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兵荒馬亂來種田

第033章 省慎

兵荒馬亂來種田 天工杳杳 2196 2019-12-17 08:42:23

  柳奕拎著擰得不太干的衣裳,依舊囫圇打成一個(gè)包袱。

  沒辦法,她確實(shí)盡力擰過了,不比阿娘的手勁,就只好任由它這么滴著水。

  在那群村中少女們驚詫的眼神里,柳奕拿搗衣杵挑起濕衣包裹,想著下一次她起碼得記住帶上竹籃或者藤條筐子。

  柳奕正要硬著頭皮朝石灘邊上跳,身后忽然爆發(fā)出一片哈哈大笑。

  “唉!嘖嘖嘖……”一個(gè)女孩子尖尖的嗓音笑道,“個(gè)是柳家大姊兒罷?”

  “恁怎生一人來耶?”另一個(gè)女孩兒也問到。

  柳奕有點(diǎn)兒臉皮發(fā)熱,實(shí)則是惱羞成怒的征兆,她不能說自己沒洗過衣裳,把事情干得不像樣子。

  “才始來洗衣罷?”又一個(gè)聲音一下道破了她的小心思。

  柳奕后悔了,她是不是一定得到這里來洗衣?她開始滿腦子回想河邊還有那處適合洗衣裳的地方。

  “大姊兒沒帶籃子罷?”

  “照個(gè)樣也擰不干耶?!?p>  “恁家今日開鐮哩?”女孩兒們七嘴八舌地問到。

  “恁般不成,身上衣裙都濕了?!闭f這話的,還是那個(gè)一語將她道破的姑娘,“恁衣裳哩?”

  柳奕回轉(zhuǎn)身,認(rèn)真看她一眼,想起來是黃家的莜姊兒。

  囁嚅了一下,“黃三姊?!绷炔潘阏_^來。

  “來,來,俺替你將衣裳絞一絞?!秉S三姊兒踩著石頭,兩步便過來柳奕站著的大石邊。

  她個(gè)子很高,身材比較粗壯,在柳奕面前顯得分外高大。

  “恁手力小,那擰得干。”也沒管柳奕答不答應(yīng),黃莜姊從她手中抓過衣物便抖摟開,重新絞擰了起來。

  衣服里的水嘩嘩淌下,柳奕看著它們從石頭間流去,心里松了一口氣。

  “蔓姊兒,恁回家下,帶著大姊兒返家罷,莫叫她獨(dú)個(gè)兒回去?!边@黃莜姐也是年歲稍長待嫁的姑娘,說話辦事已有個(gè)半大人的樣子。

  她跟黃家六丫頭英姊兒是堂姐妹,又跟曲家的蔓姊兒是表姐妹。那苗姊兒也是曲家的,為蔓姊兒隔房的堂姐。

  她們幾人都是親戚,黃三姊說話也很能管用。

  她既指派了蔓姊兒送柳奕回家,那便是真的幫忙。

  蔓姊兒果然背著一只大藤條籃子,順帶裝了柳奕的衣裳,領(lǐng)著她朝回走。

  “恁沒洗過衣裳罷?”曲蔓姊兒笑笑,“跟阿姊滿一道,多洗幾遭便會了?!?p>  柳奕仰臉卻注意到了蔓姊兒的發(fā)色跟自己的一樣偏枯黃,她說話時(shí),一只虱子從頭發(fā)絲里爬出來,又悄無聲息地爬了進(jìn)去。

