第十章 星光璀璨的水晶球

　　育神高中，高一（1）班。

　　因為神域空間的原因，哪怕起得很早，等游沐來到教室的時候，教室之中已經(jīng)坐滿了學(xué)生。

　　隨著游沐的到來，整個教室猛地一下子安靜了下來，所有學(xué)生的目光統(tǒng)統(tǒng)朝著游沐所在的方向看去。

　　一道道審視的目光鎖定在身上，眼神中包含著各種各樣的情緒，或羨慕，或嫉妒，或佩服，或不服……

　　僅僅是一次入學(xué)測試的第一名，便讓游沐在一眾學(xué)生之中，留下了深刻的印象。

　　游沐在眾人的目光中泰然處之，兩世為人，這點小場面游沐還是能夠應(yīng)付自如的。

　　在教室中掃了一眼，發(fā)現(xiàn)只有后排靠窗的位置還有一個位置。

　　看著這傳說中的“男主位”，游沐默默的走了過去。

　　對于座位游沐并不在意，神祇的高中生活和普通的高中生不同，他們呆在教室中學(xué)習(xí)的時間寥寥可數(shù)，更多的時候都是在次維空間中度過的。

　　次維空間里待上一年，主世界也才只過去一天的時間，這種時間比例之下，文化課的學(xué)習(xí)無疑是放到次維空間中進行最高效。

　　當(dāng)然，想要吃到這份來自神域空間的“紅利”，覺醒神性之軀卻是最基本的前提。

　　要不然，只是精神體進入神域空間的話，根本無法承受長時間待著神域空間中的時間流速差，更無法做到利用時間流速差進行學(xué)習(xí)。

　　所以，對于大多數(shù)剛?cè)雽W(xué)的育神高中生而言，如何順利的完成神性之軀的覺醒，便是他們需要學(xué)習(xí)的第一堂課。

　　當(dāng)然，游沐除外。

　　他現(xiàn)在滿腦子都在想著如何憑借橋蜥和側(cè)喙頭蜥在資源世界撈上一筆。

　　很快，隨著上課鈴聲的響起，和游沐有過接觸的張老師走進教室。

　　作為游沐的主考老師，發(fā)現(xiàn)“真龍”的張老師有幸成為高一（1）班的班主任。

　　張老師的全名叫做張友成，是一位資深半神。

　　當(dāng)年高考的時候據(jù)說成績還不錯，只不過升到高等學(xué)府之后，神域的發(fā)展跟不上了進度，最后等到畢業(yè)了還沒有成為真神，只能來到這里成為一位光榮的高中教師，通過教授學(xué)生來換取學(xué)校特有的資源。

　　“同學(xué)們好?！?p>　　“老師好~”

　　簡單的問好之后，張老師直接進入主題。

　　“昨天已經(jīng)將接下來的安排通知大家了，今天開始便是為期一周的強化培訓(xùn)，幫助你們快速的培育眷族，獲得信仰之力，完成神性覺醒?！?p>　　說著，張老師從講桌下拿出一個盒子，放到了講臺之上。

　　盒子打開，一個足球大小的水晶球出現(xiàn)在眾人的面前。

　　水晶球晶瑩剔透，球心處星光璀璨，像是有著群一大團星云一般，閃爍著炫目的神光。

　　學(xué)生們的目光都被水晶球所吸引過去，游沐也不例外。

　　只是一眼，一種難以用語言形成的魅力，便深深的勾住了眾人的思緒。

　　“這個，便是學(xué)校提供給你們的一階資源位面?！?p>　　張老師一邊說著，一邊擺弄著手中的水晶球。

　　眾人聽了紛紛瞪大雙眼，難以置信的看著張老師，又看了看講臺上的水晶球。

　　顯然是被張老師的話給驚呆了，完全無法相信，眼前這小小的一顆水晶球，竟然就是一整座資源位面。

　　看著震驚中的一眾學(xué)生，張老師心中嘿嘿一笑。

　　小樣兒，還鎮(zhèn)不住你們。

　　“這顆一階資源位面，學(xué)校已經(jīng)經(jīng)營了很長時間，里面的環(huán)境非常適宜神祇初期的發(fā)育，希望你們能夠好好把握，不要浪費了這次機會。”

