而且答案全部正確，老師很驚訝，發(fā)現(xiàn)了這孩子身上過人的數(shù)學天賦，他不忍心看人才被埋沒，決定盡心盡力培養(yǎng)他。
“老徐親自去樹立家，想告訴他父母這件事情，他這次來最主要的目的就是通知樹立父母，他已經(jīng)聯(lián)系好，過段時間讓樹立去市里參加數(shù)學競賽，希望家里多多支持孩子學習，樹立的爺爺身臨其境對老徐千恩萬謝，不過老徐前腳剛走，樹立后腳就去了地里干活，繼父長年多病，家里就他這么一個壯勞力，他想盡可...
而且答案全部正確，老師很驚訝，發(fā)現(xiàn)了這孩子身上過人的數(shù)學天賦，他不忍心看人才被埋沒，決定盡心盡力培養(yǎng)他。
“老徐親自去樹立家，想告訴他父母這件事情，他這次來最主要的目的就是通知樹立父母，他已經(jīng)聯(lián)系好，過段時間讓樹立去市里參加數(shù)學競賽，希望家里多多支持孩子學習，樹立的爺爺身臨其境對老徐千恩萬謝，不過老徐前腳剛走，樹立后腳就去了地里干活，繼父長年多病，家里就他這么一個壯勞力，他想盡可...