第105章 他是個(gè)聰明的孩子
第101章英語(yǔ)老師居然是說(shuō)客
當(dāng)初顧城軒不愿見(jiàn)她，不愿意聽(tīng)她解釋的時(shí)候她無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著要去見(jiàn)他?？墒遣恢垃F(xiàn)在是怎么了，顧城軒跟她道了歉，他們之間似乎并不存在什么問(wèn)題了反而害怕起見(jiàn)面這件事。她總感覺(jué)有什么不對(duì)，兩個(gè)人在一起不應(yīng)該是順其自然，相互吸引的嗎？為什么現(xiàn)在她會(huì)有矛盾和糾結(jié)的情緒。她為見(jiàn)面后要說(shuō)什么糾結(jié)，為怎樣的開(kāi)場(chǎng)白煩心。這一切都不太對(duì)！
早上起床妍爸已經(jīng)出了門(mén)。昨天晚上他說(shuō)要出差，所以今天她可以賴會(huì)床。
她慢悠悠的穿上拖鞋，去衛(wèi)生間刷牙。在此之前如果時(shí)間充足，她很愿意打開(kāi)手機(jī)聽(tīng)會(huì)音樂(lè)。今天時(shí)間就很充足，所以她順手就拿起手機(jī)。手機(jī)上除了每天的垃圾信息和網(wǎng)頁(yè)推薦居然收到了一條正常的短信。發(fā)信人是誰(shuí)她并不知道。
‘樊熙妍同學(xué)，周末若有時(shí)間請(qǐng)到我辦公室?guī)兔π薷挠⒄Z(yǔ)試卷。’好吧，如果她沒(méi)看見(jiàn)這條信息該多好。又或者她假裝沒(méi)看見(jiàn)，周一再可憐兮兮的跟老師說(shuō)自己不舒服，這兩天沒(méi)有碰手機(jī)，在家臥床休息。她想了無(wú)數(shù)種可能，最后還是回復(fù)說(shuō)“完全沒(méi)問(wèn)題”。唉，人生啊，就是無(wú)數(shù)個(gè)“心口不一”組成的吧！
要說(shuō)這個(gè)顧城軒，說(shuō)了道歉，說(shuō)了是誤會(huì)?？墒亲詮牡懒饲敢院缶驮僖矝](méi)消息了，連一個(gè)電話也沒(méi)有。倒是顯得她多著急，多不矜持。主要是這件事已經(jīng)斷定了是他的錯(cuò)，那他就應(yīng)該拿出該有的態(tài)度。
回復(fù)了英語(yǔ)老師那條信息之后，英語(yǔ)老師直接發(fā)來(lái)了時(shí)間。沒(méi)有多余的寒暄，像是一種官方的耿直。樊熙妍穿好衣服，早飯也不用吃了直接奔去了學(xué)校。
學(xué)校沒(méi)什么人，只有門(mén)衛(wèi)每天堅(jiān)持守在工作崗位上。樊熙妍幾度猜想學(xué)校到底給他們開(kāi)了多少工資，能讓他們這樣不畏風(fēng)雨，不管節(jié)假日都無(wú)時(shí)無(wú)刻坐在那個(gè)位置。不知道為什么她感覺(jué)沒(méi)有學(xué)生的學(xué)校更讓她感到舒服自在。
辦公室里一樣，除了英語(yǔ)老師沒(méi)有其他人。辦公室永遠(yuǎn)散發(fā)著一種氣味，書(shū)本的味道和一些不明的味道混在一起，讓她感覺(jué)手腳冰冷。這種感覺(jué)就像小時(shí)候孤零零的一個(gè)人坐在醫(yī)生的辦公室，等他宣布自己的結(jié)果一樣。那個(gè)時(shí)候的她無(wú)數(shù)次以為自己得了不治之癥。
“老師?！彼辶饲搴韲?，以合適的音量喚。
“哦，樊同學(xué)來(lái)了?！甭裰^的老師抬起眼睛，臉上沒(méi)有過(guò)多的表情，好像給了樊熙妍工資或者糖果一樣的自然。
“老師周末還是工作，真是辛苦?！眱蓚€(gè)人面對(duì)著面不說(shuō)話實(shí)在很奇怪。她腦袋里已經(jīng)準(zhǔn)備好了幾句拍馬的臺(tái)詞。
“工作，沒(méi)辦法。那個(gè)，你把這一摞的選擇題改了。分?jǐn)?shù)寫(xiě)在上面就行了。作文我自己改?！崩蠋熝劬υ僖矝](méi)有投向過(guò)她，不是瞧著試卷就是翻翻書(shū)，找找其他的東西?！@樣最好’樊熙妍想！
跟老師呆在一起的時(shí)間是最漫長(zhǎng)的，這是她從上幼兒園就有的想法。所以小時(shí)候無(wú)論什么人問(wèn)她以后想要做什么。她永遠(yuǎn)都會(huì)說(shuō)“老師”。這樣她就可以自己一個(gè)人呆著，永不召喚她的學(xué)生。這樣她的學(xué)生開(kāi)心，她也開(kāi)心。
“樊熙妍同學(xué)，你最近成績(jī)上去的挺快的。”老師還是低著頭。
