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超級(jí)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)

第5章 大循環(huán)農(nóng)業(yè)

  談判過(guò)后,莊園交接工作自有謝開(kāi)濟(jì)去忙活。

  而齊政提著兩瓶茅臺(tái),兩條中華,站在了中理大學(xué)的家屬樓前,問(wèn)門(mén)口的傳達(dá)室道:“大爺,我想找陳建章。”

  “陳建章?”安保大爺從傳達(dá)室的門(mén)口上下打量了一番齊政,翻了一下拜訪預(yù)約記錄,道:“是從外國(guó)留學(xué)回來(lái)的陳老師是吧?”

  “是,美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)畢業(yè)回國(guó)的?!?p>  “2號(hào)樓3樓,右邊的那家?!贝鬆斦业接涗洠€走出傳達(dá)室給齊政指點(diǎn)后,道:“你不是本校學(xué)生吧?找陳老師辦什么事?”

  齊政笑笑,說(shuō):“我們是親戚?!?p>  “哦。”大爺拖了個(gè)長(zhǎng)音,還是把他放進(jìn)去了。

  齊政慢慢的找到了3號(hào)樓,見(jiàn)是只有六層的小樓,不由輕輕笑了一下。

  說(shuō)來(lái)有趣,在滬上,中理和南大的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系類(lèi)似首都的清北,陳建章本科就讀南大,卻從中理獲得了碩士學(xué)位,并遠(yuǎn)赴明尼蘇達(dá)求學(xué)。用了5年時(shí)間,獲得博士學(xué)位回國(guó)后被中理聘請(qǐng)。今年是他回國(guó)的第二年,按照國(guó)內(nèi)的職稱(chēng)規(guī)則,只能是講師。

  不過(guò),十多年后,陳建章就成為了中國(guó)工程院院士,方向包括了作物遺傳種學(xué)、微生物學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)工程等數(shù)個(gè)生物學(xué)的重點(diǎn)領(lǐng)域,其中,“4R大循環(huán)農(nóng)業(yè)”正是齊政最需要的。

  “4R大循環(huán)農(nóng)業(yè)”是一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念。在具體實(shí)施中,它要求農(nóng)業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)多層次相互交叉,依照生物圈原理,在生態(tài)閥境內(nèi)遵循減量化、再使用、再循環(huán)、無(wú)害化的4R原則創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),以實(shí)現(xiàn)最大程度上的節(jié)約和再利用資源。

  就農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言,齊政可以布置靈陣使得農(nóng)作物等生長(zhǎng)得更快,品質(zhì)更優(yōu)秀,但沒(méi)經(jīng)過(guò)運(yùn)用系統(tǒng)工程方法和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的設(shè)計(jì),是難以建立資源、環(huán)境、效率、效益兼顧的綜合性體系。

  比如說(shuō),用靈陣種一塊地,能使農(nóng)作物快而優(yōu)質(zhì)地生長(zhǎng),但是應(yīng)該施多少肥料剛好滿(mǎn)足又不會(huì)浪費(fèi),作物的密度怎樣安排才能得到最充分的生長(zhǎng)空間,作物秸稈等殘余如何利用才能循環(huán)利用……沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的模式設(shè)計(jì),靈陣畢竟也不是萬(wàn)能的。

  實(shí)際上,別看后世一大堆綠色農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)等等的概念橫行,其核心不過(guò)就是循環(huán)體系。畢竟,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)說(shuō)起來(lái),不就是物質(zhì)(水、土地等)與能量(陽(yáng)光)的轉(zhuǎn)化、傳遞的過(guò)程嗎?在這個(gè)過(guò)程中,物質(zhì)與能量愈能建立循環(huán),系統(tǒng)自然愈加穩(wěn)固。

  大循環(huán)農(nóng)業(yè)于現(xiàn)實(shí)而言亦具有重大意義。

  眾所周知,中國(guó)太多的人口擁有太少的自然資源,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈條中實(shí)現(xiàn)資源的有效循環(huán),能極大地緩解資源缺口;畢竟我們不像美帝,太少的人口卻占有太多的自然資源,還能憑借各種霸權(quán),從全世界吸血,一邊過(guò)著遠(yuǎn)比其他發(fā)達(dá)國(guó)家要富足得多的生活,一邊大手大腳地浪費(fèi)。

  某種意義上,華麗香甜的“美國(guó)夢(mèng)”,是占用了別人的臥榻酣睡的。沒(méi)有這種能力,也就只能想辦法自給自足了。

  到了門(mén)口,齊政深吸了一口氣,敲響了房門(mén)。

  里面立刻就有回應(yīng):“來(lái)了?!?p>  陳建章打開(kāi)了房門(mén),手上拿著一卷書(shū),然后看著齊政,問(wèn):“你就是小齊?”

