一上課班主任老師就把分科申請(qǐng)表發(fā)了下來(lái)，讓大家自己填寫(xiě)。
箬蘭認(rèn)真的看著這張表，回想過(guò)去十幾年都過(guò)得平淡如水，這是自己第一次為自己的人生做決定。
箬蘭認(rèn)認(rèn)真真的填寫(xiě)好這張表格后交給了老師，交完表格后大家都討論是選了文還是理。
在那個(gè)年代，有一句話是文不如理。所以大多數(shù)同學(xué)都會(huì)選擇理科，選擇理科未來(lái)有更多的選擇和發(fā)展空間。
忽然，老師把陸清然叫了出去。
箬蘭疑惑的看向殷纖纖的方向，殷纖纖趴在桌子上用手擋著臉箬蘭也看不見(jiàn)什么，但是她莫名的還是感到一股悲傷。
下課后，兩人坐在校園操場(chǎng)的臺(tái)階上殷纖纖才說(shuō)起。
“他選文了。”
箬蘭驚訝的看向殷纖纖，殷纖纖面容平靜的看著她們教室的窗口。
微風(fēng)吹來(lái)帶起了她微亂的發(fā)絲，她卻似不知一般依舊望著教室的方向。
箬蘭一直以為殷纖纖會(huì)和陸清然一直在一起，雖然天真卻如大多數(shù)同學(xué)一般。
是的，所有知道殷纖纖和陸清然關(guān)系的同學(xué)都認(rèn)為他們會(huì)一直在一起，會(huì)從校服到婚紗。
可能這也是他們的愿望和期盼吧。
可是，他們卻忘了。
每個(gè)人的選擇都是不一樣的，兩個(gè)人也不可能一直在一起。年輕的他們可能需要很長(zhǎng)一段時(shí)間或許只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。
箬蘭沒(méi)有說(shuō)話，靜靜地陪著殷纖纖坐在那兒。她想，她現(xiàn)在需要的應(yīng)該不是安慰。
直到上課，殷纖纖拉著箬蘭快速跑向教室。
教室門(mén)口，箬蘭看見(jiàn)陸清然站在那里，神情平靜，腰背挺直。
殷纖纖只當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)自顧自地拉著箬蘭回到教室，箬蘭被拉進(jìn)教室時(shí)回頭看向陸清然，他依舊是那么平靜。
箬蘭眼中的陸清然好像一直是這個(gè)樣子，她忽然想起來(lái)，她好像認(rèn)識(shí)他快一年了，她都沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)。
也不，她在殷纖纖的相冊(cè)上見(jiàn)過(guò)他笑的樣子。
在殷纖纖的記憶中，陸清然是那個(gè)活潑愛(ài)笑的陸清然。在韓箬蘭的記憶中，陸清然是那個(gè)平靜冷傲的陸清然。
一節(jié)課箬蘭不知道殷纖纖想了什么，但她想了很多，她以為他們會(huì)大吵大鬧，會(huì)分手，會(huì)從此老死不相往來(lái)……
她想了很多很多種種情況，因?yàn)樵谒J(rèn)為這是一件非常非常嚴(yán)重的事情。
甚至，她在內(nèi)心譴責(zé)陸清然為什么要選文呢？他為什么就不為了殷纖纖選理呢？他是不是也并沒(méi)有那么喜歡殷纖纖啊？
果然，男人都是大騙子。箬蘭憤憤的想著。直到下課后，她們依舊相伴坐在操場(chǎng)的臺(tái)階上。
箬蘭已經(jīng)想好了如何安慰殷纖纖，如何痛罵陸清然。
可是，殷纖纖還是那么平靜。
箬蘭想不明白殷纖纖到底在想什么？他們有沒(méi)有談過(guò)？
忽然，殷纖纖回過(guò)頭來(lái)看向箬蘭，箬蘭頓時(shí)如臨大敵一般，全副準(zhǔn)備。
只等殷纖纖開(kāi)口，她就先把陸清然罵個(gè)狗血噴頭。
可是殷纖纖并沒(méi)有她想的那般。