第六十八章 令人兩難的吊高球
終于，菊池弄清楚，回擊網(wǎng)球時，自己為何頻頻失誤了。
在蘇銘身上。
這是廢話，肯定在蘇銘身上，如果不是因為蘇銘，也不會這樣。
蘇銘在擊打網(wǎng)球時，改變了球弦擊球點的位置，導(dǎo)致網(wǎng)球的旋轉(zhuǎn)力產(chǎn)生了偏差。在落地后，也就產(chǎn)生了細微程度的區(qū)別。而一直保持回擊狀態(tài)不變，或者說一心想適應(yīng)對方網(wǎng)球的他，一時不查，還真就讓對方給得逞了。
說起來，這怪不得旁人。
是他自己的失誤。
至少他沒想到，蘇銘在通過這種‘小動作’來影響他。
不過，既然蘇銘調(diào)整了擊球點的位置，那自己在揮拍的時候，也要留意一下了。何況，他接下來也要爆發(fā)一次，這都已經(jīng)是這第三局的句末點了，如果不回擊，總被對方壓著打，臉上無光呢！
菊池繼續(xù)發(fā)球。
這是一記普通的發(fā)球，無論速度，力量，角度，都沒有什么出奇的地方。包括網(wǎng)球的落地點，都極其普通。
“試探嗎？”蘇銘想了想，立刻就否定了，“不是，看來他是有信心可以做到回擊了，想要在這一回合和我對拼一次。這樣正好。不然我一直贏球，也確實挺無聊的。”他一邊想，一邊移動腳步，同時手上的動作發(fā)力，直接就把網(wǎng)球打向了菊池的反手拍位置。
“接到了！”菊池內(nèi)心一動，可接球的動作，卻顯得有些不自然?！胺词峙?？”這一球的回擊讓他有些詫異，可隨后他就想笑了，沒必要這么在意的，不是嗎？
通常情況下，大多數(shù)網(wǎng)球運動員的正手拍是強過反手拍的，正手回擊球的力量較大，而且也容易控制落地?？扇绻欠词峙幕負簦蔷推蛴谙髑?，或是放短球。總的來說，各有利弊吧。
從蘇銘的角度出發(fā)，打出這樣的一記回擊球，完全可以理解。
競技體育的目的，就是為了得分，贏下勝利。
這樣打球，完全需要詫異。
何況，他也回擊成功了。
他揮拍時的動作，是自上而下，斜掠而過，相當于是將網(wǎng)球給切擊出去的。
可就本質(zhì)來說，這是一記下旋球。
下旋球，可以增加擊球時的控制能力。
當然，這不是最主要的目的，關(guān)鍵的原因在于下旋球可以有效地改變擊球時的節(jié)奏。在一般情況下，比賽都是以上旋球為主的，通過上旋變下旋，快速轉(zhuǎn)慢速的一個變化來干擾對手的擊打節(jié)奏。可以說下旋球是一種較好的防守武器，運用得當，很容易讓你在場上的局面被動轉(zhuǎn)為主動。當然，蘇銘的擊球向來無旋轉(zhuǎn)可言，就一個字‘快’，可他只要能改變蘇銘擊球時的節(jié)奏就好了。
可當他看到蘇銘上網(wǎng)時，臉色還是有些變化的。
“上網(wǎng)截擊！”他內(nèi)心驚呼一聲，“不能掉以輕心，得快一些?！?p> 同時，他也邁動了步伐。
下旋球雖然有可以改變擊球節(jié)奏的效果，可也有著自己的劣勢，那就是網(wǎng)球的回擊速度較慢，容易讓對手捕捉到網(wǎng)球被回擊時的落地點和擊球節(jié)奏。因此，下旋球在職業(yè)網(wǎng)壇的使用率不是很高。稍稍的運用不當，便有可能弄巧成拙。
呃，他可不希望自己是弄巧成拙的對象。
好在，他的目的成功了。
蘇銘沒辦法施展他的那種爆發(fā)力強的回擊球了。
他的回擊點，是在中場比較靠前的位置。速度雖然很快，可由于回擊點近，很容易就造成一種球速過快的錯覺。
“這一球有點怪啊...”到自己沖上網(wǎng)，停下腳步，準備揮拍接球的時候，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)球有些不對勁。當然，他也不確定是否是他的錯覺。
網(wǎng)球落地后，雖說有向后彈跳的趨勢，可在網(wǎng)球落地后又彈跳起來的時間里，似乎有一瞬間停頓。幾乎可以忽略不計。當然，他也不確定是否真的是這樣，只是直覺有些不對勁。
沒錯，蘇銘回擊的也是下旋球沒錯。
可他總覺著，蘇銘回擊的這一球，跟他有些不一樣。
可你要讓他說哪里不一樣，他也說不出來。
索性不想了，就當這是錯覺吧。
“喏，送你一記吊高球，看你怎么選擇?！奔热欢嫉骄W(wǎng)前了，那蘇銘就不想后撤了。那這一球干脆就在網(wǎng)前分勝負好了。所以他刻意打出了一記吊高球。
“吊高球?。?！”看到這一球，菊池立刻就想到了之前，蘇銘與今枝的比賽。就是這一球，耍的今枝團團轉(zhuǎn)，整個人都不好了，現(xiàn)在輪到了自己了嗎？
他抬眸看了一眼網(wǎng)球，心里思慮著如何抉擇。
再算上自己的身高，想要揮拍接球，那還是有一段距離，必須要跳躍才能接球。如果自己選擇放棄，那就必須后撤，等這一球落下。至于網(wǎng)球是否會出界，那肯定是不會的。
在之前的比賽里，今枝認為這一球會出界。結(jié)果呢？
界內(nèi)球。
待反應(yīng)過來時，已經(jīng)晚了。
可就算自己后撤，接球且回擊成功，那又能怎樣？
已然上網(wǎng)的蘇銘，會在網(wǎng)球剛過球網(wǎng)時就做出反擊，一記小小的吊短球，就能拿下比分。
可如果選擇扣殺，那也會有那種...他不知該怎么形容，就是那種很帥氣的動作回擊網(wǎng)球。未落地的自己，也根本反應(yīng)不過來。
所以，這是一個能令人兩難的吊高球，除非蘇銘會出現(xiàn)失誤。
失誤？
這倒是個不錯的注意，后續(xù)的比賽，可以利用一下。
但眼下呢？
身形后撤，一躍而起，他選擇了扣殺。
他想要親身經(jīng)歷見證一下，這一球的真正魅力在哪里。
如果...
如果能夠破解這一球，那扣殺球，似乎也就不是威脅了。
為此，他強行命令自己壓下內(nèi)心的驚訝，盯緊蘇銘的動作，去分析眼下的局勢。包括自己現(xiàn)在的動作、位置、想法，乃至于所有。
但無可避免的，他還是受到了影響。
這一球很帥氣！
真的！
讓人一眼看去，就會忍不住震驚。
至于當時腦子里在想什么，那就徹底忘記了。
到此，比分三比零，依舊蘇銘領(lǐng)先。