青年軍，這是肖武給這些太學生定下的番號。他本來無意要把這些人如何，也不想讓這些人對戰(zhàn)爭做出什么貢獻，可是看著他們?nèi)绱俗雠?，心中難免嘆息。
回到中軍大帳，全袞走上前來幫肖武脫鎧甲。
全袞幾次欲言又止，而后終究沒忍住，“少爺，你這么對待這些貴人公子，是不是不合適？”
肖武微笑道，“為什么說不合適？”
“畢竟老爺與他們的家人同朝為官，而且……而且就算少爺把銀子都賞給將士，可我們還拿了人家的藥材。”
肖武點點頭，“你說的沒錯，我們收了他們的錢。若不是收了他們的錢，我才懶得管他們?！?p> 全袞疑惑地看著肖武，肖武問，“不懂？”全袞點點頭。
“因為收了他們父母的藥材，所以才要訓練他們，才要讓他們活著回去?！?p> 全袞不解道，“可是少爺，不讓他們到前線，把他們留在鎮(zhèn)南城，怎么會有危險呢？”
肖武搖搖頭，他怎么可能允許太子在鎮(zhèn)南城呢？
他看過三邊地圖，楚軍壓境，西方三邊吃緊，南方三大重鎮(zhèn)是江城、襄城和祖陵軍城。而鎮(zhèn)南城則位于后方，雖然靠近前線卻并不適合指揮，一旦楚軍進犯，恐怕難以臨機應變。
所以這次他要直接去往三大軍鎮(zhèn)的最前方，也是真正的前線——祖陵軍城。那里已經(jīng)沒有一個百姓，全部都是士兵，而那里也是肖家經(jīng)營時間最久的重鎮(zhèn)，那里的肖武才安全。而他如果要防住暗殺，最好也置身在自己的大軍之中。
同樣，他必須帶著太子前往祖陵軍城。青年軍，就是他捆縛住太子的手段。
他無意與全袞解說太多，只是道，“明日你也回京，我有親兵照顧。太學生不得有人伺候，我，也不需要。”
“少爺，這滿營都是兵士，您沒個人照應起居怎么行？”
“既然要讓青年軍成軍，那么我也要與他們同吃同住?！?p> 全袞點點頭。此時卻聽親兵來報，太子殿下到了大帳前。
肖武習慣性地想去迎接，卻忽然心中一動，直接坐在帥椅上，一擺手，“傳！”
太子隨著親兵走入大帳，看到平時對自己恭敬和藹的肖武，居然一臉嚴肅的看著自己。
他一時有點反應不過來，笑呵呵道，“大元帥，我已經(jīng)……”
“哼！”肖武不悅冷哼一聲，“趙隊率何事？”
太子一下愣住。軍中無父子，只有將帥。可雖說如此，自己畢竟是太子。可是轉(zhuǎn)念一想，肖武的尚軍大元帥榮銜，甚至比自己的太子位置還高，太子雖然是國之儲君，但到底是儲君而已……所以，趙隊率，就是指的自己么？
太子趙恬雖然有些不適應，但是卻瞬間整理心情，抱拳道，“末將青年軍第一隊率趙恬，整軍完畢，特來回報大元帥?！?p> 肖武看得微微點頭，這趙恬當真拿得起放得下。
“趙隊率辛苦了。”
“這是末將本分。”
心態(tài)轉(zhuǎn)變的真快啊。肖武輕聲道，“青年軍練兵，你可有甚思路？”
太子想了想，“末將以為首練戰(zhàn)陣殺伐，大元帥親衛(wèi)營兵將氣息凌厲，而青年軍多是養(yǎng)尊處優(yōu)的勛貴公子，紈绔子弟。是以，末將以為，應當練其兇悍之氣，方可有一戰(zhàn)之力?！?p> 肖武搖搖頭，“他們的殺伐之氣，你就是練一輩子，也達不到親衛(wèi)營的水平?！?p> “啊？！”太子張大口，“可是元帥，那您為何……”
肖武站起身，拍拍太子的肩膀，“好了，殿下，坐下說吧?！?p> “末將不敢?！碧拥?。
