“那你說(shuō)，我該怎么跟老師同學(xué)解釋？要是你還活著就算了，但現(xiàn)在帶個(gè)尸體去學(xué)校是要鬧哪樣！”伊小源太陽(yáng)穴突突的疼，但是看了看肩膀上一動(dòng)不動(dòng)閉著眼睛的伊布身軀之后，到底還是沒(méi)把他丟出去，只是憤怒的坐在了椅子上:“這事兒你自己想辦法！”
“emmmm……你覺(jué)得我現(xiàn)在這具身體里除了沒(méi)有靈魂之外，其他地方和生者有區(qū)別嗎？”伊源自己拍不到伊小源，但不代表他不能控制身體去拍他腦殼。
“別拍我頭?！弊聛?lái)冷靜了好一會(huì)兒的伊小源不耐煩的伸手把尸體爪子撥到一邊:“區(qū)別大了好嗎！你能控制你身體熟練使用技能嗎？！你能讓你身體靈活的程度像個(gè)活的精靈嗎？！最關(guān)鍵的……你吃喝拉撒嗎？！”
伊源:？？？？？？
這……
完全無(wú)法反駁的伊源突然靈光一現(xiàn)，越說(shuō)越興奮:“你就和他們說(shuō)，我是伊布新發(fā)現(xiàn)的進(jìn)化型！尸體伊布！你感覺(jué)這創(chuàng)意怎么樣！有沒(méi)有搞頭！”
伊小源:？？？
“我總覺(jué)得你在忽悠我?！币列≡窗咽w伊布從肩膀上抱下來(lái)。
盯ing……
“那我不是只伊布嗎？”伊源相當(dāng)認(rèn)真的反問(wèn)，問(wèn)的伊小源愣了一下:“是……”
“那我不是尸體嗎？”伊源繼續(xù)緊追不舍的反問(wèn)，甚至不給伊小源反應(yīng)的時(shí)間。
“也是……”伊小源愣愣的，感覺(jué)哪里不對(duì)，但又說(shuō)不上來(lái)。
“那我就是尸體伊布嘛！對(duì)不對(duì)！”伊源瞬間拍板，“就這么給別人解釋就行了嘛，好了你快點(diǎn)兒去吃飯，你不是還要去學(xué)校?！?p> “還是感覺(jué)哪里不對(duì)……”伊小源被忽悠的迷迷糊糊。
直到他迷迷糊糊的吃完了早飯，迷迷糊糊的抱著伊布尸體出了門，甚至都走到學(xué)校大門口了才猛然間反應(yīng)過(guò)來(lái):你這特么能算進(jìn)化型？？？
“阿源？你今天怎么沒(méi)等我就……？嗯？”突然間，從身后氣喘吁吁趕上來(lái)的陳卓遠(yuǎn)在伊小源身邊站定，看著伊小源懷里抱著的伊布尸體:“你這陣子是因?yàn)檫@只精靈所以才……？你今天感覺(jué)怎么樣？”
陳卓遠(yuǎn)小心翼翼的湊近，試圖摸摸伊小源的腦門，但最終還是被伊小源瞪了回去。
被瞪回去后還不甘心的小小聲的嘀咕一句，但瞬間是被敏銳聽(tīng)到的伊小源繼續(xù)兇巴巴的瞪到消音:“還不是擔(dān)心你精神出……”
腦闊疼……
抽出一只手揉了揉太陽(yáng)穴，伊小源相當(dāng)無(wú)奈:“我精神真沒(méi)出問(wèn)題！我好好的！”
“那你……”陳卓遠(yuǎn)看著伊布尸體，欲言又止。
“我……”伊小源感覺(jué)自己一個(gè)頭兩個(gè)大，甚至有點(diǎn)兒想原地撞死。
他到底該怎么解釋啊喂！
“那就按我教你的說(shuō)??！”伊源在伊小源耳邊絮絮叨叨，一臉的怒其不爭(zhēng)，可惜伊小源看不見(jiàn)這個(gè)表情，不然絕對(duì)一拳頭轟上去。
“你覺(jué)得這解釋有說(shuō)服力？”伊小源腦仁突突的跳，感覺(jué)剛好沒(méi)多久的心情瞬間就變的一團(tuán)亂麻。
頓時(shí)，陳卓遠(yuǎn)看伊小源的眼神就更不對(duì)勁了:“等等，你在和誰(shuí)說(shuō)話……？”
“我……”伊小源一臉苦澀的舉舉懷里的伊布尸體:“我說(shuō)他是活的你信嗎……？”
陳卓遠(yuǎn)瞬間沉默，拉著伊小源就向著和學(xué)校完全相反的地方走了過(guò)去。
“你干啥？！”
“帶你去醫(yī)院?！标愖窟h(yuǎn)簡(jiǎn)潔明了的解釋了一句，死不松手。