  “謝謝曲阿姊。”柳奕真心實(shí)意感謝這小姐姐。

  “小事?!甭阂恍Γ袷菧啿辉谝?。

  在這群十多歲的姑娘們眼里,誰不是這么過來的。

  爺娘活計(jì)多沒功夫顧家的時(shí)候,吩咐下孩子們做事,哪怕幾歲十來歲的孩子原本什么也不會,便要開始干活了。

  受家庭重視的兄弟們是不可能洗衣的,小女孩們也自有生存之道。

  一路走著,柳奕心里生出無限感慨:幸好她家集體穿越,幸好柳大和柳氏原本就是比較疼愛孩子的父母。

  其實(shí),在這時(shí)空普遍還沒有啥家庭教育的觀念,家庭關(guān)系是一種比較微妙的東西。

  好一些的情況,家里和美或者父母責(zé)任感強(qiáng),孩子們遇事不懂的,爹媽會教導(dǎo),每件事還能有個(gè)學(xué)習(xí)的過程。

  另有一種“粗放型父母”,要么太忙、要么少點(diǎn)觀念、要么自己也是稀里糊突。

  畢竟半大孩子就開始當(dāng)?shù)鶍屃耍麄冏约哼€什么都不太懂呢。

  遇上這樣的爺娘,孩子就苦了,缺乏長輩教導(dǎo),什么都得靠自學(xué)。

  尤其一些生活技能,在家長們眼中只是“簡單的小事”,根本就不值得耐心細(xì)致地教,因?yàn)樗麄冏约阂彩恰澳涿睢备鴦e人學(xué)會的。

  在這樣的家庭里,孩子只像個(gè)小玩意兒一般茍且著長大,那爹媽不奚落著自家孩子蠢笨就不錯(cuò)了,并不可能手把手的教育。

  照柳奕的理解,大靖這樣的封建社會不僅是男女關(guān)系的不平等,封建家長制一樣很可怕。

  就他們這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的白蕓里來說,也是各色人等都有。

  在一部分人眼中,兒女只等同于自己的“財(cái)產(chǎn)”或者“養(yǎng)老保險(xiǎn)”,兒子是傳宗接代“工具”,女兒是生產(chǎn)過程中的附屬品。

  就比如孩子端著一只陶盆摔倒了,“有無摔壞?”爺娘照舊得關(guān)懷一聲的,但實(shí)際上,關(guān)心陶盆的時(shí)候比關(guān)心孩子的還多一點(diǎn)。

  尤其女孩,長大嫁人后就跟自己完全沒了關(guān)聯(lián),又有誰會去教育家里的鍋碗瓢盆呢。

  是以小女孩們的社交圈,除了友情之外,也是建立在互相學(xué)習(xí),相互幫助的基礎(chǔ)上。

  她們從小一起洗衣一起打柴割草摘野菜采桑葉,是有“革命友誼”的。

  自己遇到不會的事情,說不好從旁人那里得到的幫助比從爺娘那里得到的鼓勵(lì)還稍微多一點(diǎn)。

  白蕓里別家的孩子,大多被年長些的姐妹兄弟帶大,所謂長姐如母長兄如父,兄弟姐妹之間的感情也可能比跟爺娘還親厚。

  當(dāng)然,兄弟鬩墻,男人們打個(gè)頭破血流;姐妹拈酸,女人們老死不相往來的事情一點(diǎn)都不奇怪,家庭關(guān)系惡劣的也常見得很。

  至多如黃家花姊兒那樣,到嫁人之前,母親才會正經(jīng)地教育幾年,密集傳授一些持家經(jīng)驗(yàn)。

  那已是家庭關(guān)系不錯(cuò),孩子也頗受疼愛的表現(xiàn)了。

  像之前的柳大姊兒那樣,獨(dú)苗一棵,一直跟在她家阿娘前后左右的情況少之又少。

  這種“寶貝疙瘩”,在女孩兒們眼中,都只能算得沒有性別的“嬰孩”。

  無論年齡大小,只有真正開始勞動(dòng),加入了這些女孩兒們的“勞動(dòng)互助幫扶小組”,才會像個(gè)姑娘一般被她們接受。

  柳奕重新審視起自己在白蕓里的生存環(huán)境。

  一穿過來,她便自帶著柳大姊兒的固有偏見,小姑娘生活圈子封閉,十分以自我為中心,養(yǎng)成了羞赧自卑容易鉆牛角尖又自怨自艾的性格,時(shí)刻影響著她的正常思考。

  說白就是智商一般,情商且低。

  尤其作為一個(gè)成年人,柳奕還覺得不太和村里孩子們往來是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?p>  可人際關(guān)系不是雙方面的嗎?

  鄉(xiāng)野孩子,畢竟質(zhì)樸才是本色。

  或許有些小孩兒是粗野了些,她沒必要在意。

  但作為“一個(gè)正常的白蕓里小孩”,她也不應(yīng)該完全沒有朋友——從哪方面來說都不太合適。

  過分與眾不同,那可不能說是好事。

  不如今后主動(dòng)一點(diǎn),有選擇地結(jié)交一些朋友,這才算得是“正道”吧?

  

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