首頁(yè) 都市

全科醫(yī)師

第38章 唾沫星子

全科醫(yī)師 二毛君 2253 2019-11-21 21:05:00

    劉牧樵摸了摸鼻尖,推了推眼鏡。

  氣氛有些緊張。

  孫濤副院長(zhǎng)一臉的嚴(yán)肅,宋百年也是陰著臉,還有一個(gè)年長(zhǎng)的,醫(yī)務(wù)科的秦科長(zhǎng)。

  早已備好了皮,病人推到了手術(shù)室,麻醉師也坐好了,按照神經(jīng)內(nèi)科的習(xí)慣,推10毫克安定就行了。

  安定有時(shí)候也影響呼吸,甚至呼吸停止。

  不過(guò),沒(méi)關(guān)系,安定引起的呼吸停止,在麻醉師面前只是小兒科,幾分鐘就能救活。

  麻醉師顯得很輕松。

  她已經(jīng)人病人睡著了。

  鄒醫(yī)生做助手,他僅僅是準(zhǔn)備器材。

  “你準(zhǔn)備從什么地方進(jìn)針?”宋百年問(wèn)。

  這是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,很專業(yè),不是到了一定層次的人根本不理解。

  “我可以選擇13條路徑進(jìn)針,但最優(yōu)的是3條,我選擇了從顳葉與額葉交接處。這里,這個(gè)角度?!?p>  宋百年緊皺著眉頭。

  嘴里說(shuō)了一句,“是嗎?”

  13條路徑?

  虛張聲勢(shì)!

  對(duì),虛張聲勢(shì)!

  宋百年心里想。

  一般,哪有這么多路徑可以供你選擇?最多三條!

  宋百年沉住氣,他不打算多說(shuō)話,說(shuō)話的機(jī)會(huì)會(huì)有,而不是現(xiàn)在。

  “你為什么認(rèn)為這條路徑最好?”

  “不是最好,這一條路徑也不錯(cuò),還有這一條?!眲⒛灵栽诤舜殴舱衿由现噶巳齻€(gè)地方。

  “嗯?這里也可以?”

  宋百年微微一驚,頂葉,是路徑最長(zhǎng)的,也是風(fēng)險(xiǎn)最多的一條路,并且,在CT引導(dǎo)時(shí),這里是死角,定位器占據(jù)了這個(gè)地方。

  劉牧樵點(diǎn)頭說(shuō):“是的,這里進(jìn)針,雖然路徑長(zhǎng),但是,技術(shù)好的人,不擔(dān)心偏移?!?p>  “那這條路徑上幾個(gè)重要功能區(qū),不會(huì)受到傷害?”

  “可以避開(kāi)。”

  “可以避開(kāi)?你怎么避?”

  “穿刺針有一定的柔軟性,正好可以拐彎?!?p>  “拐彎?”五個(gè)聲音同時(shí)驚呼。

  你在腦組織中穿刺,你能拐彎!你這是對(duì)誰(shuí)講?

  這里都是醫(yī)學(xué)專家,你說(shuō)你能拐彎?這不是講童話嗎?

  五個(gè)人,孫濤、宋百年、秦科長(zhǎng)、趙一霖和鄒醫(yī)生。

  “沒(méi)錯(cuò)。可以拐彎,腦組織有彈性,穿刺針也有彈性,它們倆都位移一點(diǎn)點(diǎn),這彎就拐成了,只是這彎比較小而已?!?p>  沒(méi)有人說(shuō)話。

  也沒(méi)有人真正被說(shuō)服。

  穿刺的時(shí)候可以拐彎,第一次聽(tīng)說(shuō)。

  好吧,就不糾纏這個(gè)問(wèn)題了,繼續(xù)。

  “血管,從這里進(jìn)去,有三處血管有可能遇到,你怎么處理?!?p>  “這個(gè)容易,在進(jìn)針前調(diào)節(jié)好角度,剛好有一個(gè)縫隙避開(kāi)這三處血管?!?p>  “調(diào)節(jié)好角度?你能?我估計(jì)機(jī)器人都做不到?!?p>  “能夠做到,萬(wàn)一沒(méi)有做到,進(jìn)去了還有機(jī)會(huì)調(diào)整,還是剛才說(shuō)的,拐彎。”

  又來(lái)了。

  你每個(gè)難題都用拐彎來(lái)強(qiáng)詞奪理,我看你能夠拐幾個(gè)彎。

  “好,就算你能避開(kāi)這些組織,你能夠確定一定刺中了病變組織?”孫濤考問(wèn)。

  “對(duì)我來(lái)說(shuō),根本就不是問(wèn)題,在安靜的環(huán)境里,我聽(tīng)得見(jiàn)?!?p>  “聽(tīng)得見(jiàn)?”