“??？呵呵，可能最近用功了。之前確實(shí)沒(méi)怎么把心思用在學(xué)習(xí)上?！辈怀姓J(rèn)是沒(méi)有辦法的，在成年人面前胡扯什么“突然開(kāi)竅，打開(kāi)慧根”這樣的話，簡(jiǎn)直就是給自己挖坑。
“是的。現(xiàn)在的孩子總認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事。等長(zhǎng)大就明白了，學(xué)習(xí)才是世界上最輕松的事。你啊，算是幸運(yùn)的，沒(méi)再以后才回過(guò)神來(lái)。現(xiàn)在還來(lái)得及。少搞早戀這些，很多孩子成績(jī)都能上去?！庇⒄Z(yǔ)老師開(kāi)大了話匣子，呼啦啦的一些話讓樊熙妍有點(diǎn)摸不著頭腦。但是“早戀”兩個(gè)字她還是挺的清清楚楚。‘她不會(huì)知道了什么吧？是從網(wǎng)上知道的？還是她看見(jiàn)了公告欄上的照片？那只有英語(yǔ)老師知道嗎’她腦子忽然被這些恐怖的想法占據(jù)。
“嗡嗡嗡......”她的手機(jī)又響了起來(lái)。英語(yǔ)老師瞥了一眼她的背包，沒(méi)有作聲。
“老師，我接個(gè)電話?！狈蹂⌒囊硪淼恼酒鹕?，走路都鼓著氣，怕一不小心發(fā)出聲音，影響了本來(lái)和平的氣氛。
“喂，誰(shuí)啊?！彼@次沒(méi)有去看號(hào)碼，她著急的想要快點(diǎn)結(jié)束。
“熙妍，你沒(méi)在家嗎？我去你家了，鎖著門(mén)呢?！鳖櫝擒幍穆曇糇屗晕⒏械桨残牧嗽S多。
“嗯，我沒(méi)在家。我爸出差了。你有什么事嗎？”她語(yǔ)調(diào)適中，看起來(lái)沒(méi)什么‘不可告人’的樣子。英語(yǔ)老師并沒(méi)有看向她，還在認(rèn)真的該著試卷。
“你去哪里了？我有事情找你，今天方便嗎？”
“我在學(xué)校。我還有點(diǎn)事，你要是著急就等一會(huì)。不急的話，明天可以嗎？”她盡量的讓自己聽(tīng)起來(lái)與對(duì)面的人只是普通的同學(xué)關(guān)系。
“那我等你一會(huì)吧。我有些話需要當(dāng)面跟你說(shuō)?！鳖櫝擒幀F(xiàn)在變成了急著要見(jiàn)面的那個(gè)人。樊熙妍心里是開(kāi)心的?？墒沁@也沒(méi)什么，世界上沒(méi)有一個(gè)女人不會(huì)為男人為自己著急而感到開(kāi)心。不論愛(ài)不愛(ài)那個(gè)人。
“好吧，那你等會(huì)吧。我掛了?！狈蹂泵Φ膾鞌嚯娫?，又把手機(jī)調(diào)成了靜音。
“你沒(méi)什么事吧？要是有事就先走吧，沒(méi)關(guān)系?！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)。
“沒(méi)事。朋友來(lái)找我而已。也快改完了，讓他等一會(huì)吧?！?p> 英語(yǔ)老師抬起頭瞧了她一眼，意味深長(zhǎng)的笑了一下說(shuō)“什么朋友？他愿意等你啊.....”樊熙妍愣了一下，接著說(shuō)“普通同學(xué)。”，“哦?！苯又质且粍馕渡铋L(zhǎng)’的笑。
“真的是普通同學(xué)?！彼謴?qiáng)調(diào)一遍。
“嗯，我知道了。你知道學(xué)習(xí)最重要就行了?！崩蠋熀Γ^(guò)手中的一張?jiān)嚲怼?p> “老師，我之前有段時(shí)間在家休息你知道吧?！彼囂叫缘膯?wèn)。
“知道啊。你不用擔(dān)心，過(guò)去了就過(guò)去了。不過(guò)，我作為你的老師，還是想跟你說(shuō)幾句。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)為主。一中的那孩子聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，不過(guò)最近聽(tīng)說(shuō)因?yàn)楸痪辛魧?dǎo)致被學(xué)校處分。這對(duì)他的影響很大的。你們都不要以為這是小事?！闭f(shuō)完，她抬頭瞧了一眼樊熙妍。
樊熙妍突然感覺(jué)哪里不對(duì)。聽(tīng)老師的口氣好像對(duì)她的一切了如指掌，聽(tīng)著是勸她。但跟顧城軒又像很熟悉的樣子。
“老師知道顧城軒？”樊熙妍直接問(wèn)。她覺(jué)得沒(méi)必要再遮遮掩掩，這樣只會(huì)顯得自己是個(gè)幼稚的傻瓜。
“嗯，我算是她的阿姨吧。從小看著他長(zhǎng)大的。這孩子很聰明也很努力?！焙冒?，看來(lái)又是顧阿姨找來(lái)的說(shuō)客。說(shuō)白了，根本不相信她會(huì)遵守諾言，離開(kāi)顧城軒！