“門口怎么停了那么多自行車？”周黎剛走進(jìn)大屋就抓過(guò)來(lái)一個(gè)傭人詢問(wèn)，這是她回家后第一個(gè)想知道的事情。
“回大小姐的問(wèn)話，門口的這些自行車全都是小武少爺同學(xué)的！”傭人雙手放在腹前，身體微微前驅(qū)。
“同學(xué)？”周黎有點(diǎn)驚訝的睜大了眼睛，而更多的是不解，“這么多同學(xué)來(lái)我們家是想要干嘛？”
“好像是因?yàn)檫^(guò)幾天就要高考了，大家都很緊張。于是就一齊跑來(lái)請(qǐng)小武少爺講解重點(diǎn)題型?！?p> “那他們現(xiàn)在在哪？”
“在三樓的會(huì)客室！”
“行，我知道了！”
周黎踩著高跟鞋“噔噔噔”跑上了三樓，剛走到樓梯口就聽(tīng)到會(huì)議室里傳來(lái)了姜小武清晰的解題聲。她放慢腳步，小心翼翼的來(lái)到了會(huì)議室門口。從虛掩著的門縫里，周黎看見(jiàn)了正戴著眼鏡，站在白板前認(rèn)真解題的姜小武。姜小武一邊握著白板筆在白板上“嘩嘩嘩”的寫(xiě)著一堆公式，一邊滔滔不絕的進(jìn)行題型分析。圍坐在會(huì)議桌前的同學(xué)們更是聽(tīng)得聚精會(huì)神，個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差。
周黎輕輕的合上門，不愿打擾他們良好的學(xué)習(xí)氛圍。看著大家都如此的認(rèn)真，積極。周黎決定親自為這些奮斗中的高考孩子們準(zhǔn)備一些小茶點(diǎn)。于是，她又輕手輕腳的走下了樓......
親手制作過(guò)幾次蛋糕后，周黎對(duì)做小點(diǎn)心也起了興趣。于是前段時(shí)間買了一大堆做糕點(diǎn)的廚具以及食材，有空了就做一點(diǎn)點(diǎn)。雖然程序很繁瑣，但她卻樂(lè)在其中?，F(xiàn)在打開(kāi)冰箱，里面已經(jīng)堆滿了各種各樣的點(diǎn)心。
周黎叫來(lái)了好幾個(gè)傭人，將冰箱里的糕點(diǎn)全都裝進(jìn)了托盤(pán)里。跟隨著周黎的腳步，傭人們?nèi)级酥斜P(pán)來(lái)到了三樓的會(huì)議室。
會(huì)議室里的解題聲仍在繼續(xù)，周黎輕輕的推開(kāi)了會(huì)議室那扇厚重的門。察覺(jué)到一旁的動(dòng)靜，大家全都將視線投向了突然撞進(jìn)的周黎身上。手捧著教科書(shū)的姜小武，也停下了講題，淡然的詢問(wèn)：“有什么事嗎？”
周黎笑嘻嘻的揚(yáng)了起手里的糕點(diǎn)：“我是想說(shuō)，大家復(fù)習(xí)的這么認(rèn)真應(yīng)該累了吧！所以就準(zhǔn)備了一些糕點(diǎn)來(lái)和大家分享。放松一下再學(xué)習(xí)，應(yīng)該會(huì)更好呢！嘿嘿！”
姜小武放下手里的教科書(shū)，取下眼鏡，伸出手揉了揉有些疲憊的眼角，隨后抬起頭說(shuō)：“行！那大家就先吃點(diǎn)東西再繼續(xù)吧！”
話音剛落，大家便蜂擁而至，每個(gè)人都搶了好幾個(gè)點(diǎn)心，美滋滋的吃了起來(lái)。
“謝謝嫂子的熱情款待！”大家?guī)缀跏钱惪谕暋＿@突如其來(lái)的舉動(dòng)竟讓周黎有些哭笑不得。但聽(tīng)到那兩個(gè)字，她倒是覺(jué)得挺開(kāi)心的。
周黎盈盈一笑，臉頰有點(diǎn)微微泛紅：“這些都是我親手做的，覺(jué)得味道怎么樣？”
“太好吃了！和特級(jí)糕點(diǎn)師做的一樣！能打包帶走嗎？”不遠(yuǎn)處一個(gè)胖胖的男生非常識(shí)趣的驚呼。逗得大家哈哈大笑。
“如果這些沒(méi)有吃完的話，就都是你的！”周黎指了指眼前的幾大盤(pán)糕點(diǎn)，理所當(dāng)然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