  “陳老師吧,我是南大生物系的齊政,徐老教授托我向你問(wèn)好?!?p>  陳建章穿著灰色高領(lǐng)襯衫,他的五官比較硬朗,抿著嘴時(shí)看起來(lái)不好相處。他在南大讀書(shū)時(shí),現(xiàn)任南大生物學(xué)院院長(zhǎng)的徐老教授就是他的導(dǎo)師之一,并深受其影響。從這個(gè)角度來(lái)看,齊政跟陳建章算是有同門(mén)之誼。

  聞言,陳建章表情緩了下來(lái),側(cè)身示意齊政進(jìn)屋,道:“是有一段時(shí)間沒(méi)去拜訪老院長(zhǎng)了,他身體還好吧?!?p>  “好著呢,腰板硬朗,精神矍鑠,罵起人來(lái)氣息不帶喘的?!?p>  陳建章的房間很簡(jiǎn)單,正中是茶幾,斜對(duì)門(mén)的是一臺(tái)18寸的電視,灰色的沙發(fā)擺在茶幾右側(cè)。

  漆成淡黃色的電視柜上方擺著一叢茉莉花,黃綠交映,相當(dāng)雅致。

  齊政在沙發(fā)內(nèi)側(cè)坐了下來(lái),順手將煙酒放在了側(cè)面。

  “給,我這只有白開(kāi)水,你今年畢業(yè)是吧,也別叫我老師了,叫師兄,好歹算是系出同門(mén)?!?p>  齊政雙手接過(guò)開(kāi)水道:“那我就不客氣的稱(chēng)呼一聲師兄了。”

  陳建章在沙發(fā)另一側(cè)坐下,好奇地發(fā)問(wèn):“那你今天過(guò)來(lái)是為了……”

  齊政接話(huà)道,“是這樣子,大學(xué)期間我跟同學(xué)在郊區(qū)租了一塊地搞果蔬種植,算是產(chǎn)學(xué)結(jié)合吧,整體干的還不賴(lài)?,F(xiàn)在我們將其轉(zhuǎn)讓了,準(zhǔn)備回鄉(xiāng)搞農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)。我拜讀過(guò)師兄的‘4R大循環(huán)農(nóng)業(yè)’理論,深表贊同,因此特地過(guò)來(lái)向師兄請(qǐng)教?!?p>  “哦?你想農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)?”陳建章奇怪的瞄了齊政一眼。他沒(méi)想到回國(guó)后發(fā)表的第一篇關(guān)于“4R大循環(huán)農(nóng)業(yè)”的學(xué)術(shù)論文這么快就有人注意到,更沒(méi)想到有人會(huì)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)中去。

  事實(shí)上,自從大學(xué)畢業(yè)以后,他就沒(méi)怎么聽(tīng)說(shuō)過(guò)有大學(xué)生搞農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè),尤其農(nóng)業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō),是處于發(fā)展比較低層次的行業(yè),相比于餐飲、娛樂(lè)、房地產(chǎn)等行業(yè)來(lái)講,效益可想而知。

  齊政則給予肯定的回應(yīng):“我們已經(jīng)籌備好了資金和項(xiàng)目,確實(shí)需要一種先進(jìn)的組織理念。綜合考慮以后,我覺(jué)得大循環(huán)農(nóng)業(yè)能夠有效的完成這一工作,所以,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)后,我才趕來(lái)師兄這?!?p>  陳建章這下子明白了齊政的目的,不喜反憂(yōu)地潑冷水:“我說(shuō)話(huà)難聽(tīng),但師弟你是不是太沖動(dòng)了?你懂病蟲(chóng)害防治嗎?你懂農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售嗎?你具備雄厚的資金支持,能夠保證前期虧損不影響正常的資金運(yùn)轉(zhuǎn)嗎?要知道,農(nóng)業(yè)前期是需要較長(zhǎng)時(shí)間的積累與鋪墊的,不幸的話(huà),一場(chǎng)天災(zāi)就能讓你一無(wú)所有了?!?p>  一聽(tīng)這話(huà),就知道其對(duì)農(nóng)業(yè)是深有研究的。他就差直說(shuō),你有什么想不開(kāi)的,要去搞農(nóng)業(yè)?

  齊政苦笑,還真是耿直啊,偏偏對(duì)他更加欣賞了。

  想也知道,不是真正替他著想,是做不到如此交淺言深的。

  “師兄別急,聽(tīng)我說(shuō)完。我們大學(xué)四年的實(shí)踐也不是鬧著玩的,你說(shuō)的這些我們都有考慮?!壁s緊先把他安撫下來(lái),“我們團(tuán)隊(duì)有懂農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)管理的,有懂農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售的,欠缺的反而是相應(yīng)的農(nóng)業(yè)專(zhuān)家人脈,這也是我找?guī)熜值闹饕康?,事?shí)上,我心里還想著邀請(qǐng)師兄加入團(tuán)隊(duì)呢!”

