因?yàn)榈诙煲险n，所以我們又過起了十點(diǎn)之后抓瞎的日子，除了手機(jī)屏幕偶爾的閃爍外不見一點(diǎn)光亮
每到這個(gè)場景都是最歡樂的時(shí)候，大家都和上了自己筆記本，放下了手中的手機(jī)，在黑夜中看著同一片天花板，你一句我一句的聊著，一直到最后個(gè)人孤獨(dú)的入睡，每次睡著的順序分別是易海，我，李猛，而早晨起來一定能看見，路杰宇一手握著手機(jī)一邊打呼嚕的場景。
一天課程結(jié)束后，我被單獨(dú)叫到了王楠的辦公室，王楠坐在辦公桌前身穿黑色西服外套，搭配一條黑色百褶裙，配上一條黑色絲襪和一雙高跟鞋
我站在王楠面前，等待著她叫我來的理由“你們班最近出席率不太好，而且遲到早退的太多了，學(xué)生處的主任特意找到我，跟我了解了一下情況，我和同學(xué)接觸的時(shí)間我肯定不如你，所以想問問你有沒有什么方法解決這樣的情況”
雖然王楠說的很委婉，我心里卻明白的很，這明明就是來問責(zé)來了，確實(shí)面對著四十多人接近五十人的團(tuán)體，我作為班長也存在著問題，之前，有各種活動(dòng)假期作為借口，大家心太散，可是如今各種活動(dòng)已經(jīng)遠(yuǎn)去，班級內(nèi)的氛圍還是凝聚不起來。
我對王楠說：“我確實(shí)是沒什么經(jīng)驗(yàn)，您有更好的辦法傳授給我嗎？”我本以為意味，就算王楠不會(huì)把絕學(xué)傳授給我，起碼也會(huì)教我個(gè)三招兩式，將這件事情對付過去吧。
可是沒想到的是，王楠卻搖了搖頭“我真的沒什么好的辦法，但是，你可以和易海趙宇多交流學(xué)習(xí)一下”
我垂頭喪氣的準(zhǔn)備離開，走到門口時(shí)，王楠又叫住了我“你可以去請教一下蘇老師”
“蘇昕？”王楠點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道為什么，每次見到蘇昕都像是做了什么虧心事一樣，在校園里遇見，甚至不敢和她打招呼，總是裝作在玩手機(jī)或者系鞋帶躲過去，我到底心虛什么呢。
看著蘇昕的辦公室門還開著，于是壯了壯膽子深呼一口氣，像是去赴死一般，敲了敲蘇昕辦公室的門
“請進(jìn)”還記得第一次聽到她的聲音，感覺就像是風(fēng)吹過駝鈴一般清脆悅耳，如今聽來還是沒變
“進(jìn)呀？”這時(shí)我才回過神來
“呦林大班長，稀客啊”說完還真的給我倒了一杯水，我坐在沙發(fā)上端著水杯不知該怎么開口，蘇昕也并未急躁問我有何貴干，只是反復(fù)的批閱這各種文件。
時(shí)間在這沉默的時(shí)空中，行駛的如此緩慢，感覺過了好一陣，蘇昕才緩緩張口“從你進(jìn)來到現(xiàn)在都快半個(gè)多小時(shí)了，一句話不說是什么意思呀？”
我抿了抿嘴唇咽了一口吐沫“我其實(shí)有事想向您請教一下”蘇昕一聽見有事抬眼看了我一眼，然后放下手中的筆，放松的靠著椅子“那你就說唄，這么不爺們兒呢”
我講班級的情況和遇到的問題仔細(xì)的講給蘇昕，途中口干舌燥的喝了兩杯水。
我試探的問道：“您明白我的意思嗎？”生怕蘇昕沒有當(dāng)回事，蘇昕點(diǎn)了點(diǎn)頭說道：“我聽明白了，你知道你為什么會(huì)陷入這樣的處境嗎？”于是我又將李猛那套見過世面的理論講給蘇昕，她難得的用欣慰的眼神看著我“你分析的有道理，這個(gè)勉強(qiáng)算一個(gè)原因，主要原因還是出在你身上”
蘇昕給我分析道：“你看，趙宇和易海他倆并不是能力上比你厲害，或者是怎么樣，趙宇完全發(fā)揮了掌握在手中的權(quán)力，你看他經(jīng)常和自己班的同學(xué)發(fā)火，其實(shí)就是在宣告自己的權(quán)力一種方式，而易海老好人的形象，也在同學(xué)們心里留下這是班長的形象，對于班級的關(guān)系，至于你存在感太低，既沒有趙宇權(quán)力威懾，又沒有讓自己班的同學(xué)對自己產(chǎn)生認(rèn)可，你說你們班級的人會(huì)聽你的嗎？會(huì)把你當(dāng)回事嗎？”聽到蘇昕的分析后我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X
“那您說我該這么辦呢？”
“增強(qiáng)你的存在感咯”說完這句話蘇昕又恢復(fù)成剛剛進(jìn)門的樣子，低頭批閱這桌子上厚厚的文件
“謝謝蘇老師我先走了”蘇昕頭都沒抬的“嗯”了一下。
雖然問題找到了至于怎么解決，還是一頭霧水，正如蘇昕剛剛和我聊天時(shí)說的一樣，這么多次的活動(dòng)，其實(shí)是樹立班長地位最好時(shí)機(jī)，可惜的是都被我完美的錯(cuò)過了。