　　“好了，閑話就不多說了，現(xiàn)在來領(lǐng)取各自的空間鑰匙?！?p>　　說著，張老師還真的從懷里掏出了一大串的鑰匙。

　　鑰匙是老式銅鎖的鑰匙，看起來就像是一個細長的小鐵片一般。

　　材質(zhì)看起來像是金子，看分量應(yīng)該還挺值錢的樣子。

　　拿到手中之后，游沐還輕輕的掂量了一下。

　　“A23號？”

　　翻轉(zhuǎn)鑰匙，一個編號出現(xiàn)在鑰匙的另一面，就在游沐思索的時候，張老師的解釋適時響起。

　　“你們應(yīng)該都看到了自己鑰匙上面的編號了吧，我們這次去的資源位面在一階之中，是屬于比較大型的位面，由于其星云系的空間構(gòu)成，你們前往的生命星球各不相同。

　　當(dāng)然，安全方面你們放心，這次僅僅是眷族進入位面之中而已，小心一點是絕對沒有問題的。

　　而且，老師會隨時關(guān)注大家的動態(tài)的，如果遇到你們無法解決的狀況，老師是會出手幫助的。”

　　一番交代之后，游沐大概理解了這次資源位面的情況。

　　簡單來說就是，他們的眷族進入資源位面，利用資源位面豐富的資源快速發(fā)展，開采資源，同時不斷加深眷族對神祇的信仰，獲得信仰之力，幫助神祇完成神性覺醒。

　　同時有著張老師的保駕護航，杜絕眷族因為無法應(yīng)對的危機造成團滅的后果。

　　“好了，話不多說，現(xiàn)在你們聽我指揮，將鑰匙收入神域之中，打開傳送門，對眷族進行傳送。

　　注意，一定要對眷族強調(diào)，這次進入資源位面是對他們的恩賜，是對他們信仰的獎勵，千萬不可以讓眷族將這些理解為理所當(dāng)然的事情。”

　　張老師不厭其煩的提醒著，認(rèn)真的履行好自己的職責(zé)。

　　對于信仰這種東西，游沐暫時還不需要考慮。

　　當(dāng)下，游沐便按照張老師所說的一般，攜帶著鑰匙進入到了自身的神域之中。

　　睜開雙眼，沉睡在神域空間中的神性之軀隨即蘇醒。

　　望著眼前漂浮著的鑰匙，游沐抬手一揮，鑰匙便落入到了下方的草原神域之中。

　　鑰匙剛一落地，一道圣劍模樣的金光從鑰匙中冒了出來。

　　像是將空間斬開一般，隨著金光散去，一道巨大的傳送門出現(xiàn)在草原之上。

　　在傳送門的前方，一大群橋蜥和側(cè)喙頭蜥組成的方陣，早早的在草原上等待著。

　　一千只強化后的成年橋蜥，身披精鋼鎧甲，強壯的身軀充滿著爆發(fā)力，緊隨其后的便是一千只身披秘銀戰(zhàn)甲側(cè)喙頭蜥，纖細的身軀中一樣蘊含著恐怖的殺傷力。

　　在發(fā)現(xiàn)側(cè)喙頭蜥擁有遠程法術(shù)傷害的攻擊方式之后，游沐為了保證其安全，便果斷的將僅剩的一張三星藍色金屬卡也給使用掉。

　　所得到的一千單位秘銀，全部被游沐變作一身身的鎧甲，被側(cè)喙頭蜥穿在身上。

　　游沐神念一動，一道神諭便出現(xiàn)在這群橋蜥和側(cè)喙頭蜥的腦海之中。

　　“出發(fā)！”

　　一聲令下，兩千只眷族便如同軍隊一般，排列著整齊的方陣，朝著傳送門中走去。