白妙婷回到座位上，講臺(tái)上了男人娓娓道來。她第一次試著去聽了一個(gè)小習(xí)題的解答，哇，我居然聽懂了誒。
李行予講課確實(shí)不像以前的老師照本宣科，晦澀難懂。
他都沒瞄課本一眼，一直拿著粉筆或者站著聽同學(xué)詢問。
二個(gè)小時(shí)后，108大教室傳來一聲無比好聽的男聲：“好了，下課?！?p> 白妙婷在教室坐等了20分鐘，心里的小情緒突然來了。李行予都沒管她，準(zhǔn)確的說，他顧不上她。
下課鈴聲一響起，以往無人問津的講臺(tái)頓時(shí)有了一堆迷妹，一群龐大的妹子群體。
哪怕學(xué)校的人不知道，眼前給她們上課的這個(gè)男人是賓夕法尼亞大學(xué)的神話，是飛予集團(tuán)的總裁，李行予依然擁有著超越以往任何高數(shù)老師所具備的人氣。
他身上所流露出來的強(qiáng)大自信，氣場(chǎng)和霸氣，或者加上他的外貌。
男生們“切”了一聲不以為然，女生們借著問習(xí)題的由頭圍了李行予的里三圈外三圈，砌起了一座連只蒼蠅都飛不進(jìn)去的銅墻鐵壁。
李行予耐著性子一個(gè)一個(gè)解釋：“這個(gè)我剛剛講了…這個(gè)公式都寫錯(cuò)了，答案怎么會(huì)對(duì)…”如果他現(xiàn)在是總裁，他一定要罵死這些人，腦子都是干嘛的。
白妙婷走到了玄關(guān)，掏出手機(jī)給【李行予】去了一條微信?！緶\笑婷婷】：“李老師，看樣子你還挺忙的，那我就先走了?！?p> 【李行予】：“到隔壁的空教室等著。”
木有辦法，白妙婷拖著沉重的步伐找了一間不遠(yuǎn)的空教室坐下。
白妙婷看了N次手表。
1分鐘了，還沒來。
2分鐘了，還沒來。
4分鐘了，還是沒來。
6分鐘了，還還還沒來。
到底要等多久，到了白妙婷又一次看手表，等了7分鐘，李行予出現(xiàn)在了空教室的門口。他一眼見到了坐在大門斜對(duì)面的白妙婷。
白妙婷見李行予用力的砸了一下數(shù)學(xué)書，酸道：“李老師，您現(xiàn)在可是剛出蒸籠的香餑餑，真稱手啊?！?p> 李行予反手將教室內(nèi)的門給扣上，見白妙婷嘴里繼續(xù)不饒人：“溫香軟玉，美女在懷的感覺超級(jí)爽吧。”李行予知道白妙婷愛說話，稀奇的是她似乎是吃醋了，透著酸味。
李行予望著容貌秀麗，小情緒的白妙婷，一向冷靜自持的他，胸腔竟突然流出一些把控不住的躁動(dòng)，內(nèi)心的欣喜，難以言喻。
此時(shí)只有兩個(gè)人獨(dú)處，窗簾緊閉室內(nèi)漆黑，只有2盞燈照著，李行予慢慢的走近了白妙婷。他竟十分想將她抱在懷里，放在大腿上吻她，狠狠吻她，回應(yīng)她的在乎，回應(yīng)她的吃醋。
邁出第3步時(shí)，思及她如今在學(xué)校所處的流言境地，學(xué)習(xí)困境，替她了結(jié)這一切才是他此行的目的所在，當(dāng)然了也想和她好好相處，成為一對(duì)真正的靈魂伴侶。
李行予一向是一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向的人，只要有那么一天，他便能忍住。不一會(huì)兒，湮滅了想吻白妙婷的沖動(dòng)，李行予慢慢悠悠坐到了她的隔壁座位。
白妙婷是想不到李行予站著的短短2分鐘里大腦里是有如此豐富的活動(dòng)，幾乎要和她擦槍走火的欲求。
白妙婷有些疑惑，輕觸了一下她滑不溜秋的小臉蛋：“你剛一直盯我干嘛，我臉上是有什么臟東西嗎？”
李行予答：“沒什么，沒有?！?p> 他否認(rèn)，白妙婷也未想的太遠(yuǎn)：“你叫我等你，是有什么事情嗎？”
李行予將白妙婷的草稿本移到了他的手上：“前幾天給你出的題，都沒做出來，現(xiàn)在我一步一步來給你分析。”
白妙婷：“你…你，是要給我補(bǔ)習(xí)？”
