國(guó)CIA不知暗殺了多少別國(guó)領(lǐng)導(dǎo),卻說(shuō)自己愛(ài)好和平?這不就是最大的笑話?你看,誰(shuí)都知道這不是真的,可又有誰(shuí)去揭穿?人家燈塔國(guó)自己也信自己是愛(ài)好和平的,全沒(méi)看到每次戰(zhàn)爭(zhēng)背后他們國(guó)家金融家軍火商石油商的影子。這就是現(xiàn)實(shí)世界皇帝的新衣,只要皇帝夠無(wú)恥,他就能一直拿著新衣當(dāng)擋箭牌?!?p>  何潔低聲喃喃:“你是這么想的?”

  楊宕勇百感交集:“所以我語(yǔ)文考不了滿分?!?p>  閱歷太多有時(shí)候不是好事,不好把握裝幼稚力度,裝重了,怕自己成為別人眼中弱智,裝輕了,自己思維方式明顯跟小孩不在一條線上,同樣別人覺(jué)得怪異。

  還好,這時(shí)候的課文三觀很正,里面雖然也有外國(guó)作品,說(shuō)的不是列寧,就是月光曲,或者寫(xiě)景的威尼斯小船,還有一個(gè)小音樂(lè)家楊科——看了楊科的遭遇,小學(xué)生們是不會(huì)對(duì)官家和他背后的人有什么好感。

  除了這幾篇,還有什么?

  這個(gè)真不能跟后世有國(guó)際化思維的課文比。

  何潔甜甜一笑,低頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  他們已經(jīng)習(xí)慣楊宕勇平日的怪異言論。

  “春節(jié)到哪兒玩?”

  “哪兒都不去,躲在家里貓冬?!?p>  何潔喬湖同時(shí)抬起頭,一臉哀怨看著楊宕勇。

  “你們這什么表情?”

  “勇勇,你變得更加懶了。”

  楊宕勇想都沒(méi)想立即否認(rèn):“沒(méi)有!”

  “還沒(méi)有,我們興趣小組都多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)活動(dòng)了?你自從做了對(duì)講機(jī)后,還做了什么?”

  “我還……努力讀書(shū)?!睏铄从掠行┱Z(yǔ)塞,他還真得什么也沒(méi)做,書(shū)倒是看了不少,可動(dòng)手卻一次也沒(méi),邊疆太閉塞,很多東西都沒(méi)賣(mài)。

  “不讀書(shū)不行啊,不讀書(shū)你們就超過(guò)我,我媽就要揍我了?!?p>  “你都讀高中教材了,還讀書(shū)!”

  “沒(méi)掌握就要繼續(xù)讀。一直到讀懂讀透為止?!?p>  喬湖絕望了:“那要讀多久,我的對(duì)講機(jī)什么時(shí)候才能做出來(lái)?。?!”

  “你現(xiàn)在功課都有些落后了,還分心玩?趕緊抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,今天讀書(shū)不努力,明天你會(huì)無(wú)能為力。”

  “小勇,你最近有些不對(duì)啊,每天都是學(xué)習(xí),快變成老夫子了。”余曉燕在旁邊勸道:“你不玩游戲,不看電視,連那些東西也不做了,你不累?”

  游戲有什么好玩?很幼稚啊,至于電視,不管是《鐵臂阿童木》,還是《血疑》,這些都太熟悉,熟悉到?jīng)]興趣了。至于小制作,楊宕勇發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)還不夠,他還缺機(jī)械原理,機(jī)電一體化知識(shí),一些簡(jiǎn)單的知識(shí),可他沒(méi)掌握,最主要是沒(méi)這方面書(shū)。

  “行吧,先休息?!睏铄从聦⒆鳂I(yè)本推到一旁,看著外面厚實(shí)的雪堆,楊宕勇很是遺憾。

  “好啊,玩什么?”喬湖不光推開(kāi)作業(yè)本,還站了起來(lái),躍躍欲試。

  冬天能玩的東西太少了,玩溜冰?還是打雪仗?或者抽陀螺?

  不知為何,楊宕勇對(duì)這些都沒(méi)什么興趣,他只想安靜的躲在屋里,看著外面的小孩瘋玩。

  要不,玩三國(guó)殺?

  可三國(guó)殺要很多牌,設(shè)很多技能,太復(fù)雜了,光解釋規(guī)則都要解釋好久。而且只是寫(xiě)上名字,沒(méi)圖畫(huà),又太沒(méi)感覺(jué)。

  這個(gè)可以讓余曉燕慢慢畫(huà),她喜歡繪畫(huà),照著《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)里的人物,畫(huà)了不少,看起來(lái)還不錯(cuò),不像楊宕勇畫(huà)得全是印象派,只是這工程量比較大,不知余曉燕有沒(méi)有興趣畫(huà)那么多圖。

  還有什么游戲現(xiàn)在可以玩?要簡(jiǎn)單點(diǎn),人數(shù)多一些,趣味性強(qiáng)些。

  楊宕勇看著幾個(gè)人望著自己,思索著:“要不……我們玩天黑請(qǐng)閉眼?”

  “什么天黑請(qǐng)閉眼?”

  三人全不明白,楊宕勇卻興奮起來(lái),這游戲他當(dāng)年在四姑娘山旅游時(shí),跟一群文青玩過(guò),當(dāng)時(shí)玩得忘記時(shí)間,差點(diǎn)連返回的車(chē)都沒(méi)坐上,這都多少年了,滿滿的回憶啊,對(duì),就玩這個(gè)!

  “很簡(jiǎn)單的游戲,不過(guò)我們?nèi)颂?,曉燕,去喊人,把彪子叫?lái),還有匡主任家的匡濤匡妮,我再把我哥和三兒叫來(lái)?!睏铄从抡玖似饋?lái),嘿嘿一笑:“這游戲人多點(diǎn)才好玩,不過(guò)最好是九人。要是有人不想玩,曉燕你再看還有誰(shuí)要玩的?!?p>  楊宕勇介紹的是有法官、警察、殺手、群眾的玩法,游戲很簡(jiǎn)單,玩的也很快,沒(méi)幾輪就能結(jié)束一輪。

  不過(guò)這游戲容易上癮,一群小孩只是粗略玩了幾把,就陷了進(jìn)去,錢(qián)筱薇回家時(shí),就見(jiàn)家里一群孩子圍成一圈閉著眼睛,老大站在中間正說(shuō):“警察請(qǐng)睜眼……”

  楊母的到來(lái)游戲自然進(jìn)行不下去了,這時(shí)候孩子們才發(fā)現(xiàn)這一天他們光玩了,作業(yè)什么的都還沒(méi)完成!

  一群小孩心不甘情不愿做了鳥(niǎo)獸散,只留下楊家三兄弟跟余曉燕跟錢(qián)筱薇解釋。

  今天錢(qián)筱薇興致不錯(cuò),或許是余曉燕在的緣故,錢(qián)筱薇沒(méi)對(duì)小孩的玩耍發(fā)脾氣,只是簡(jiǎn)單的問(wèn)了下作業(yè)完成情況,就讓孩子們?nèi)?xiě)作業(yè)了,自己下廚房做飯。

  吃飯是楊宕勇倒是沒(méi)什么,其他三個(gè)小孩卻一副心不在焉模樣,心思還陷在“天黑請(qǐng)閉眼”中。

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