第008章被追逐的少女(五)
聽(tīng)到熟悉的系統(tǒng)音，林遠(yuǎn)隱隱有些興奮，這證明他的調(diào)查路線目前為止還是正確的。
真是踩了狗屎運(yùn)，沒(méi)想到自己倒霉了大半輩子，到了游戲里反倒開(kāi)始轉(zhuǎn)運(yùn)了。
不過(guò)林遠(yuǎn)并沒(méi)有注意到，游戲一開(kāi)始就已經(jīng)標(biāo)明了該副本難度為“F”，這是難度最低的級(jí)別，玩家看似偶然的行動(dòng)，實(shí)際上也是系統(tǒng)編排的指引。
只是林遠(yuǎn)過(guò)人的直覺(jué)，以及他的怪病為他爭(zhēng)取到不少提示，從這一點(diǎn)看，他的確算是幸運(yùn)。
一般來(lái)說(shuō)，自由探索模式之所以給予玩家如此長(zhǎng)的副本時(shí)間，也是經(jīng)由系統(tǒng)對(duì)玩家的能力評(píng)估以及副本的難度系數(shù)，兩方商權(quán)后得出的“最低限度”。
而在最低限度的副本時(shí)間內(nèi)，該玩家有至少90%以上的概率通關(guān)。
游戲方不會(huì)通過(guò)惡意提高副本難度誘導(dǎo)玩家充錢(qián)，倘若玩家遲遲未能通關(guān)副本，系統(tǒng)還會(huì)通過(guò)暗中操控NPC等手段，給予玩家一定的提示。
一開(kāi)始，游戲公司便申明了，夢(mèng)樂(lè)園不會(huì)有任何充錢(qián)的渠道，除了早期購(gòu)買(mǎi)游戲艙的花費(fèi)之外，玩家在游戲內(nèi)任何行為都是“免費(fèi)”的。
每位玩家的起步類(lèi)似，靠的還是自己真正的實(shí)力，任何一點(diǎn)差別都有可能是決勝的關(guān)鍵，這個(gè)規(guī)則看似公平，其實(shí)與現(xiàn)實(shí)世界的規(guī)則相差無(wú)幾。
在AI的模擬下，玩家在現(xiàn)實(shí)世界的性格行為模式、智力、學(xué)識(shí)、甚至身體素質(zhì)，會(huì)最大程度還原在游戲世界中。
即使是相同的副本，不同的玩家甚至有可能探索出成百上千種通關(guān)的路徑。
可見(jiàn)夢(mèng)樂(lè)園游戲的自由度如此之高。
只要玩家愿意，在副本世界里，你甚至可以為自己娶一個(gè)NPC老婆，炒股賺它個(gè)一億，甚至當(dāng)大魔王統(tǒng)治世界走上人生巔峰……
只是做出這些行為的前提是，不會(huì)違背該副本的主線任務(wù)。
倘若玩家過(guò)分貪戀享樂(lè)，AI會(huì)執(zhí)行“特殊手段”，督促玩家回歸任務(wù)目標(biāo)。
可以說(shuō)，系統(tǒng)為了玩家能順利過(guò)關(guān)，可謂是煞費(fèi)苦心。
只要不做出過(guò)分出格的行為，一般像林遠(yuǎn)這樣的菜鳥(niǎo)新手，還是有極大的幾率通關(guān)的。
回到當(dāng)前，林遠(yuǎn)將自行車(chē)藏在圍墻旁一處茂密的灌木叢中，這里遠(yuǎn)離人居，不用擔(dān)心被路經(jīng)此地的陌生人發(fā)現(xiàn)。
他取出手電筒掃了掃周?chē)牡乇?，盡量小心地將散落在地的磚頭壘成結(jié)實(shí)的腳墊。
隨即，雙手一支，翻身上墻，很快爬上了墻頭。
圍墻緊挨停車(chē)場(chǎng)，敞棚上是擋雨的鐵皮，他若要降落就要踩到鐵皮上。
然而年久失修，上方已銹出了不少破洞，腳踩上去，金屬發(fā)出咯吱咯吱的聲響，很可能會(huì)驚動(dòng)看門(mén)的阿伯。
要是被發(fā)現(xiàn)的話，他的任務(wù)可就失敗了。
林遠(yuǎn)并不著急，他沿著墻頭繼續(xù)走，不遠(yuǎn)處有一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，是工人在趁放假期間，對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行整修。
光束照到一堆沙丘，那里剛好有一個(gè)能直接跳落的點(diǎn)。
