豉天驕，吃著被喬俊切開了的一塊塊牛排，雖然是第1次吃，但是真的很好吃呢，啊，原來這才是牛肉呀。
豉天驕，看著那一塊一塊紋理分明厚實的牛肉，他想到了那一天在便利店買的牛肉干，鹵雞腿，實在是太孩子氣了，太孩子氣了。
吃完了飯，喬俊開車送鼓天驕回家，第2天就是星期日，所以第2天照常去喬俊家。
當(dāng)豉天驕第2次站在這間白色的房門口的時候，上次的經(jīng)歷還歷歷在目，真的是心有余悸，雖然得到了意想不到的，勉強算得上是好的收獲吧，但實在是不想再經(jīng)歷一次了，他站在門口看著半開的門用手指輕輕的，點了點門又看向上面。
喬俊左手端著一盤水果，右手拿來一個椅子，用身子把那個門一撞開了，走了進去，看見鼓天驕還站在門口對他笑笑說道進來吧。
豉天驕，這還是生平第1次進入一個男孩子的房間，唐文斌的房間也只在院子里隔著窗戶，遠遠的，看見一進到房間就感覺有不一樣的氛圍調(diào)節(jié)的房間，是坐北朝南門的，右手邊是一架書柜，上面擺了一些飛機模型，喬丹塑像挨著書柜，放著的是衣柜，中間的是床。
床單被套是灰白兩色，對面就是窗戶，窗戶旁邊就是書桌，只見喬杰葛優(yōu)攤似的攤在書桌前的椅子上面，正在玩著電腦，電腦邊擺了些薯片之類的零食。
別玩了，老師來了，喬俊將水果放在了桌子上，踢了一腳喬杰的椅子。
喬杰慢慢地支起了身子，把椅子移到了一邊，喬俊把手上的椅子放在空出來的地方，坐。
豉天驕，走過去坐下。
要喝點什么嗎？要喝點熱的嗎？
不不用了，昨天的烏龍茶就很好。
喬俊將烏龍茶拿來了放在桌上，有什么就喊我，我就在外面。
屋子里就剩下豉天驕跟喬杰兩個人。
那我們就開始吧，喬杰同學(xué)，你把你平時測驗的語文卷子拿出來給我看看。
你自己找喬杰從書桌的一角抓起了個黑色的書包，猛地丟到了豉天驕的膝蓋上，鼓天驕只覺得自己的膝蓋被撞得火辣辣的疼。
你……？！
喬杰又攤到了椅子上，冷冷地露出了一副小爺，就這樣，你的能拿小爺何，這里是小爺?shù)牡乇P，你最好識相一點。
看著與喬俊有七八分相似的臉，豉天驕泄了氣，咱們不是說好了嗎？上課期間要友好相處，相互尊重的嘛。
喬杰說道，你可打住吧，咱倆說的是和平共處啊，哪里來的友好好，就算是友好吧，我哪里對你又不友好了呢，我要是不友好你這會能坐在我的房間里嗎？能坐在我的旁邊跟我說這一大車子話嗎？昨天那一桶面粉只是見面禮而已呢，我還沒有給你放蜘蛛蛇毛毛蟲。
豉天驕突然將膝蓋上面的黑色書包給扔了出去，黑色書包應(yīng)聲落地。
喬杰看見他的舉動不由得笑了，你這是干嘛？難道我放了我還告訴你嗎？我就是懶得找，考得那么差，你還讓我自己把它給找出來，這不是自己在挖自己的傷疤嗎？我也是有自尊的好嗎？
好吧好吧，是我錯了，我不該以小人之心奪你君子之腹了，說著蹲在書包的旁邊，小心翼翼的去拉著拉鏈，以蝸牛的速度慢慢的拉開拉鏈。
喬杰見他小心翼翼心有余悸的樣子，不禁覺得好笑，你還沒有把書包打開呀。
等會兒，等會兒嘛，拉鏈還沒有拉開，豉天驕的手都開始發(fā)抖了。仿佛下一秒他拉開拉鏈里面就會有一只蜘蛛，一條蛇什么的，從那個黑乎乎的書包里冒出來。
還要等多久??？
豉天橋蹲在那里不作聲調(diào)節(jié)，突然起身將書包的拉鏈打開，鑼鼓天驕嚇得往地上一坐，往角落里退了兩步。
哈哈哈，你還真好玩呢，說著抓著書包的后面，家里面的東西往地板上一道，這不是嘛，豉天驕看見他從一堆破紙堆里扒拉了一會兒，然后找到兩份折成了不規(guī)則形的紙，往他的手里一塞。
豉天交接過手中的紙一看指的棱角被磨損得不像話自己也模模糊糊的只有一些語文寫作文的方格子依稀可見，這才知道那是一張語文試卷。
豉天驕慢慢的展開了那張語文試卷，喬杰找到了卷子就回到了位子上坐下，你打算就永遠坐在那里嗎？你打算坐在那里講課嗎？鼓老師你還真的挺特別的啊。
