“這是個嚴(yán)肅的問題……”
林明意識到，部落眾人的倫理觀現(xiàn)代社會完全不同，光是從取名字這一點上就能看得出來。
男人有力氣，能抵抗外界的怪物，還能打獵獲取食物，所以有名字；而女人只能生孩子，照顧種植物，所以不需要名字。
除此之外還有不少類似的觀念，在他看來都是些很令人無語的理由。同樣的，對待生育、教育下一代的問題上，他們的觀念也很老舊……
不過這也是因為末世的條件，再加上資源的匱乏所形成的必然觀念。
當(dāng)然，現(xiàn)在這種情況已經(jīng)被林明打破了……所以隨之而來的就應(yīng)該是新觀念的樹立了。
而這也同樣需要知識作為基礎(chǔ)，足夠的知識積累才能引起觀念的變革，所以想要鼓勵生育，依然只能徐徐圖之……
“一切的源頭都指向了教育，教育果然是重中之重呀……”漣漪輕聲嘆道。
既然如此，想要鼓勵生育也只能等了……
林明打算改變原本的計劃了。
原始部落眾人的觀念太過深固，想要改變需要的時間太久，原本打算讓他們完成基礎(chǔ)教育后再開始勞動，但現(xiàn)在看來是有些行不通了。
總不能把鋼鐵防線的計劃也一直耽擱下去，這可是人類復(fù)興計劃中不可或缺的一環(huán)。
所以，林明打算讓他們兩者并行，繼續(xù)教育的同時開始鋼鐵防線的建設(shè)。
當(dāng)然，為了不讓眾人太過勞累，教育和建設(shè)的任務(wù)量都會有所減少，保證他們的休息時間。
……
翌日，下午。
部落眾人受到林明召集，在家園外集合。
“今天開始……”
林明說出了自己的決定，以后上午上課，下午干活，然后按勞分配資源等……
眾人聽完后竟然興奮了起來，他們高興的是以后上半天課就行了……看來李富貴的教學(xué)確實給他們留下了很大的陰影。
具體工作的分配都按照之前的計劃來，女人分配手工活，男人分配體力活，大家對此也都能接受。
首先是建造冶煉廠、發(fā)電廠、服裝廠、食品加工廠。
當(dāng)然只是先這樣稱呼著，想要發(fā)展成工廠規(guī)模還需要很長的時間，其對應(yīng)的功能也并不完全，主要是為了鋼鐵防線的建設(shè)和日常生活的補給。
冶煉廠是建造鋼鐵防線所必須的，將鋼鐵熔鑄，成鋼鐵磚塊，并加入鎖扣結(jié)構(gòu)，構(gòu)建鋼鐵城墻。
林明會把相應(yīng)的圖紙給他們，提供他們原料，剩下的就全靠他們自己建造了……總不能什么都靠他，而且就算他自己去建造，也不見得能快多少，通過自制工具制作需要大量的時間，還不如交給原始部落的眾人去做……
發(fā)電廠則是為了機械設(shè)備提供電力，建設(shè)鋼鐵防線是少不了重物搬運的，電力不可或缺。
至于服裝廠和食品加工廠，則是主要以女性為主體，為眾人的日常生活提供后勤保障。
四個工廠建成后，就能形成一個小型的循環(huán)補給線了。
當(dāng)天下午開始，眾人都開始工作。
林明也加入其中，先是冶煉廠，林明提供圖紙和原材料，并在一旁指導(dǎo)工作。
原始部落中倒也有幾位手藝人，負(fù)責(zé)一些簡易家具、工具、房屋等制造……有了以往的制造經(jīng)驗，他們學(xué)什么都很快，不到半天就摸清了冶煉爐的制作方法，倒是讓林明小小的驚喜了一下。
在林明的幫助下，十天后，冶煉廠建成。
說是冶煉廠，其實就是幾個冶煉爐，非常簡陋……但就是這么幾個爐子卻給了部落眾人極大的信心，他們從最初的懷疑變?yōu)榱苏J(rèn)可，認(rèn)可的不是別的，正是他們自己的能力。
他們靠自己的雙手制造出了這些爐子！既然如此，那他們還能制造更多，甚至創(chuàng)造更多！
而這種態(tài)度也正是林明想要看到的，他只是一位觀察者，復(fù)興人類文明他只能起到引導(dǎo)作用，并通過一些知識和能力為他們減輕工作量。
真正的文明復(fù)興，是要靠他們每個人的努力，憑借自己身為人類的雙手，去重現(xiàn)曾經(jīng)的一切。
在建造冶煉廠的期間，他們還經(jīng)歷了一次考試，正是林明之前和李富貴商量的，分出快班和慢班的考試，這次考試一共通過了6人。
人數(shù)不多，200人就通過了6人，這個通過率真的很低，但即便如此還是讓林明很驚喜，他原本以為也就穆婭和小櫻桃能通過考試，因為他們一只通過家庭因素來接觸現(xiàn)代文化，比其他人有優(yōu)勢。
結(jié)果卻多出了4人，這讓林明非常開心，說明就算是原始人，只要想努力學(xué)習(xí)，有這個心，也是能夠快速接受新知識的。
這次考試后，林明開了一個表彰會，給予通過考試的6人一些獎勵，并告訴其他人，以后每個月都會有一次考試，通過考試就可以進入快班，并得到獎勵。
一個月后，發(fā)電廠、服裝廠、食品加工廠依次建成。
雖然都很簡陋，但已經(jīng)有了其各自的基本功能，而且林明還為各個工廠增加了許多電力機械設(shè)備，讓個工廠的工作效率都大大提高。
而這次的考試中，又有2人通過了考試，林明按照約定繼續(xù)了獎勵，并為他們開了表彰大會。
表彰大會過后，林明收到了來自首領(lǐng)的建議。
“林明大人，那些進入快班的人，您就不要讓他們來工作了。”首領(lǐng)說道。
“哦？難道他們偷懶了？”林明蹙眉。
“不是不是……”首領(lǐng)連忙搖頭，“是這樣的，那些進入快班的人，在工作的時候為我們提了很多建議，還有工作制度的改善……所以大家一致覺得，應(yīng)該讓他們更專心的去學(xué)習(xí)，反正工作有我們這些人就夠了，等他們學(xué)了更多的知識后再來幫我們，到時候應(yīng)該對工作更有幫助……您覺得呢？”
林明愣了半晌，他幾乎不敢相信這是原始人說出的話……
“很好，我同意，不過你們不會覺得心里不平衡嗎？他們不用工作，還能得到和你們一樣的報酬?！绷置鲉?。
根據(jù)他制定的制度，進入快班的人有獎學(xué)金，獎學(xué)金和正常工作一下午得到的報酬是一樣的。
“有時候也會這么想吧……但是我們見識到了知識的作用，他們的一個想法能讓我們少做很多工作，還能讓產(chǎn)量上升，我們就算不甘心也只能服氣，再說您也給了我們平等學(xué)習(xí)的機會，沒進入快班只能怪我們自己，大家都知道是自己的原因，沒人會嫉妒他們的?！笔最I(lǐng)說道。
林明點點頭，同意了他的提議，讓在快班的人專心學(xué)習(xí)，暫時停止所有勞動。