第一百零四章 蘇老師的“連招”

　　尤碧的腳步移的很慢，好一段時(shí)間不和陳默一起坐了。

　　猛然這么一回來(lái)，她竟然有些害羞！

　　“你回來(lái)了！”耳邊，陳默略帶磁性的聲音，就這么突兀的傳了過(guò)來(lái)。

　　“……嗯！”尤碧小臉有些羞紅，咬著牙說(shuō)！

　　“快坐吧……等會(huì)兒下課和我出來(lái)一下，我給你熬了粥！”

　　“好！”

　　本以為，兩個(gè)人半個(gè)月都沒(méi)說(shuō)話，話題的打開會(huì)很尷尬。

　　但尤碧卻忽然覺(jué)得，哪怕是兩個(gè)人分開半個(gè)月，不再交流。

　　可只要聊上一兩句，這還是能變得和以前一樣，而原本讓她有些緊張的事，也并沒(méi)有發(fā)生。

　　事實(shí)上，她很緊張的地方在于，這段時(shí)間是自己故意斷聯(lián)，不和陳默交流。

　　她不知道，陳默心里到底是一個(gè)什么樣的想法，但說(shuō)真的，這段時(shí)間她一直沒(méi)有睡好。

　　理了理裙子，尤碧把手里的《新媒體導(dǎo)論》放在桌上，筆直的腿彎了彎，這才坐了下來(lái)。

　　“那個(gè)，前一段時(shí)間，我之所以不和你聯(lián)系，是因?yàn)椤?p>　　“噓！上課了……”

　　叮叮的上課聲響起，帶著電腦包和教科書的蘇暖，穿著一身卡其色的休閑裝，邁著步子走了進(jìn)來(lái)。

　　按理來(lái)說(shuō)，古大身為名牌大學(xué)，不至于讓一個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)當(dāng)老師。

　　但今天卻破了例。

　　有學(xué)生從一些私人渠道打聽(tīng)到，這個(gè)叫做蘇暖的輔導(dǎo)員，不僅人長(zhǎng)得帥，而且竟然是從國(guó)外的名牌大學(xué)歸來(lái)的博士！

　　這種資歷傍身，按古代一貫的傳統(tǒng)來(lái)講，是不至于當(dāng)輔導(dǎo)員的。

　　聽(tīng)說(shuō)，這好像還是他自己專門申請(qǐng)的，也不知道，這個(gè)長(zhǎng)相都能給人如沐春風(fēng)，感覺(jué)的老師心里到底在想什么？

　　“好的，同學(xué)們，老師記得上一節(jié)課給你們布置了一個(gè)任務(wù)，讓你們?cè)谏磉?，找尋一個(gè)和你們有關(guān)系的消息，以新聞的模式進(jìn)行，不知道哪位同學(xué)做了？”

　　這是從事媒體的老師們慣用的套路，其次，則是那種讓學(xué)生們以較為嚴(yán)肅的手段和措辭，闡述這段時(shí)間發(fā)生的一些重要消息。

　　“那……有沒(méi)有人自告奮勇？會(huì)加平時(shí)分的！”蘇暖微笑的看著底下的學(xué)生。

　　但隨著他目光掃視的地方，學(xué)生們都是情不自禁的趕緊把頭低了下去。

　　按理來(lái)說(shuō)眼前這個(gè)老師長(zhǎng)了一份暖男的模樣平時(shí)對(duì)他們也挺好的。

　　可怪就怪在，只要一開始上課，這位蘇暖老師就非常嚴(yán)格。

　　雖然他們回答錯(cuò)誤了也不會(huì)有什么懲罰，但莫名的面對(duì)這位蘇老師的說(shuō)教，學(xué)生們?nèi)滩蛔“　?p>　　“好啊，又沒(méi)有同學(xué)自告奮勇是吧，那咱們就按照學(xué)號(hào)……嗯，今天不按照學(xué)號(hào)叫了，陳默同學(xué)，你站起來(lái)說(shuō)一下，咱們學(xué)校這幾天的新聞?！?p>　　陳默點(diǎn)了點(diǎn)頭，他本來(lái)就有準(zhǔn)備：“本月二十三號(hào)，古大網(wǎng)球社對(duì)決安大網(wǎng)球社，以二比三的成績(jī)落敗……”

　　聽(tīng)著陳默滔滔不絕的說(shuō)完，蘇暖臉上的笑容更加豐富了。

　　“很好，非常完美，請(qǐng)坐吧，陳同學(xué)！”

　　蘇暖說(shuō)完，還不等陳默坐下，又滿臉含笑的看著陳默身邊的尤碧，“陳同學(xué)的同桌，那你呢？”