豉天驕這才意識到自己還坐在地上，趕忙爬了起來，坐到喬杰旁邊的椅子上展開了試卷，仔仔細細的從頭到尾看了起來。
喬杰慢悠悠的說到做家教還真的是很輕松啊，你呀，什么都沒有做時間就過去15分鐘了呢。
豉天驕說道，這哪有病人一到醫(yī)院就讓醫(yī)生給開藥治病的啊，你總得先掛個號，然后找醫(yī)生面診，問詢病況，然后才能確定病情吧，說著又抖了一下試卷，翻過來一面看得更仔細了，然后放下了第1張卷子，拿起了第2張卷子，我總得確定你的問題出在哪里吧。
豉天驕粗略的看了一下前面的基礎(chǔ)題，因為明顯都是空白，所以很好找到原因，又看了他做的閱讀題，現(xiàn)代文閱讀，文言文閱讀和古詩文閱讀，也是清楚明了的大閱讀，問他表達了什么中心思想呢，他回答一律都是愛國啦，文言文翻譯基本上就是望文生義瞎編亂造或者照抄下來。
古詩文閱讀，要么就是不得志，要不就是思鄉(xiāng)，總歸逃不開這兩個。特別看到了一首蘇軾的赤壁懷古題目問他這首詩表達了什么情感調(diào)節(jié)簡單明了龍飛鳳舞的寫著思鄉(xiāng)之情，然后作文，他翻到了作文，比如一份試卷，請你自選題目，字數(shù)800字寫一篇記敘文。
喬杰同學(xué)寫道，天吶，這是什么題目啊？現(xiàn)在的出題人都這么懶的嗎？難道連給我們出個像樣的題目的時間都沒有了嗎？那既然如此，我這篇文章的題目干脆就叫做無題好了，是不是很應(yīng)景呢？剛剛前面文言文考了孔雀東南飛，其實我也覺得很奇怪，有的時候呢，我實在是搞不清楚一些文章的題目頭。
一男一女離婚了就離婚了嘛，為啥要叫做孔雀東南飛呢？為什么是孔雀？為什么不是烏鴉，為什么是東南？不是東西不是西北，簡直文不對題，要我說啊，作者大概也是想不出叫什么名字，所以就胡鄒了這個名字，要我說，如果作者實在不知道取什么名字，就干脆叫做無題就好了，還有那篇赤壁懷古啊，既然作者那么想，家就趕緊回家呀，那一大攤子黃泥巴地有什么好看的呢？我就搞不懂這些古代的文人了。
豉天驕，沒能繼續(xù)往下看，只匆匆瞥了一眼下面老師用紅筆寫的批語，你這不是無題，你這是無厘頭。
你這是作文嗎？你這根本就是在胡言亂語好嗎？豉天驕實在是忍不住指著那篇作文對喬杰說道。
我這怎么不是作文了，你自己個數(shù)一數(shù)那字數(shù)是不是有800個字我還抄了呢，題目也有了呀，無題嘛。
記敘文你懂嗎？你知道什么叫做記敘文嗎？面對喬杰同學(xué)的振振有詞。豉天驕好沒力氣的說道。
我怎么就不明白了呀，記敘文就是記敘文一件事啊，我這不是在記敘，我做完了這張試卷之后的心路歷程嗎？怎么就不是記敘文了呀？
豉天驕揉了揉自己的太陽穴，這是雞同鴨講嗎？我咋感覺自己在跟一個二傻子說話呢，他還口口聲聲的說自己是中國人，對了中國人里面不是也有傻子嗎？傻子也會說中國話的呀，天吶，豉天驕，突然意識到自己接了一個燙手的山芋，他有一種五阿哥教小燕子作詩的感覺了，他連記敘文是什么都不知道嗎？不會吧，連初中生的水平都沒有嗎？
豉天驕突然意識到問題的嚴重性，文體這種東西先丟到一邊不說他問到，那我來問你，你知道寫文章常用的一些修辭手法有哪幾樣嗎？
修辭喬杰一挑眉毛那是什么鬼？
豉天驕的心往下一沉，完了他不會只是連小學(xué)生的水平都沒有吧，這簡直是病入膏肓了好嗎？他是不是應(yīng)該去跟喬俊說明一下他弟弟的情況啊，想著昨天夸下的?？?，到時候被打臉了可怎么好呢？
不會吧，你不會連比喻委婉排比句這些修辭都不知道吧。
喬杰突然坐直了身子，說你也太小瞧人了吧。
那你給我舉個例子。
喬杰看了他一眼并不說話，鼓天驕的心往下一沉完了，你不會真的不知道吧？
你聽好了啊，他胖的像一只豬，這是比喻。他胖的像一只豬，又像一只熊貓，也像一只考拉，這是排比，他向我走來遮擋了我面前的光，他向我走來，于是我的手機沒有信號了，這是委婉。
豉天驕簡直要吐血了。
不不錯，的確是這樣子的孺子可教。哼，他才不會氣到他呢。