第二百零八章 來(lái)自第一場(chǎng)雪的祝福
玉米卷動(dòng)漫社的人在“大燈泡動(dòng)漫展”買(mǎi)到了各種燈具，歡快地返回夜星，準(zhǔn)備看一看晝夜規(guī)律的夜星，震撼一下自己。
蕭萌新在夜里定了“神的起床氣”鬧鐘，讓它在早上用輕微的雷聲叫醒自己。
隨后，慢慢休息起漫展一天積累的疲憊。
…………
新的一天也如期而至。
星城二中的9月23日，星期一。
“轟隆……”
“轟?。 ?p> …………
“轟?。。 ?p> 一聲聲炸雷在蕭萌新耳邊響起，可他還是保持著睡著的狀態(tài)，大概是昨天逛展逛得太疲憊了。
“神的起床氣”小雷云仍在鍥而不舍。
但是“神的起床氣”小雷云劈下閃電消耗的是蕭萌新的中二能量。
此時(shí)蕭萌新又因持續(xù)消耗中二能量，反而越睡越熟，越睡越香。
又幾十道閃電過(guò)后。
翻身中的蕭萌新不小心碰到一道閃電，在夸張的“砰砰”、“滋啪”聲中，終于慢慢醒來(lái)。
對(duì)自己的閃電有抗性的蕭萌新只是聽(tīng)到自己全身通過(guò)電流的聲音，醒來(lái)懵懵噔噔的，甚至還想再來(lái)個(gè)回籠覺(jué)。
蕭萌新拿出“神的起床氣”閃電型的木棍，輕敲一下小雷云，關(guān)閉閃電鬧鐘。
蕭萌新稍稍躺下，準(zhǔn)備再睡五分鐘。
“神的起床氣”小雷云再次開(kāi)始席卷雷暴。
蕭萌新起身準(zhǔn)備關(guān)閉，“神的起床氣”小雷云卻自己停了。
躺下，“神的起床氣”小雷云又再次響了起來(lái)。
蕭萌新拿出‘神的腕表’看了一下，“已經(jīng)到時(shí)間了……”
蕭萌新悶悶起床。
見(jiàn)蕭萌新終于起床，打了半天雷的“神的起床氣”小雷云飄到蕭萌新面前。
用云團(tuán)擺出“動(dòng)態(tài)云手辦”，上演了一出舞臺(tái)劇，把剛才喊醒蕭萌新怎么都喊不醒的一幕展現(xiàn)了出來(lái)。
并表示，以后蕭萌新再賴床而且訂了“神的起床氣”鬧鐘的話，一聲叫不醒就直接用雷劈了。
蕭萌新則是表示“曉得了，那平常我定鬧鐘，很重要不能遲到的時(shí)候再麻煩你……”
“不過(guò)……
“今天怎么這么冷？”
屋里因?yàn)椤吧竦钠鸫矚狻毙±自撇粩啻蚶祝鋵?shí)溫度是有些上升的，但此刻還是讓蕭萌新感受到了寒意。
蕭萌新走向了窗外，明明這才九月，外面居然已經(jīng)下起了雪。
雖說(shuō)屋里有“閃電暖氣”此時(shí)還很暖和，但外面的溫度已經(jīng)遠(yuǎn)低于零下，窗上凝結(jié)了一圈厚厚的窗花。
手機(jī)上已經(jīng)收到學(xué)校的通知，“因異常天氣今天學(xué)校放假，大家想來(lái)就來(lái)，不想來(lái)就不來(lái)，不推薦來(lái)！”
于是蕭萌新面對(duì)兩難的選擇：是冒著反季節(jié)、一看就有異常的大雪去義無(wú)反顧地上課，還是順著學(xué)校的通知，干脆地放自己一假。
“總之還是先吃早飯吧！”
擺在小桌子上的“神的早餐”已經(jīng)等候多時(shí)，分別是：
油炸面包、油炸生菜、油炸肉排、油炸洋蔥、油炸酸黃瓜、油炸生菜和拌上奶油的洋蔥芥末胡椒醬組合成的超熱量油炸漢堡；
將熱狗面包和熱狗香腸裹上面包糠放在油里分別炸過(guò)再重新組合的熱狗天婦羅；
將炸雞、炸鵝、炸鴨放到油炸奶油和油炸蛋糕里的完全油炸蛋糕。
“看起來(lái)全都是熱量爆炸的……不過(guò)今天下雪，似乎正合適？
“而且油炸食品等于快樂(lè)！”
蕭萌新打開(kāi)配餐的可樂(lè)和沙拉，恰起了超熱量漢堡。
