第一零二章 人比人，氣死人
這種推理環(huán)節(jié)，往往可以鎮(zhèn)住對(duì)醫(yī)學(xué)不甚了解的患者。他們會(huì)覺(jué)得，“哇，好厲害，我都沒(méi)說(shuō)你怎么就知道這些！”
甚至還會(huì)懷疑醫(yī)生是不是窺探了自己的生活。
但對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，就是知己知彼，知道對(duì)方馬上要裝逼了。
完了！
鄭華亮僅有的靠著椅子的半邊屁股都不小心離地了，整個(gè)人陷入了惶恐的狀態(tài)。
楊教授是個(gè)務(wù)實(shí)的人，有一說(shuō)一，最討厭給患者玩這種故弄玄虛的伎倆了！
完?duì)僮优叮?p> 可等了半天，非但沒(méi)有等到楊教授平日里肯定會(huì)一臉嫌棄說(shuō)出來(lái)的那句“故弄玄虛”，反而看到了楊教授臉上越來(lái)越濃郁的笑容。
鄭華亮愣了好一會(huì)，直到半蹲著的雙腿支撐不住了，才重新屁股挨著椅子。
劇本不對(duì)??？
說(shuō)好的故弄玄虛呢？
鄭華亮左看看，又看看，有些懷疑認(rèn)識(shí)。
過(guò)了好一會(huì)，他才想明白。
看來(lái)，楊教授不是討厭裝逼，而是討厭我自己裝逼啊......
人比人，氣死人??！
......
鄭華亮在暗自神傷，可混血妹子和家屬卻陷入了驚喜。
“醫(yī)生，你好厲害！”
張?zhí)礻?yáng)笑了笑。
病人和家屬往往都會(huì)被這種操作唬住。
可實(shí)際上，這不過(guò)是醫(yī)生在正確判斷了疾病之后，給出的這種疾病的最有可能的相關(guān)表現(xiàn)罷了。
說(shuō)起來(lái)，其實(shí)并沒(méi)有什么神奇的。
真正的技術(shù)活，不是知道結(jié)果之后倒推。
而是憑借僅有的，甚至患者故意隱瞞了的證據(jù)，去找到那個(gè)正確的結(jié)果。
這才是真正的難點(diǎn)。
這也是為什么，當(dāng)楊教授看到張?zhí)礻?yáng)敲的診斷之后，就露出笑容的原因。
真正的難點(diǎn)已經(jīng)跨過(guò)去了，剩下的還是問(wèn)題嗎？
“這個(gè)病呢，其實(shí)就是要消除過(guò)敏原，放在你身上的話，其一是避免不適應(yīng)的環(huán)境，其二是避免接觸過(guò)敏原。
然后我給你開(kāi)點(diǎn)藥，有內(nèi)服的和外用的，你用一周，如果好了就不用再來(lái)了，沒(méi)好就再來(lái)看。”
張?zhí)礻?yáng)一邊給混血妹子解釋，一邊在電腦上敲打醫(yī)囑。
當(dāng)前混血妹子的雙手并沒(méi)有急性期的滲液，只是蛻皮，加瘙癢，所以張?zhí)礻?yáng)給開(kāi)了外用的糖皮質(zhì)激素。
一共開(kāi)了三個(gè)醫(yī)囑：口服的抗過(guò)敏藥氯雷他定，外用的糖皮質(zhì)激素藥膏糠酸莫米松，以及抗炎的乳膏喜遼妥。
楊教授伸個(gè)頭過(guò)去看了一眼，不由得暗自點(diǎn)頭。
治療方案很合適，就算讓他開(kāi)，估計(jì)也是這幾種藥。
他注意過(guò)了，全程都是張?zhí)礻?yáng)在診斷和制定治療方案，自家的主治鄭華亮只不過(guò)起了一個(gè)把關(guān)的工具人的作用。
他反正是不相信一個(gè)正常的實(shí)習(xí)生可以如此熟練的處理病人的。
所以說(shuō)，怪不得那么多教授想要張?zhí)礻?yáng)啊！
他也想要?。?p> 想了想，他又笑著搖了搖頭。
算了算了。
張?zhí)礻?yáng)是個(gè)好苗子，要過(guò)來(lái)可惜了他的前程了。
不是說(shuō)皮膚科不好，上京協(xié)和的皮膚科一樣大佬橫行。
只是說(shuō)東方醫(yī)院的皮膚科不夠好，會(huì)浪費(fèi)張?zhí)礻?yáng)的才華。
楊教授也是個(gè)愛(ài)才惜才的人，不愿意因?yàn)橐患核接拗屏诉@么一個(gè)醫(yī)學(xué)好苗子的發(fā)展。
張?zhí)礻?yáng)應(yīng)該有更廣闊的天地。
更何況，反正他的逼已經(jīng)裝過(guò)了。
爽過(guò)了就夠了啊！
......