“你有什么疑問，盡管說?！?p> “那我可說了呀，小叔叔，你就應(yīng)該向?qū)W校建議藝術(shù)生取消學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這個(gè)決定，因?yàn)閷W(xué)了數(shù)學(xué)對(duì)我來說也沒用，只會(huì)是一種折磨?！?p> “數(shù)學(xué)和藝術(shù)是相通的。就在于兩個(gè)字，遷移。美術(shù)也好，舞蹈也好，表演也罷，看似是純文化活動(dòng)，其中也有它的邏輯和規(guī)律?！?p> “數(shù)學(xué)給人的就是邏輯和科學(xué)，以及思維的嚴(yán)謹(jǐn)，這對(duì)于一個(gè)人的綜合素質(zhì)是裨益的，在一個(gè)人的思考和決策中能起到畫龍點(diǎn)睛的作用?！?p> “是這樣嗎？”
“你可以試一試，試著掌握一個(gè)定理和它的運(yùn)用?！?p> 白妙婷有一瞬間的錯(cuò)愕，竟點(diǎn)頭了。然后她立馬后悔了，接下來被習(xí)題連番轟炸，又上了1個(gè)半小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班。
李行予：“這次聽懂了，我下周出2道同類型的題給你鞏固。周一早上7點(diǎn)把毛概書，馬哲的課本一起帶到圖書館3樓，繼續(xù)?！?p> “啊？不對(duì)，你怎么知道我要考這兩門公共基礎(chǔ)課？”
李行予拉下鎖，回身道：“我想知道你的情況不是一件難事。明天好好休息，公司有急情需要我去處理，這兩天都會(huì)不在學(xué)校。”
白妙婷：“哦哦。”
李行予：“周一見?！?p> 李行予離開后，白妙婷蒙圈了：他剛剛說，【我想知道你的情況不是一件難事】這什么意思呀？
他剛剛是在向我匯報(bào)行程嗎？
白妙婷想攔住李行予，他又走遠(yuǎn)了，她無奈伸出一只“你別走”的爾康手：“不要啊小叔叔！周一還要開課呀！”
好在白妙婷并不是一個(gè)喜歡和自己較真死磕的女子，活的開開心心，快快樂樂是她的人生信條。
接下來的三個(gè)月里，她是見識(shí)到了李行予說的話，真滴，真滴不是好玩的。
白妙婷大四唯一要上的專業(yè)課就是一門音樂劇，除去表演外，一周滿打滿算空閑時(shí)間3-4天。李行予晚上盯著她跑步，白天給她上數(shù)學(xué)課，補(bǔ)習(xí)2門政治理論課。
李行予，他怎么那么閑啊。
但每次不懂的，他好像都能解答，貌似還是一枚學(xué)神。
還有思維導(dǎo)圖什么的，她聽都沒聽過。但學(xué)起來，確實(shí)比光背書有趣多了。
這一天是周五，課間休息的時(shí)間白妙婷給【李行予】發(fā)了一條微信。
【淺笑婷婷】：“小叔叔，我明天能不能申請(qǐng)休息一天??？”
【李行予】：“？”
【淺笑婷婷】回：“我要陪沫沫，我好久沒見沫沫了，我想她?？丛谖疫@個(gè)月辛勤學(xué)習(xí)的份上我就逛逛街，好不好嘛，星星眼JPG。”
【李行予】：“嗯，不能玩到太晚?！?p> 【淺笑婷婷】：“小叔叔你最好了，么么噠?！?p> 李行予心里頓時(shí)一喜，俊臉而后僵住了一半。
細(xì)思，么么噠三個(gè)字，想必她是張嘴就來，這么遲鈍的她連他的心思用意都沒看懂看明白，哪里明白“么么噠”的含義。
坐在第3排的白妙婷嘴里笑著，低頭打字，李行予指尖飛速發(fā)出：
【李行予】：“以后，不許給男人發(fā)么么噠，女人也不行?！?p> 過了1分鐘，沒回。
過了8分鐘，上課了。
白妙婷依然沒回，李行見她抬頭的瞬間將手機(jī)藏進(jìn)了桌子下的抽屜內(nèi)。
李行予心里極度的不平衡了：這個(gè)笨蛋，最近我對(duì)她是不是太好了。
——————小劇場(chǎng)片花——————
白妙婷：“小叔叔，不許給男人發(fā)，那以后我想給你發(fā)么么噠，怎么辦？”
李行予：“你就發(fā)——老公，我愛你?！?p> 白妙婷：“……”額，你贏了。