第三十五章
完完全全的。設(shè)身處地。手機(jī)十點(diǎn)五十的鬧鈴響起，慕子衿把手機(jī)擱在床頭柜，躺下睡覺(jué)。
慕子衿閉著眼睛，心里卻想著昨天晚上回寢室時(shí)，葉寧說(shuō)以后自己晚飯不和她一起去食堂吃，準(zhǔn)備在教室吃面包之類的小零食。
她有些詫異，沒(méi)有說(shuō)反駁的話，而是應(yīng)答葉寧好啊，叮囑她注意身體。
慕子衿有些困惑，她明白葉寧月考考差了要努力，但這也太夸張了吧。
不過(guò)這也是葉寧的事情了，她知道自己在做什么就好。
慕子衿與別人相處，永遠(yuǎn)是把尊重放在第一位的，畢竟沒(méi)人能夠完全的設(shè)身處地的為他人著想，不同的人對(duì)同一件事情有不同的感受。
你有別人未曾有的經(jīng)歷，別人也有你未曾有的經(jīng)歷，誰(shuí)也不比誰(shuí)經(jīng)歷的事多或少，每個(gè)人經(jīng)歷的事都是獨(dú)一無(wú)二的，無(wú)可取代的。
或許你眼中別人所經(jīng)歷的尋常之事，在別人心里卻是萬(wàn)般苦難。
所以慕子衿從來(lái)不會(huì)對(duì)他人自己做的決定指手劃腳，作為朋友，她一般會(huì)提出一些建議把好處和壞處講清楚，讓別人選擇。
慕子衿迷迷糊糊的這般想著便睡過(guò)去了。
第二天醒來(lái)的時(shí)候，慕子衿突然覺(jué)得昨晚睡前想過(guò)的話不錯(cuò)，想要記下來(lái)，然而她什么都想不起來(lái)了。
慕子衿：……下次我一定先記下來(lái)！
……
隨后，慕子衿的學(xué)習(xí)生活，與之前并沒(méi)有什么不同。
在教室里時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成計(jì)劃，大多數(shù)時(shí)候，慕子衿回寢室能夠有自己的課余時(shí)間，她通常都用來(lái)寫(xiě)東西。
而葉寧依舊努力的不像話，有一次木子今半夜起來(lái)上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)夜里房間的燈依舊是亮著的，慕子衿當(dāng)時(shí)看了一下手表，大概是十二點(diǎn)多接近一點(diǎn)的時(shí)候。
慕子衿在心里感慨一番，暗暗下定決心自己也應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，接著她回到溫暖的被窩，眼睛一閉，一覺(jué)好夢(mèng)到天亮。
比起時(shí)間慕子衿，更相信效率。
所以他從來(lái)不會(huì)讓自己上學(xué)期間缺少睡眠時(shí)間。
當(dāng)然，失眠的時(shí)候除外。
時(shí)間一天天的過(guò)去，入冬后天氣越來(lái)越?jīng)?，班上許多人患上了感冒。
慕子衿每天早睡早起，加上大課間規(guī)律的運(yùn)動(dòng)，身體比較健康，很幸運(yùn)的沒(méi)有被傳染感冒。但為了預(yù)防傳染性感冒，還是調(diào)了一包預(yù)防沖劑喝。
一起住的葉寧就比較慘了，可能因?yàn)檫@段時(shí)間熬夜加上勞累過(guò)度，是班上第一批患上感冒的同學(xué)。
慕子衿陪葉寧去校醫(yī)院開(kāi)了一些藥。
葉寧吃了藥以及聽(tīng)醫(yī)生的話規(guī)律作息、不吃辛辣，過(guò)了大概三天，感冒便好的差不多。
感冒之后葉寧學(xué)習(xí)起來(lái)倒沒(méi)有之前那么拼，但她的努力，依然不可小覷。
再怎么看著也比慕子衿努力的。
葉寧每天早上起得比慕子衿早、睡得比慕子衿晚，晚飯不去吃，留在教室里面學(xué)習(xí)。
