第一百二十三章 瘋狂模式

　　差不多將所有能聊的東西全部聊了一遍后，童佳不知道怎么突然一下，思維跳躍這么大，悄悄的問(wèn)了阮歆。

　　阮歆也做悄悄狀，對(duì)童佳耳語(yǔ)：“不知道呢，看蕭琛?！?p>　　確實(shí)是要看蕭琛，畢竟這個(gè)補(bǔ)習(xí)班是蕭琛弄出來(lái)的，大家都習(xí)慣聽(tīng)從蕭琛的安排，基本上沒(méi)有什么異議，自然什么時(shí)候開(kāi)始，也要蕭琛來(lái)說(shuō)。

　　“也是哦！”童佳單手摸了摸自己額前碎發(fā)，只不過(guò)覺(jué)得阮歆和蕭琛走得比較近，可能會(huì)提前知道一些別人不知道的消息。

　　雖然才開(kāi)學(xué)不長(zhǎng)時(shí)間，但已經(jīng)是最后一學(xué)期了，時(shí)間緊，任務(wù)重。

　　所以初三年紀(jì)的老師都開(kāi)始提前行動(dòng)起來(lái)了。

　　一邊給大家上著課本上的新課，一邊抓緊時(shí)間給大家復(fù)習(xí)以前的知識(shí)點(diǎn)。

　　教室里的氣氛也已經(jīng)渲染起來(lái)了，大家上課也不開(kāi)小差了，下課也不跑小賣(mài)部，找人聊天。

　　要么是在辦公室問(wèn)老師問(wèn)題，要么就是在位置上刷題。

　　人那么多，老師就那么幾個(gè)，同學(xué)開(kāi)始另辟蹊徑。

　　班上有好幾個(gè)學(xué)霸，不用白不用。

　　所以很多時(shí)候，都能看見(jiàn)阮歆的身邊，和蕭琛都圍著人。

　　阮歆一直給人的感覺(jué)就是嬌俏可人，溫和軟萌的，沒(méi)有距離感，讓人敢去親近。

　　蕭琛恰恰就是相反的，高冷孤僻，沉默寡言的，樂(lè)于助人，積極奉獻(xiàn)這樣詞匯，毫不沾邊。

　　但沒(méi)有辦法，蕭琛再一次看向前面阮歆面前圍繞著同學(xué)，不自覺(jué)的皺了皺眉，骨節(jié)分明的手指握著的筆，不自覺(jué)的加重力氣，討厭的人真多。

　　也許是阮歆真的忙不過(guò)來(lái)，老師也忙不過(guò)來(lái)，有些男同學(xué)開(kāi)始嘗試性的接觸蕭琛，想讓他給講講題。

　　已經(jīng)做好被拒絕的準(zhǔn)備，沒(méi)想得到了一句沒(méi)有絲毫感情起伏的問(wèn)話(huà)：“那一題？”

　　愣了一下，在蕭琛看向自己的時(shí)候，受寵若驚，語(yǔ)調(diào)不連貫，手指指向的那一題回答：“這，這題?！?p>　　從這以后，蕭琛的身邊也開(kāi)始圍繞起不少問(wèn)題的同學(xué)，大家開(kāi)始覺(jué)得自己之前的見(jiàn)識(shí)太過(guò)于片面。

　　蕭琛雖然不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)參加男孩子們間活動(dòng)，面容冷漠，但實(shí)實(shí)在在是一個(gè)面冷心熱的，不然就不會(huì)給大家講問(wèn)題了。

　　阮歆和蕭琛對(duì)于自己的水平心里有數(shù)，經(jīng)過(guò)上學(xué)期的刷題，都基本上掌握了，所以在老師給發(fā)下來(lái)的試卷，總是比別人更快更準(zhǔn)確的完成。

　　多出來(lái)的時(shí)間就做一些其他考試真題，基本上所有的題型都看過(guò)了，就算沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)關(guān)系，照樣也可以正確。

　　蕭琛對(duì)補(bǔ)習(xí)班成員的復(fù)習(xí)不僅僅是在蕭琛家的院子里，已經(jīng)延伸到學(xué)校里。

　　秦天在一次來(lái)到蕭琛的班級(jí)，從后面窗戶(hù)將手里做好的試卷交給了教室里面的蕭琛，轉(zhuǎn)身走了。

　　不要問(wèn)為什么不說(shuō)留下來(lái)說(shuō)幾句話(huà)，嗚～嗚～沒(méi)時(shí)間，幾句話(huà)的時(shí)間都可以做幾道題了。

　　也不知道蕭琛是從那里弄來(lái)的這些題，從上學(xué)期開(kāi)始，每周都有一套卷子，而是難度比較大。

　　從以前的無(wú)從下手，到現(xiàn)在的下筆極快，經(jīng)過(guò)了多少心血，才到達(dá)這種程度。

　　本來(lái)以為這學(xué)期的程度和以前差不多，結(jié)果更恐怖，除了老師發(fā)的，蕭琛每天都會(huì)有額外的，導(dǎo)致自己現(xiàn)在和周?chē)俗鲱}的水平和速度都不在一個(gè)水平上。