宗閑為了把精靈的魔法傳授出去,也是煞費(fèi)了苦心。
傳授也是可以獲得信仰之力的,尤其是華夏這么一個(gè)提倡尊師重道的地方。
雖說現(xiàn)在已經(jīng)沒有古時(shí)候把老師當(dāng)成父親尊敬奉養(yǎng)的傳統(tǒng),但授業(yè)老師還是一份很受尊敬的工作。
就像他跟白斐說的那樣,人類想要使用精靈魔法,就需要有很高植物親和力才可以。
這是天生的,和修真的根骨一樣,除非有大機(jī)緣,否則終生都無法改變。
...
宗閑為了把精靈的魔法傳授出去,也是煞費(fèi)了苦心。
傳授也是可以獲得信仰之力的,尤其是華夏這么一個(gè)提倡尊師重道的地方。
雖說現(xiàn)在已經(jīng)沒有古時(shí)候把老師當(dāng)成父親尊敬奉養(yǎng)的傳統(tǒng),但授業(yè)老師還是一份很受尊敬的工作。
就像他跟白斐說的那樣,人類想要使用精靈魔法,就需要有很高植物親和力才可以。
這是天生的,和修真的根骨一樣,除非有大機(jī)緣,否則終生都無法改變。
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