胖胖的男生趕緊激動(dòng)的指著托盤(pán)，大聲的說(shuō)道：“喂喂喂！同志們，別都給我吃光了！我等會(huì)還要帶回家宵夜的！”說(shuō)完，又惹來(lái)大家一陣哄笑。
“死胖子，就知道吃！”
周黎隨手拿起一塊藍(lán)莓醬曲奇來(lái)到姜小武面前，淺笑著遞給他：“你也嘗嘗吧！都是我自己做的！”
姜小武接過(guò)曲奇，皺著眉仔細(xì)的打量起眼前這塊不太好看的點(diǎn)心，弱弱的問(wèn)：“你確定這個(gè)可以食用嗎？不會(huì)吃了上吐下瀉吧？”
周黎雙手懷抱在胸前，狠狠的白了姜小武一眼，嘴角不禁扁了扁：“吃吧！姜小武同學(xué)，不會(huì)毒死你的！”
姜小武輕聳了下肩膀，十分掙扎的將曲奇緩慢的放進(jìn)了嘴里，小心翼翼的開(kāi)始咀嚼。緊鎖的眉頭漸漸的舒展開(kāi)來(lái)。
“味道怎么樣？”周黎湊到姜小武面前，急切的詢問(wèn)他。
姜小武做了一個(gè)吞咽的動(dòng)作，并用力的眨了眨眼睛：“嗯......還行吧！”
“哼！”周黎沖著姜小武悶哼了一聲，轉(zhuǎn)身面向正吃的津津有味的同學(xué)們，瞬間，臉上掛滿了笑容，“等會(huì)兒有想留下來(lái)吃晚餐的同學(xué)嗎？如果有，我就讓大廚做法式大餐你們吃！”
“有！”大家全都興奮的回答，似乎沒(méi)有一個(gè)人落單。
姜小武再次將眼鏡架到了鼻梁上，有點(diǎn)不耐煩的敲了敲桌子：“喂喂喂！是要吃到什么時(shí)候？你們今天是來(lái)復(fù)習(xí)功課的？還是來(lái)開(kāi)茶花會(huì)的？”
聽(tīng)到姜小武嚴(yán)厲的聲音，大家趕緊將手里的點(diǎn)心全都塞進(jìn)了嘴里，迅速的拿起筆轉(zhuǎn)向姜小武所在的方向。會(huì)議室在瞬間又變的安靜了。
周黎沖著傭人擺了擺手，示意讓他們把托盤(pán)全都撤出去。在姜小武還沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話之前，她小心的詢問(wèn)：“那個(gè)......我可以留下來(lái)嗎？”
“不要說(shuō)話就行了！”姜小武沒(méi)有多看周黎，繼續(xù)翻開(kāi)教課書(shū)，神情也變得認(rèn)真且嚴(yán)肅：“接著剛才的講，這一題該怎么解就不用我詳細(xì)跟大家說(shuō)了，這種題型我們已經(jīng)做了好幾十次了，閉著眼睛都應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。只要知道會(huì)考到就行了。好，那我們?cè)偻竺娣?，?8頁(yè)的第四題......”
周黎躡手躡腳的坐到了最旁邊的沙發(fā)上。她托著腦袋，饒有興致的觀看姜小武的精彩演說(shuō)。雖然大家都聽(tīng)得十分認(rèn)真，可對(duì)周黎來(lái)說(shuō)，這些數(shù)字，這些公式，完全就是天馬行空，她一個(gè)字都聽(tīng)不懂，也聽(tīng)不進(jìn)去。回想起當(dāng)時(shí)自己高考的場(chǎng)景，跟現(xiàn)在的他們比，完全就是兩個(gè)不同的概念。
一向?qū)W(xué)習(xí)都不太感冒的周黎，在聽(tīng)了上十分鐘后就開(kāi)始注意力不集中了。她依靠在沙發(fā)上，魂也不知道飛到了哪里。漸漸的，她竟然覺(jué)得眼皮越來(lái)越重......
姜小武說(shuō)完了最后一題后，便讓同學(xué)們開(kāi)始自己消化。他漫步來(lái)到周黎面前，卻發(fā)現(xiàn)她竟像個(gè)嬰兒般的睡著了。姜小武不禁搖頭苦笑，他彎下腰，輕輕的橫抱起了熟睡中的周黎，在眾目睽睽之下，慢慢的走出了會(huì)議室......