“我沒(méi)毛??！”伊小源感覺(jué)自己現(xiàn)在就是想打人，很想打人，非常想打人:“你倒是動(dòng)動(dòng)啊！”
正陷入沉思剛剛想起陳卓遠(yuǎn)是誰(shuí)的伊源突然被伊小源的怒吼聲驚醒，頓時(shí)了然，操控著自己尸體前爪拍了拍陳卓遠(yuǎn)的手，示意他放開(kāi)。
“臥槽？！”陳卓遠(yuǎn)瞬間被驚到:“居然是活的？！”
完全無(wú)力解釋的伊小源默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最好別人都當(dāng)這只伊布尸體是活的，這樣就省的他費(fèi)盡心思的解釋還容易被其他人當(dāng)成蛇精病了。
因?yàn)榭煲_(kāi)始上課的的原因，周圍路過(guò)的學(xué)生越來(lái)越多，但大多數(shù)只是朝這邊瞄了一眼，就急匆匆的帶著自己的精靈趕去了教室。
“都快上課了，咱們還能不能回教室了？”伊小源相當(dāng)無(wú)奈的喊醒正在發(fā)呆的陳卓遠(yuǎn)，拉著反應(yīng)過(guò)來(lái)“哦”了幾聲的他趕回教室。
當(dāng)伊小源和陳卓遠(yuǎn)趕到教室時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿了人和精靈，還差不到十分鐘就會(huì)開(kāi)始上課。
“早，今天你怎么來(lái)這么晚？”伊小源的女同桌祝幸詫異的看了看平時(shí)很早就會(huì)來(lái)教室然后一臉陰沉翻書的同桌，感覺(jué)他好像不太正常的亞子。
怎么感覺(jué)他好像活潑了很多？
emmmm……大概是錯(cuò)覺(jué)。
“因?yàn)橐恍┦碌⒄`了一下?！币列≡春币?jiàn)的對(duì)同桌回應(yīng)了一聲，還笑了笑。
“是因?yàn)檫@只伊布……？”祝幸好奇的看著閉著眼睛揮了揮爪子和她打招呼的伊布，莫名的想伸手戳一戳，但還是按耐了下去:“總感覺(jué)他好像不太對(duì)勁？是生病了嗎？”
“這倒不是……”伊小源摸了摸冰冰涼涼的伊布尸體，默默地下了個(gè)“絕對(duì)不能讓任何人近距離接觸這只伊布尸體”的強(qiáng)烈決心！
正當(dāng)伊源在暗地里鄙視著伊小源的時(shí)候，突然之間，他發(fā)現(xiàn)一位氣質(zhì)相當(dāng)嚴(yán)厲的女性帶著書本和一只風(fēng)鈴鈴走進(jìn)了教室。
而風(fēng)鈴鈴則在看見(jiàn)伊布尸體的時(shí)候明顯愣了一下，突然甩甩尾巴，用短的幾乎看不見(jiàn)的爪爪指向伊布尸體，對(duì)著自己身旁的女性叫了兩聲。
“嗯？你說(shuō)真的？”女性詫異的看了一眼伊布尸體，再看看伊小源，再看看伊布尸體……
“啾啾！”眼看自己主人還不相信，風(fēng)鈴鈴一邊焦急的叫著，一邊連比帶劃的和自家主人講明事情的嚴(yán)重性。
眼看著自己班主任用擔(dān)心加懷疑的眼神看過(guò)來(lái)，伊小源不禁開(kāi)始緊張的冒冷汗。
那只風(fēng)鈴鈴到底說(shuō)了啥??？！
“好了，我們開(kāi)始上課，對(duì)了伊源同學(xué)，下課后你單獨(dú)跟我來(lái)一趟辦公室。”班主任咳了兩聲，示意其他一臉吃瓜表情的同學(xué)老老實(shí)實(shí)看課本，并順便單獨(dú)叮囑了伊小源一句。
“……其實(shí)也沒(méi)啥。”差點(diǎn)兒以為是喊自己的伊源仔細(xì)想想自己這情況，反而莫名其妙的松了口氣，緊接著，又搖了搖頭，用大人一樣恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣繼續(xù)在伊小源耳邊比比叨叨:“她在和你班主任說(shuō)我這個(gè)身體是死的，讓你班主任好好問(wèn)問(wèn)你而已，關(guān)于怎么解釋這個(gè)事，你就按我教你說(shuō)的說(shuō)不就沒(méi)事了么！”
伊小源:？？？?。?！