一切都如趙宇所說的那樣，每天早晨七點(diǎn)半到八點(diǎn)晚間七點(diǎn)到八點(diǎn)，這種制度一直要實(shí)施到大二，學(xué)校曾經(jīng)也給過了早晚讀制度的理由。
但在這樣痛苦的折磨下越來越多的學(xué)生有了抵抗的情緒，作為學(xué)生會(huì)生活部，肩負(fù)起了對抗這種不滿情緒，大二的生活部，部員每天早晚負(fù)責(zé)查大一寢室，一旦發(fā)現(xiàn)該宿舍有人，就要與該宿舍的班長以及導(dǎo)員溝通。
有人愿意回到高中時(shí)的青春，卻不愿意回到高中時(shí)的作息。
早晚自習(xí)出席率越來越低，我只能選擇最笨的辦法，就是挨個(gè)打電話通知，這種電話費(fèi)的苦苦支撐下，出席率總算是有了好轉(zhuǎn)。
下午沒課和易海在校園里瞎逛“你說咱們這個(gè)用石頭堆成的假山為什么叫書山呢？還有池塘叫學(xué)海，真是有點(diǎn)糊弄人”
當(dāng)時(shí)的我還沒反應(yīng)過來這兩個(gè)建筑名字的意義。
很多年后看到韓愈寫的一首詩才明白過來
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”
“你就真沒想找個(gè)對象啥的？”我捏著手中的狗尾巴草搖了搖頭
“你說你這條件不找個(gè)對象多可惜”聽易海說這話我還是很開心的。
走到了山上突然聽到有女人抽泣的聲音“聽見了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭側(cè)著耳朵仔細(xì)辨認(rèn)聲音傳來的方向“在哪里”順著易海手指的方向看到了坐在半山腰身穿白色外套的唐琳
“你機(jī)會(huì)來了”說完易海又遞過一包紙巾，然后靜悄悄的從側(cè)面下山去了，我看著手里的紙巾，真的開始懷疑易海是不是早就知道唐琳在這里，然后來套路我，而這時(shí)恰巧唐琳聽到動(dòng)靜轉(zhuǎn)過頭一眼就看到了我，盡管隔著一些距離但是依然能看見她眼睛里的眼淚還有滿臉的淚痕，我小心翼翼的走到她身邊和她并排坐下來“給”我遞過易海送給我的紙巾。
唐琳接過紙巾擦著眼淚，毫無顧忌的，在我旁邊大聲的洗著鼻子“你今天沒課啊”
如果這世間上有一種聲音充滿著魔法，那便是女人的哭腔。
我搖了搖頭，我沒有太多次的安慰人的經(jīng)歷，尤其是一個(gè)正在痛哭的女人，只是默默地坐在唐琳的身邊，等待著她情緒緩和，不知是因?yàn)槲易谒磉叺木壒剩€是有些哭累了，哭聲漸漸停止留下一地的紙巾。
突然唐琳一下挽著我的手，將頭枕在我的肩膀上，側(cè)著頭看著平靜的池水，這一系列的動(dòng)作，讓我的身體來不及反應(yīng)做出任何反應(yīng)，好像是被點(diǎn)了穴一樣，僵硬的任由她靠著。
風(fēng)一吹過就會(huì)帶著她身上香水，聞起來有一點(diǎn)苦澀，但苦澀中帶著少許的清香，伴隨的還有她頭上洗發(fā)水濃郁而不膩的問道。
夕陽的光透過山上的樹林彌漫在我們周圍，樹的倒影和橘紅的夕陽光鋪在面前的人行路上，樹葉隨著一陣陣風(fēng)，飄落在椅子周邊。
這個(gè)下午出奇的沒有人來打破這美好的畫面，平常聽起來悅耳的下課鈴聲，在這時(shí)聽起來要比上課鈴聲刺耳的多，一分鐘的下課鈴聲結(jié)束后，唐琳才輕輕地將枕在我肩膀上的頭抬了起來，小心翼翼的將挽在我手臂上的手收回，好像生怕她略長的指甲劃傷到我一樣。
唐琳率先的站了起來，走了幾步回頭對我說道：“走呀”她的笑容略顯這有些憔悴，眼神中滿是勞累后的疲憊，但是嘴角上的笑容沒有了苦澀，而是一種發(fā)自內(nèi)心的微笑，看起來就像是山泉的水一樣甘甜
“我再坐一會(huì)”唐琳靜靜地看著我，思索了好一會(huì)，才點(diǎn)了點(diǎn)頭不慌不忙的離開。
從我這個(gè)角度去看唐琳離開的畫面，是那么美麗，橘黃色的余暉，透過山上的樹林，漫射在她身上，地上的影子被拉得老長，任由著輕風(fēng)偷偷地?fù)芘陌l(fā)絲，她的裙子也隨著風(fēng)輕輕的舞動(dòng)，路得兩邊盡是厚厚的落葉，這條路像是為了專門安慰她一樣鋪在哪里。
風(fēng)突然急了一下，掃過路面上的葉子，葉子隨著風(fēng)一路落在了池塘里，干凈的池水倒映著半邊天橙紅色的晚霞。
我不明白這意味著什么，就像是剛剛開學(xué)時(shí)她把我叫到樓下，一起看夜晚的天空中的繁星場景一樣，略顯平靜的我回到了宿舍，易海和路杰宇和往常一樣一起打著游戲，易?？吹轿乙贿M(jìn)屋就說到:”這屋子什么味道”我以為是身上沾滿了唐琳的香水剛要解釋。
路杰宇就在旁邊插話道:”滿滿戀愛的酸臭味兒”我無奈的看著宿舍里的幾個(gè)活寶，不知道該怎么解釋。
站在陽臺(tái)上望著唐琳宿舍的方向。
回憶起第一次剛剛見到她時(shí)的樣子，還有第一次查宿舍她看到我后的驚奇，這一切好像都如注定一般。