第三十八章行色匆匆２

　　突然去問她家的地址，只會徒勞吧！

　　擁有的時候永遠不懂珍惜，失去后才懂得珍惜從前，這是人的通病。

　　——黃志群。

　　帥哥很想和你說，遇見你，是她的榮幸，但從來沒有想過就此結束，不是她不肯承諾，只是怕辜負曾經(jīng)的一番好意。

　　不知道為什么就是不能釋懷，都相處了三個月了，每次見黃志群做事都那么認真，自認為還不及人家的一半。

　　曾經(jīng)陌生到最熟悉，現(xiàn)在卻連陌生人都不如了。

　　好一個虛偽的帥哥，從不去主動關注。

　　時光總是考驗一個人，考驗她的真心與否。

　　帥哥害怕的不是失去你，而是失去你之后不能忘記你。

　　人啊，有時候就是不能太自私，不能向著自己，多顧及身邊的同學、朋友，大家在一起是多么的不容易，既然是緣分，那就應該好好珍惜。

　　那句胡：青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。

　　廖紅萍忽然問:“你想去看嗎？”

　　帥哥目光睥睨，當下苦道：“我想去，但我不知道她家在哪兒？”

　　這不是廢話嗎？

　　“算個吧，這么遠，還是別去了，找個時間去，好伙計別難過，她會好的，我們一起祝福她吧！”

　　珍惜什么，為什么會是最后一個反應過來的人？

　　可不可以假裝告訴她，讓她挽留。以后的以后，還會有機會再見面嗎？

　　如果未來有一天！

　　但愿友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。

　　班里好幾個同學都在問朱老師，問心無愧就好了，能勸回來早就回了。

　　都是不富裕的家庭，大家還是小屁孩一個，有心無力。

　　怎么辦？

　　帥哥一臉茫然，眉心還多了幾條杠杠。

　　半響，廖紅萍瞥了一眼帥哥說道，她家條件還不是那樣，她還有個妹妹讀初中，學習成績一直名列前茅，乖巧懂事，比她優(yōu)秀。

　　友誼永遠是一個甜蜜的責任，從來不是一種機會。

　　對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對她不要虧負。

　　“帥哥，想什么這么入神？”

　　“我…”

　　人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。

　　“喂，干嘛去？”

　　還能干嘛，回教室復習功課。

　　還是安下心來吧！

　　這幾天老師們都在講復習，課本上的都學得差不多了。

　　隨著時間的推移，那塵封在心底的往事將永遠成為定格的。

　　下節(jié)課數(shù)學課，又是朱老師的課，哎喲，帥哥怎么老是逃不掉啊，這段時候我好怕看到朱老師，太壓抑了。

　　人是情感動物，一生中會被許多情感所糾纏，無論怎樣，我們都會珍惜每一次美麗的邂逅，每一分真摯的情感，每一場在寂寞中厚積薄發(fā)的沖動，每一次令我我們心跳的情節(jié)。

　　不管時間多長，我們都會永遠存盤，深藏在心底吧。

　　正要起身，就看見朱老師捧著一本數(shù)學教課本走進教室，“滕文，你這幾天是怎么回事？粗心大意了是吧！”

　　“朱老師！我好像沒做錯什么事吧！”

　　起初帥哥被問的渾身莫名其妙，她有幾斤幾兩全老師您不是全看在眼里了嗎？

　　一大早左眼皮怪怪的，貌似沒做錯什么，她現(xiàn)在很老實的。

　　可是一打開剛剛發(fā)下來的課堂作業(yè)，吃了一驚，有一只大蝦米，難怪朱老師生氣。

　　“你呀你，心情都現(xiàn)在臉上，還不認真?！?p>　　看把朱老師語重心長的，什么時候都一副很嚴肅的嘴臉，帥哥她只是心情不好難道又是心態(tài)不對嗎？

　　怕了，真的是怕了。

　　朱老師輕笑一聲。

　　帥哥傻呵呵的，“是嗎？朱老師，您是太擔心了吧！”

　　我們的班主任，像冬日里的陽光，溫暖著他的心田，給了我們慈父般的愛。

　　可是朱老師一語雙關的說著：“元旦一過就要期末考試了，用點心，別整天玩物喪志，學習是第一位……”

　　“謝謝老師，我知道?！?p>　　“明白就好，班上的事情你得注意一下，相信你?！?p>　　“謝謝?！?p>　　這句話說過N多遍了，就怕帥哥她思想不純潔，隨時洗腦。

　　一天天時間過得很快，再過兩天又就到放假，學校領導說了幾次要考試了，時間一直沒確定。

　　天氣越來越冷了，這幾天的氣溫下降到了零下兩三了，教室里沒暖氣，雖然她們每天都有晨跑，可帥哥還是感冒了，心情不是特好，害得那幾位老師又擔心了，像個老母雞一樣總是小心翼翼地護著自己的小雞，那種溫暖，共同描繪了一幅偉大愛的氛圍。