這個(gè)病人足足接診了七八分鐘，其實(shí)大部分時(shí)間都在聽(tīng)取混血妹子訴說(shuō)病史和寬慰她。
但楊教授在后面杵著，他都沒(méi)意見(jiàn)。
他沒(méi)意見(jiàn)，鄭華亮自然也就不敢有意見(jiàn)。
上級(jí)醫(yī)生沒(méi)意見(jiàn)，張?zhí)礻?yáng)自然是該怎么看怎么看。
開(kāi)完醫(yī)囑，把診療卡還給混血病人，張?zhí)礻?yáng)送他們出診室。
“后生可畏??！你真的很不錯(cuò)?！?p> 楊教授沖張?zhí)礻?yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，張?zhí)礻?yáng)也淡定微笑著沖他也點(diǎn)點(diǎn)頭。
他只覺(jué)得這人面善，可到現(xiàn)在都沒(méi)想起來(lái)到底是哪位。
畢竟，每天都要見(jiàn)那么多人，無(wú)數(shù)的病人和家屬，僅有一面之緣，全員會(huì)診當(dāng)天又座位靠后的楊教授，給他留下的印象確實(shí)是不深。
張?zhí)礻?yáng)送走病人和家屬，自顧自的叫了下一個(gè)，一回頭，看到鄭華亮震驚的眼神。
“怎么了？怎么這種眼神看著我？診斷錯(cuò)了？”
“沒(méi)，沒(méi)有?！?p> 鄭華亮不自然的緩緩扭回頭，咽了口唾沫。
其實(shí)在張?zhí)礻?yáng)診斷混血女孩的這段時(shí)間里，他一直在思考自家教授過(guò)來(lái)的目的。
鑒于教授的目光全在張?zhí)礻?yáng)身上，所以教授今天來(lái)的目的應(yīng)該真的是張?zhí)礻?yáng)。
可是，張?zhí)礻?yáng)，這個(gè)五年制今年剛下臨床的實(shí)習(xí)生，到底有什么魔力？
根據(jù)自己好姐們教學(xué)秘書(shū)的小道消息，好像皮膚科的大佬們都對(duì)他特別關(guān)注。
現(xiàn)在楊教授甚至親自跑過(guò)來(lái)來(lái)看他。
而張?zhí)礻?yáng)看到楊教授，甚至只是點(diǎn)頭示意，竟然連聲“教授好”都沒(méi)有叫！
而楊教授，竟然也沒(méi)有生氣，甚至出門前還跟張?zhí)礻?yáng)打了個(gè)友好的招呼！
鄭華亮表面上笑嘻嘻，內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)啟了高速運(yùn)轉(zhuǎn)推理模式。
很快，他得出了結(jié)論——
他們倆，一定認(rèn)識(shí)！
不僅認(rèn)識(shí)，而且還很熟！
那么，真相只有......兩個(gè)！
1.張?zhí)礻?yáng)是關(guān)系戶，可能是不知道哪個(gè)醫(yī)院皮膚科大佬的兒子，或者東方醫(yī)院校領(lǐng)導(dǎo)的兒子，而偏偏，他還很優(yōu)秀！
2.張?zhí)礻?yáng)不是關(guān)系戶，但是他實(shí)在是太優(yōu)秀了，優(yōu)秀到大佬們的目光都集中在他身上，不是關(guān)系戶，勝似關(guān)系戶！
不管先后順序，張?zhí)礻?yáng)這個(gè)表面上的實(shí)習(xí)生，背地里說(shuō)不定是大佬的人，現(xiàn)在已經(jīng)是既有能力又有后臺(tái)了！
那前途是大大的有??！
鄭華亮一邊抿著已經(jīng)有些涼了的茶水，一邊思考著怎么跟張?zhí)礻?yáng)打好關(guān)系。
畢竟，其實(shí)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也是強(qiáng)者為尊的地方。
別看張?zhí)礻?yáng)現(xiàn)在只是個(gè)實(shí)習(xí)生，說(shuō)不定過(guò)個(gè)十年，他就蹭蹭蹭的竄到自己頭上老遠(yuǎn)去了。
趁他還沒(méi)冒頭的時(shí)候跟他打好關(guān)系，是最劃算的投資。
既然已經(jīng)知道了他的“隱藏身份”，再讓他給自己打下手就不太合適了。
早上這個(gè)電腦已經(jīng)是這樣的位置了，一時(shí)半會(huì)也改不回來(lái)，那就下午把鍵盤和鼠標(biāo)重新挪回自己這邊，老老實(shí)實(shí)給他當(dāng)個(gè)工具人吧！
接下來(lái)，再找個(gè)機(jī)會(huì)，請(qǐng)他吃個(gè)飯什么的。
計(jì)劃通！
鄭華亮在心里做好了計(jì)劃，放下茶杯，漸漸露出笑容。
他心有感慨的看著張?zhí)礻?yáng)。
這個(gè)實(shí)習(xí)生，這兩天帶給他的震驚實(shí)在是太多了。
此時(shí)此刻，他覺(jué)得再發(fā)生個(gè)什么事情，他也不會(huì)覺(jué)得震驚了。
可這個(gè)念頭才剛剛升起不到五分鐘，這個(gè)病人就診完畢，下一個(gè)病人被叫進(jìn)來(lái)的空擋，一個(gè)白色的身影突然急火火的竄了進(jìn)來(lái)。
鄭華亮手一抖，水撒了不少。
再一看進(jìn)來(lái)這個(gè)白大褂的胸牌......
臥槽？
不會(huì)吧！