  “這個(gè)……”陳建章聞言卻猶豫了,他現(xiàn)在主要研究大循環(huán)農(nóng)業(yè)生態(tài)工程,雖然只是個(gè)講師,但他同時(shí)還兼任生物遺傳種學(xué)和微生物學(xué)方面的研究。

  實(shí)際上,構(gòu)建多層次互相交叉的循環(huán)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),是要有適用于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的微觀載體、社會(huì)服務(wù)體系、經(jīng)過(guò)改進(jìn)的宏觀調(diào)控和資源調(diào)配方式、以法治為保證的管理體系作為支撐的。在國(guó)內(nèi),目前只有政府或國(guó)企才有可能組織設(shè)計(jì)這種規(guī)模的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目。

  當(dāng)然,不是說(shuō)小的項(xiàng)目就不能應(yīng)用其理念,相反,循環(huán)經(jīng)濟(jì)是生態(tài)經(jīng)濟(jì)的基本形式,小循環(huán)與大循環(huán)同樣有效。

  只是對(duì)于陳建章現(xiàn)階段的研究來(lái)說(shuō),小循環(huán)體現(xiàn)的成果是難以具有普遍性的,他只是期望有一個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái),能勉強(qiáng)進(jìn)行混合循環(huán)研究就可以了。

  而對(duì)于齊政他們的心氣,陳建章心里頗為贊賞,但并不覺(jué)得他們能順利地?fù)蜗氯ィ吘箘?chuàng)業(yè)是條向死而生的道路,尤其是在農(nóng)業(yè)這塊,雖然很有發(fā)展前景,但也是一塊非常難啃的骨頭。

  齊政大概理解他的猶豫,循環(huán)農(nóng)業(yè)本身并非是一個(gè)新生事物。事實(shí)上,中國(guó)很多古老的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,如?;~(yú)塘等,都有4R循環(huán)的影子。只是在理論完善方面,中國(guó)比較緩慢罷了。而理論的完善,最好是有大范圍的實(shí)踐配合進(jìn)行。

  齊政現(xiàn)在連草臺(tái)班子都沒(méi)有搭好,難不成還指望自己虎軀一震,別人就納頭便拜嗎?

  在齊政記憶中,陳建章到了十多年后,已經(jīng)是國(guó)家戰(zhàn)略級(jí)的學(xué)者了。

  到了那個(gè)時(shí)候,一般的市級(jí)單位,都甭想邀請(qǐng)他。

  雖然大約再過(guò)四五年時(shí)間,陳建章才有機(jī)會(huì)在縣級(jí)層面上發(fā)揮這方面的特長(zhǎng)。

  但那是因?yàn)橘Y歷的限制,而非水平的限制。

  齊政本著有便宜就占的想法,正經(jīng)道:“說(shuō)真的吧,師兄,我并不是現(xiàn)在就邀請(qǐng)你加入。不過(guò)我倒是想先跟你做個(gè)約定,當(dāng)我的農(nóng)業(yè)版圖擴(kuò)展到縣級(jí)甚至市級(jí)范圍的時(shí)候,希望你能考慮加入我們的團(tuán)隊(duì)。”

  陳建章略有點(diǎn)不好意思,這下倒是不為難,點(diǎn)頭道:“好,有志氣,我答應(yīng)你。如果過(guò)程中有什么困難我可以幫忙的,也盡管開(kāi)口,我會(huì)盡力幫忙的?!?p>  雖然前途叵測(cè),但陳建章認(rèn)為還要給師弟們一點(diǎn)鼓勵(lì)!畢竟他們還非常年輕,賠的話(huà)也只是一點(diǎn)資金和時(shí)間,賺到的卻是實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。也希望他們能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將來(lái)用更成熟理性的心態(tài)面對(duì),卷土重來(lái)未可知。

  接下來(lái)兩人交流了一番關(guān)于大循環(huán)農(nóng)業(yè)的見(jiàn)解后,齊政留下煙酒,就告辭離開(kāi)。

  ……

  招攬大牛失敗ing,走出中理,齊政絲毫沒(méi)有“天下英雄入吾彀中”的意氣,在門(mén)口大爺“同情理解”的目光下嘆了一口氣,說(shuō)到底還是實(shí)力太弱的問(wèn)題。

  他現(xiàn)在唯一可以稱(chēng)得上大將級(jí)別的助手,就是早早被忽悠加入團(tuán)隊(duì)的張澤宏,雖然還是“幼生體”,但他在銷(xiāo)售公關(guān)方面展現(xiàn)的才華,已經(jīng)足夠令人驚喜了。

  其他的大牛,暫時(shí)還沒(méi)有能招攬他們的底氣。

  齊政能看出陳建章不看好他們的創(chuàng)業(yè),事先也有預(yù)感。

  不過(guò),路總是要一步步走,在他的規(guī)劃中,陳建章作為高端生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的基石,不出意外是跳不出自己的手心的。

  且看將來(lái)吧。

  ……

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