　　這幾天上課，下課，一堆作業(yè)，好煩??！

　　帥哥她想起了語文第一篇《荷塘月色》朱自清寫的一句，“這幾天頗不寧靜……”

　　連課文內(nèi)容都感慨上了，什么時候這么的沉不住氣。

　　這幾周的流動紅旗，她們班表現(xiàn)的不錯，但還是爭不過別的班，她們已經(jīng)很努力了，那一群大小姐別再掉鏈子了。

　　生氣，憤怒，該干嘛干嘛去。

　　其實只要她們一個個夠團結，一樣可以證明一個優(yōu)秀的班級。

　　誰不想自己在學校表現(xiàn)好一點，乖一點，誰不想用自己的行動證明自己成績。

　　一個班你爭我斗有什么意思，看個電視都可以爭論不休，心胸如此狹隘，什么時候還學不會得饒人處且饒人了？

　　嗨，大小姐們！

　　可不可以收斂一點。

　　上周的表現(xiàn)，朱老師只是簡單的說了兩句。

　　學習這么緊張，這周還要進行寫字比賽，班上確實有幾位同學寫的不錯，比如像黃世瓊、李娟、諶樂等，為什么老師還來忽悠她們啦！

　　好不容易練習了兩節(jié)課的成果，到頭來廢紙一張，浪費表情，直接選幾個同學過去參加比賽不就好了，不是帥哥小肚雞腸，她可沒耐心練字，明明知道自己努力了也不可能有機會參加，那就不要去做，就是作的。

　　有時候?qū)ψ约旱钠谕颠^高，并不見得是一件好事，冥冥一直在享受關注卻舍不得離開大家的視線，表現(xiàn)欲太強是心理樞紐心理嗎？誰能理解帥哥這個年齡應該怎樣做呢？

　　功利心到底好不好？

　　讀書，每個孩子都要強，都希望備受老師和同學的關注。

　　好學生一定要出色，一定要聽話，一定要順從，對嗎？

　　同學之間不要老是有攀比心，太重容易有壓力。

　　她們班上老是有幾只興風作浪的烏鴉，只看到別人黑，看不到自己黑，仗著老師的厚愛，在班上指手畫腳慣了，裝腔作勢給誰看，總覺得是無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

　　可能調(diào)皮有時是一種可愛，又有時候是一種致命，這就是為什么說聰明人才有的覺悟。

　　要快樂的學習，虛心的請教，虔誠的接受，心胸放寬廣才能海納百川。

　　老是耍性子，朱老師一定很煩吧。

　　讀書就是一個過程，不經(jīng)歷風雨哪里能取得知識的精華，在抱怨的同時，是一種上天賦予的恩賜，讓她們知道，這也是一個自然的定律一樣。

　　不讀書哪成材，越是心懷鬼胎，越就不能安下心來，心態(tài)不平衡了，很難找到自己的位置，夢想正向我們招手，一路前行，一路獨領風騷綻放姿彩。

　　也許人在成長的道路上最大的障礙就是妄自菲薄，這比別人為你設置的障礙更加可怕。

　　因為一個妄自菲薄的人是永遠不可能知道自己想要什么的，一個哲人說過：“當一個人自己認為自己都不行的時候，宇宙中就再也找不到什么神秘的力量可以幫助他的了?！?p>　　帥哥想什么！想的太多了。

　　每次她一遇到什么問題的時候，第一時間心情很沮喪，然后就是很不耐煩的排斥周圍不喜歡的東西。一點點風吹草動就潮起潮落，是不是太脆弱，每次很坦誠的跟朱老師說出自己的不開心，他替分析頭頭是道，一點一滴耐心開導，能使我進步。

　　所以朱老師的感情對帥哥不一樣。

　　她是一個誠實的孩子。

　　不愿意偽裝自己，但又不得不。

　　誠實是一個人一生最大的財富，只有真誠對待別人，別人才會真誠的對你。所以帥哥她心里面是特別敬重朱老師的為人，不管是什么時候朱老師的話語總能在腦海里。

　　想明白了，要好好學習，不去理會那些亂七八糟的事兒。

　　即便是這樣，不該惆悵。

　　為什么她的日記里寫的都是一些消極的多，時刻解剖自己，說明她能認識到自己，這是在要求進步。

　　這一學期以來，她還是有蠻大的收獲，不管是自己組織班紀律，還是帶領大家一起學習，打掃為衛(wèi)生，幫助同學，團結友愛，都能得心應手。

　　能真正融入一個大家庭，真的很欣慰。

　　她們總惹過老師們生氣，同學之間也會有矛盾，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，大大咧咧的，是一個很熱鬧的班集體。

　　活得性情，不會刻意，不會偽裝，喜歡就是喜歡，能虛心接受她們這個年紀該有的樣子。

　　熱愛生活，喜歡這個班集體，然后感慨青春，感謝一切的美好，

　　她們都是陽光的，是向上的。

　　有你們在的日子班里便是晴天。

　　不管你我內(nèi)心有多么婀娜多姿，開開心心是一天，快快樂樂也是一天，衷心的希望我們每個同學下一期都能更上一層樓。