  這次是三個(gè)人在驚呼,你也別太過(guò)分了好不好,科學(xué)與童話,一聽(tīng)就知道。

  不過(guò),有兩個(gè)人沒(méi)有驚訝,趙一霖和鄒醫(yī)生。

  趙一霖半信半疑,他不是第一次聽(tīng)劉牧樵這么說(shuō)了,他很多時(shí)候真的是在聽(tīng),他說(shuō),進(jìn)針時(shí),可以聽(tīng)到,或者說(shuō)可以感覺(jué)到哪里是白質(zhì),哪里是髓質(zhì),哪里是血管,動(dòng)脈還是靜脈。

  他信,但又不敢全信,因?yàn)?,這太神了,太玄乎了。

  他不信,可是,每一次都證明劉牧樵是對(duì)的。

  鄒醫(yī)生是唯一堅(jiān)信不疑的,他似乎也能聽(tīng)得到,不過(guò),他覺(jué)得用“感覺(jué)”得到比較準(zhǔn)確一些。

  孫濤,宋百年和那個(gè)醫(yī)務(wù)科的秦主任有些不高興了,你怎么可以用“聽(tīng)”這個(gè)詞來(lái)忽悠我們?

  “不是忽悠?!眲⒛灵哉f(shuō),“用心聽(tīng),并不一定是聲音,但是,在穿刺時(shí),刺斷神經(jīng)纖維時(shí)會(huì)產(chǎn)生‘噗’的斷裂聲,刺破神經(jīng)元細(xì)胞時(shí),會(huì)產(chǎn)生出‘啪’的破裂聲?!?p>  “……”

  劉牧樵繼續(xù)說(shuō):“碰到動(dòng)脈血管時(shí),動(dòng)脈的波動(dòng)突然會(huì)很明顯;遇到靜脈時(shí),會(huì)感覺(jué)血流沖擊血管壁的聲音?!?p>  “……”

  “就這些?!?p>  “不編了?編不下去了?”孫濤眼睛犀利地看著劉牧樵。

  劉牧樵咬著嘴唇,搖了搖頭,“你這么說(shuō)就沒(méi)意思了。”

  “你要我表?yè)P(yáng)你?你以為我是白癡?”孫濤直視著劉牧樵。

  “我不是和你吵架的。我錯(cuò)了,不應(yīng)該高估你們。你們根本就聽(tīng)不懂?!眲⒛灵匝凵裰杏幸环N堅(jiān)毅和忍耐。

  “高估我們?我們聽(tīng)不懂?劉牧樵,你注意身份!”孫濤被激怒了,他比較年輕,才三十六歲,一旦被激怒,他很難控制住自己的情緒。

  “算了,就當(dāng)我什么也沒(méi)有多說(shuō)?!眲⒛灵詼?zhǔn)備退一步,和醫(yī)院高層對(duì)著干,有意義嗎?

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),決定一門(mén)技術(shù)的生死,也決定一個(gè)醫(yī)生的前途。逞一時(shí)之快,今后很多工作都會(huì)很難做。

  劉牧樵自己倒是無(wú)所謂,大不了,省立醫(yī)院,附屬醫(yī)院,搶著要自己。他為趙一霖考慮。

  趙一霖對(duì)自己有知遇之恩。

  所以,他準(zhǔn)備退一步。

  “就當(dāng)你什么也沒(méi)說(shuō)?你知不知道你剛才說(shuō)了些什么嗎?”孫濤的唾沫飛濺,劉牧樵只得后退一步。

  “孫濤!”就在劉牧樵準(zhǔn)備回?fù)舻臅r(shí)候,趙一霖站了出來(lái),大聲一喝,“夠了!”

  孫濤對(duì)這個(gè)老科主任有幾分敬畏。

  “你自己孤陋寡聞,不知道反省自己,還用職權(quán)壓人,是可忍孰不可忍!”趙一霖的唾沫星子都朝孫濤臉上飛去,使得他連連后退。

  “我孤陋寡聞?是你說(shuō)的!”孫濤似乎對(duì)這句話很在乎。

  孫濤,36歲,已經(jīng)在安泰醫(yī)院做副院長(zhǎng)兩年時(shí)間了,一個(gè)34歲的人在安泰醫(yī)院做副院長(zhǎng),僅僅憑這一點(diǎn),孤陋寡聞這四個(gè)字就不能輕易用在他的身上。

  他博士畢業(yè),海歸人員,憑真才實(shí)學(xué)競(jìng)聘成為安泰醫(yī)院副院長(zhǎng)的,分管業(yè)務(wù)。

  趙一霖說(shuō)他別的,他也許會(huì)接受,但說(shuō)他孤陋寡聞,他很委屈,很氣憤,很反抗。

  “對(duì),我就認(rèn)為你孤陋寡聞!劉牧樵,穿刺技術(shù)無(wú)人可比,你也沒(méi)否定,他說(shuō)‘聽(tīng)’得見(jiàn),那是一種形容,一種比喻,一種意境。這種感覺(jué),不僅僅是他,我,鄒慶祥,就連我們科室的劉建新都能夠‘聽(tīng)’,這有什么稀奇!”

  趙一霖繼續(xù)說(shuō):“你一個(gè)業(yè)務(wù)副院長(zhǎng),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,才是你的本領(lǐng)。你做了副院長(zhǎng),要按本領(lǐng),我就不服你,你對(duì)神經(jīng)內(nèi)科比我厲害嗎?你的神經(jīng)外科,有宋百年厲害嗎?所以,你應(yīng)該懂得尊重專科醫(yī)生,你應(yīng)該懂得……算了,我又不是你的導(dǎo)師,我為什么教你怎么做人?”

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南