他將手電筒收回背包，正對(duì)著墻體一點(diǎn)點(diǎn)將腳探下去，鞋子踩到松軟的沙子上，吸收了多余的聲音。
目前為止一切都還順利。
整個(gè)學(xué)校有三座教學(xué)樓，一所矮小的磚房是學(xué)生宿舍，住宿的學(xué)生不多，大部分都是走讀生，宿舍對(duì)面是食堂，廁所和澡堂是公共的。
林遠(yuǎn)就讀的那段時(shí)間，他的同桌是住校生，有時(shí)會(huì)幫他買(mǎi)一些泡面什么的雜碎，兩人關(guān)系不賴，曾一起交流過(guò)住校期間的一些瑣事。
他對(duì)宿舍區(qū)的情況，還稍微有些了解。
據(jù)他耳聞，宿舍區(qū)住著三四個(gè)外地老師，晚修過(guò)后，值班老師會(huì)一一檢查教學(xué)樓的情況，將教室的門(mén)鎖扣上，樓梯口的柵欄門(mén)也會(huì)鎖好。
想進(jìn)入教學(xué)樓，就必須要有鑰匙，最有可能藏有鑰匙的地方，便是宿舍區(qū)的值班辦公室。
在施工現(xiàn)場(chǎng)抄起一根鐵鍬，他潛入了宿舍區(qū)，直接繞過(guò)學(xué)生宿舍，找到了老師的值班辦公室，門(mén)被涂上黃色的油漆，有一扇小玻璃窗。
正當(dāng)他打算暴力破解的時(shí)候。
“耶？沒(méi)有鎖？”
玻璃窗并沒(méi)有從內(nèi)部反鎖，輕輕松松便推開(kāi)了，他突然很想吐槽一下學(xué)校的安保措施，要是遭了賊，豈不是順手牽羊了。
所幸校園內(nèi)就他一人，而教室里那些破爛的桌椅，他可沒(méi)啥興趣。
三兩下進(jìn)了房間，空間不大，也就二十平米左右，有一張鐵架床，墻邊還有一面書(shū)架，放著幾本泛黃的教科書(shū)。
桌上有兩個(gè)抽屜，拉開(kāi)抽屜，里頭明晃晃放著一串鑰匙，林遠(yuǎn)趕緊將它揣進(jìn)兜里。
另一個(gè)抽屜是一本黑色皮革日志，他簡(jiǎn)單翻了一翻，應(yīng)該是某個(gè)老師留下的日記，此時(shí)提醒音響起。
【獲得任務(wù)道具：老師的日志。(ps：任務(wù)道具不可帶離夢(mèng)境副本，僅限當(dāng)前副本使用。)】
看來(lái)是很重要的東西，他將它放進(jìn)了書(shū)包。
這時(shí)，一張照片從日志內(nèi)掉落，林遠(yuǎn)將它撿了起來(lái)，是一張班級(jí)合照，上面的面孔都很陌生，是些青稚的少男少女，下方橫條備注是“二年級(jí)3班”的合照。
翻過(guò)背面，他嚇了一跳。
幾列名字中間，有四個(gè)學(xué)生的名字用紅色的馬克筆畫(huà)上了記號(hào)？
這些學(xué)生有什么特別的嗎？
暫時(shí)沒(méi)有頭緒，迅速離開(kāi)了辦公室，順便將窗戶關(guān)好，下一步他準(zhǔn)備去教學(xué)樓看看。
想起照片上標(biāo)注的年級(jí)，二年級(jí)一般在老教學(xué)樓上課，需要穿過(guò)一片茂密的小樹(shù)蔭。
月光如炬，一條羊腸小道出現(xiàn)在婆娑的樹(shù)影下，周?chē)察o得不可思議。
林遠(yuǎn)舉著鐵鍬左右防備，雖然知道周?chē)鸁o(wú)人，但保不住會(huì)有其他東西出現(xiàn)。
作為一個(gè)平時(shí)連鬼片都不看的大好青年，突然來(lái)到這個(gè)世界觀截然不同的游戲世界，多少有點(diǎn)忐忑。
很快，一棟四層的教學(xué)樓出現(xiàn)在面前，他掏出鑰匙開(kāi)啟柵欄門(mén)，生銹的鐵門(mén)咔嚓咔嚓響動(dòng)，為了不鬧出太大的動(dòng)靜，只開(kāi)了一條小縫，勉強(qiáng)擠進(jìn)了樓梯。
水泥鑄就的階梯透出一股沉悶的氣息。
噠噠上了二樓，一樓是一間圖書(shū)室，二樓才是真正的教室。
“一班、二班……”
借著手電筒的微光，林遠(yuǎn)匆匆掃過(guò)教室內(nèi)部，整齊的桌椅，擦得干凈的黑板，地上有許多灰塵紙屑，應(yīng)該是學(xué)生來(lái)不及清理的垃圾。
上了三樓，氣氛明顯有些不同，空氣仿佛凝重了幾分。
他立馬取出桃木劍，一手伸著木劍向前探去，一手抓著手電筒，照著周邊四角。