恰完早餐，蕭萌新獲得的“神的早晨[God Morning]”的更新項(xiàng)“神的冰激凌勺”。
蕭萌新一邊消滅最后的可樂(lè)，一邊閱讀起“神的冰激凌勺”說(shuō)明書(shū)：
“神的冰激凌勺”可謂是打雪仗的利器。
雖然只有普通冰激凌勺的大小，但只用在堆滿積雪的雪地上輕輕一挖，就可以將長(zhǎng)寬為操場(chǎng)長(zhǎng)寬，高度為路燈高度的積雪完全收集容納。
積雪會(huì)在“神的冰激凌勺”內(nèi)部容納空間內(nèi)被壓縮儲(chǔ)存為一個(gè)致密的、螺旋丸大小的雪球。
隨后，只需將“神的冰激凌勺”立起，向后輕輕一掰，再向前一彈，就可將雪球“投石機(jī)”一般向敵人發(fā)射。
當(dāng)然，隨時(shí)也可以從“神的冰激凌勺”中取出正常雪球大小、正常雪球密度的雪球，澆上果醬做成刨冰。
“這下無(wú)論想和小伙伴們打雪仗的角度，還是冒風(fēng)雪前進(jìn)的難度問(wèn)題角度，都必須去學(xué)校了……
“何況傳說(shuō)中的特殊課“堆雪人課”也可能在今天出現(xiàn)，如果這時(shí)候不去學(xué)校就虧大了！”
這時(shí)候要是用“神的手電筒”或“神的微笑”瞬移去學(xué)校也同樣會(huì)很可惜。
無(wú)論是趟步在積雪中，還是在一旁哲學(xué)之海近岸結(jié)冰部分滑冰前進(jìn)，感覺(jué)都是一級(jí)贊。
按照星城習(xí)俗，每一年第一場(chǎng)雪會(huì)觸發(fā)的“雪球節(jié)”，人們都會(huì)在袖子里揣好兩到三個(gè)雪球，當(dāng)兩個(gè)人在街上相遇，就要在不躲開(kāi)對(duì)方投擲雪球的同時(shí)將雪球投中對(duì)方。
這是帶有祝福意味的雪球，被這個(gè)雪球打中的人會(huì)在接下來(lái)一年的時(shí)間內(nèi)變成錦鯉，萬(wàn)事好運(yùn)，諸事大吉。
無(wú)論是誰(shuí)在這一天遲到都不會(huì)有人計(jì)較，因?yàn)檫@個(gè)遲到的人可能將成為公司或?qū)W校的新錦鯉，試問(wèn)誰(shuí)不喜歡錦鯉呢？
即使在學(xué)校上課的時(shí)間，操場(chǎng)、走道上也都是拿著雪球競(jìng)相追逐、自由雪仗交戰(zhàn)的同學(xué)們。
即使同學(xué)們?cè)谡n上互擲雪球，只要沒(méi)有正面擊中老師，老師就不會(huì)太過(guò)在意。
畢竟老師們也是這么皮過(guò)來(lái)的，這么有活力的課堂景象，喜歡校園生活的人誰(shuí)會(huì)不喜歡？
只是課程進(jìn)度的緣故，讓他們不得不時(shí)常巖酥。
但往往是學(xué)生們祝福對(duì)象的老師們，也不可能不準(zhǔn)備防（hui）身（kui）的（de）武（zhu）器（fu）。
講臺(tái)旁常備堆滿雪的藍(lán)色小水桶，一旦開(kāi)啟戰(zhàn)（zhu）斗（fu），一定是雙贏的局面。
…………
蕭萌新走在快樂(lè)的上學(xué)路上。
路上不斷有人用雪球向他送來(lái)“祝福”，他也很認(rèn)真的回禮了“祝?！薄?p> 不一會(huì)功夫，身上就落滿了來(lái)自雪球的積雪。
又一個(gè)雪球向蕭萌新飛來(lái)，蕭萌新攥起一個(gè)雪球，準(zhǔn)備反饋“祝?！?。
忽然，視線中一只北極熊站立起身子，雙爪熟練地團(tuán)著一個(gè)雪球，團(tuán)好后毫不停頓地扔向蕭萌新。