“無妨?！毙の湔f道，“我要你依照軍禮而行，是我要告訴你這里是軍營，而我要你坐下說，是因為你還是我肖武的學生?！?p> 經(jīng)過肖武剛才的主帥與隊率的角色定位，現(xiàn)在肖武即使稱太子為自己的學生，也顯得溫柔而親切。
這就是身份的區(qū)別，在宮中即使太子自稱學生，肖武也不能稱自己為老師。
太子趙恬依言坐下，與肖武在桌案旁相對而坐。肖武伸手為他斟茶，太子趕忙致謝，他已經(jīng)接受了身份的轉(zhuǎn)換。
“殿下可知，我為何要帶青年軍？為何要帶你們四人前來？又為何要你做這隊率？”
太子張口想要回答，定是見到太學生一片散沙，而自己四人還算齊整，可轉(zhuǎn)念一想，太子又搖搖頭，不可能只是如此簡單的答案。
“學生不知?！?p> 肖武的面容一下變得嚴肅，更是站起身，望著帳外的人喊馬嘶，望著士兵人來人往。太子跟隨在肖武身后，站在帳門前。
肖武嘆息一聲，露出一副悲天憫人、憂國憂民的神態(tài)，此時他腦海中想著范仲淹，模擬著他那種憂國憂民的思緒，“殿下以為，我大宋如何？”
太子皺眉，這一下就是這么大的話題么？卻依言答道，“三國最強之國，自然是欣欣向榮。”
肖武嘆息一聲，又淡然笑道，“呵呵，太子，既如此，請?zhí)踊貙m吧。微臣恭送太子。”說著，肖武躬身施禮。
太子的臉色一下變得通紅，趕緊說道，“肖師，肖師，弟子錯了！”太子的禮賢下士已經(jīng)成為了習慣，這也是肖武最喜歡這個青年的原因。
“那，就請?zhí)釉傺灾！?p> 太子正容道，“程平日久，國失戰(zhàn)心，民失血性，亂象將起，強敵環(huán)伺而不知?！?p> 肖武直起腰身，憂國憂民之色更重，“太子既然知曉，那微臣就可推心置腹矣！”
太子趕緊躬身執(zhí)弟子禮，“請肖師教我?！?p> 肖武點點頭，卻未攙扶太子，“我今日所言，再不說第二次。你若記得，那我就算是你的老師，若不放在心上，太子盡可回宮，肖某絕不阻攔。”
太子略一猶豫，抱拳道，“老師所言，學生句句記在心上，請老師言之！”
肖武長出一口大氣，從元帥到肖師，從肖師到老師，看來這關(guān)系已然不同。接下來，就是將太子以未來綁上戰(zhàn)車，讓他即使接到圣旨都不會回去。
肖武緩緩道，“民望安泰，然忘戰(zhàn)必危?！毙の渲钢膺叺谋R，“世人只道我肖家獨霸軍權(quán)，其實，是我肖家愿為皇家練就一只強軍。你看看京師三大營！當年，京師八營橫掃天下，如今卻已經(jīng)失去悍勇。所以，一路行來，殿下首先應該學會看待戰(zhàn)爭，戰(zhàn)是為了不戰(zhàn)。先祖連番大戰(zhàn)，換來我大宋國之安寧。是以第一，即是戰(zhàn)爭的意義，恰恰是為了和平?！?p> 太子躬身道，“學生受教?！?p> 肖武又指向更遠的山峰、道路，“第二，西南無戰(zhàn)事數(shù)十年，殿下你要看這沿途道路、糧田、郡縣、官員，你看看他們的所作所為，你看看他們治下的處所。為人君者不可被蒙蔽，被欺騙，可是如何才能不被欺騙？單憑欺君之罪嗎？親眼去看，親耳去聽！要知，國家興亡，匹夫有責?？扇羲諡榫?，殿下要記得一句話，興，百姓苦。亡，百姓苦。”
太子震撼地呆立當場，口中喃喃道，“興，百姓苦……亡，百姓苦……”