讓慕子衿徒添不少心理壓力。她感慨之后，依舊難以改變自己的作息，然后像以往一樣學(xué)習(xí)。
就像每次說(shuō)好要好好學(xué)習(xí)，而自己卻接著玩兒一樣。
慕子衿：……我不是，我沒(méi)有，你別瞎說(shuō)！
……
十一月十一日，星期一。
慕子衿昨天特意買了不少棒棒糖，畢竟這個(gè)時(shí)候雙十一還只是意味著單身，不像后面，隨著時(shí)間的發(fā)展，雙十一成為購(gòu)物狂歡節(jié)，不僅意味著你單身，還意味著你貧窮。
天還沒(méi)亮，月亮發(fā)出朦朧的光線。
慕子衿手從衣服兜里掏出一個(gè)棒棒糖，放到葉寧面前晃了晃，兩眼彎彎笑道：“節(jié)日快樂(lè)呀?！?p> “哈哈，謝謝啦?！比~寧笑聲清脆，反手從自己背著的書(shū)包里掏出一個(gè)糖來(lái)，遞給慕子衿，嗔怪道：“我還說(shuō)到食堂或者教室給你呢，沒(méi)想到被你搶先一步?！?p> “這叫機(jī)不可失，失不再來(lái)?！蹦阶玉埔环槐菊?jīng)講大道理的樣子，逗的葉寧哈哈大笑。
“行了，走吧走吧。”慕子衿用手?jǐn)n了攏圍巾，又哈了口氣到手上，“外面太冷了，我們快點(diǎn)去食堂吃完飯就到教室吧?！?p> “嗯嗯?！比~寧縮寫(xiě)脖子加快了走路的速度，風(fēng)像冷刀子一樣，刮得臉上生疼。
慕子衿要了一碗熱騰騰的酸菜肉絲面，面的湯是酸菜肉湯，面上鋪了一小勺的酸菜肉絲，熱騰騰的冒著氣。
慕子衿拌開(kāi)面上的酸菜肉絲，夾起一筷子面吹了吹，放入口中。略微有些燙，但面很近的。湯汁兒也足夠咸鮮。她吸溜吸溜地很快地吃面。
葉寧則端了一碗豆?jié){，買了一根油條，一個(gè)雞蛋和一個(gè)包子。她坐下后，一邊吹氣，一邊小口小口地喝著滾燙的豆?jié){，接著把油條弄成幾小截兒放到豆?jié){里面浸泡，油條以肉眼可見(jiàn)的速度吸滿豆?jié){汁兒。
葉寧親親咬一口，油條你的豆?jié){便爭(zhēng)先恐后的往外冒，油條的口感有些脆，加上豆?jié){的浸泡又變得有些軟，軟硬適宜；油條本身是咸的，豆?jié){又是甜的，咸甜得當(dāng)。
二人吃完早飯后，渾身都暖和起來(lái)，胃里也是暖烘烘的，嘴里殘留著食物的香氣，滿足得不行。
趁著身上還有一股子熱氣，兩人疾步走向教室。
教室里有三個(gè)人，慕子衿朝他們笑笑，沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，維持著靜謐的氣氛。走到座位，拿出英語(yǔ)書(shū)，翻到單詞表，邊記邊寫(xiě)。
好記性不如爛筆頭，不一定適用每一個(gè)人，起碼慕子衿覺(jué)得這句諺語(yǔ)適用于她。
她趁李莎還沒(méi)到教室塞了一個(gè)棒棒糖到她的抽屜里，特意用書(shū)遮住，不讓李莎一下子就發(fā)現(xiàn)。
李莎進(jìn)教室之后，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)棒棒糖，一直到第三節(jié)課需要用擋住棒棒糖的政治書(shū)，她拿書(shū)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。
慕子衿見(jiàn)李莎捏著棒棒糖神色難測(cè)，看不出高興也看不出不高興，難不成她不喜歡吃糖？慕子衿話還未問(wèn)出口，李莎就打斷了她。
李莎貼著慕子衿的耳朵，小聲說(shuō)道，“我脫單了。不用過(guò)光棍節(jié)?！?p> 慕子衿呆愣的看著眉目含春，眼中光華萬(wàn)千的李莎。
慕子衿：！??！是誰(shuí)拐走了我家小可愛(ài)(ノ=Д=)ノ┻━┻我怎么不知道？！