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我是勇者的父親

第153章 教學×學分

我是勇者的父親 月兔吃桂樹 2511 2020-02-10 20:11:16

  “這住宿條件不錯啊?!?p>  走廊上,房門前。

  音標將房門打開,房間里的情況是兩室兩廳,里面生活家居齊全。

  正對門的是一扇落地窗。

  “大哥,你先請。”音標笑嘻嘻的側開身。

  鬼井走進宿舍,沒有異味,房間很干凈。

  在導流,也就是培訓院的教學主任發(fā)完學生卡后,交代了明日上課的時間后,剩下的時間就是他們自由活動的時間。

  音標和鬼井認識,提議一起住。

  文明培訓院,里面具備了一座城市的基礎設施建設。

  可以住宿的地方除了培訓院提供的宿舍外,還有酒店、公寓等建筑。

  不過培訓院提供的宿舍相對比較便宜,單人宿舍一點學分一個月。

  雙人宿舍,一點學分兩個月。

  三人、四人宿舍沒有。

  剛來文明培訓院,鬼井選擇了住培訓院的宿舍。

  由于學分清零就會被趕出培訓院,鬼井選擇同居,等他有明確穩(wěn)定的賺學分渠道,就會改成一個人居住。

  音樂在女生宿舍,由于音樂的性格不太合群,她是單獨住一間。

  音標在宿舍里到處看,整個一好奇寶寶。

  “你住哪間房?”鬼井目標很明確,先確定自己住在哪個房間。

  “大哥先選,我就選剩下?!币魳嗽陉柵_。

  根據整體房間的布局構造,鬼井選擇了一間日照時間比較久的房間。

  房間里有床,由于沒有什么事,直接倒頭睡在床上。

  音標這時候過來,“大哥,你不去買一些日用品?不買一些吃的?”

  “我的能力有清潔功能,我最近在控制體重。”

  牙齒用天雷電一下,高溫消毒還方便,身上有病菌灰塵,也自我電一下。

  至于吃的喝的,鬼井可以曬太陽補充,也不需要。

  “好吧,那我下去買一點日用品?!?p>  這間宿舍的數據登記了鬼井和音標,一個月的使用權,只要用學生卡刷門,就能開門。

  音標下去買完東西,就在廚房搗鼓食物。

  原本他想做鬼井那一份,但鬼井說過自己在控制體重,音標就只做了一人份的。

  音標所在的文明,島上是有電子設備,所以音標身上有類似游戲機的設備。

  由于培訓院的數據與外界隔離,音標只能玩虛擬單機游戲。

  次日清晨。

  鬼井用電流清洗了一下自己,音標用正常的洗漱用具清洗。

  音標開始做早飯,鬼井則是站在陽臺。

  當音標問鬼井要不要吃早飯,鬼井說他在控制體重。

  “大哥,你也不胖??!我覺得你身材很好!”音標不明白了,身材這么好,需要控制什么體重。

  “有一種胖叫我覺得胖。”

  “.......”

  音標吃完早飯后,兩人便動身去學院。

  培訓院按照考核分數,分成高級培訓班和低級培訓班。

  高級培訓班是個很大的教室,教室結構和鬼井前世的大學教室類似。

  鬼井和音標到達教室的時候,教室里已經有不少人。

  教室的座位是按照考核排名就座。

  鬼井和音標找到對應座位,坐下。

  過了半個小時后,高級培訓班里面坐滿了人,最后來了一名戴著黑框眼鏡,穿著一身藍色西裝,梳著逼王坂本發(fā)型的男人走進來。

  男人夾著一個公文包,徑直走到講臺上。

  “各位同學好,我是高級理論培訓班的老師,我來自教學島,我的名字叫千谷?!蹦腥耸终铺撐?,一只手臂長短的粉筆在男人手上成型。

  千谷用粉筆在空氣中寫字,用的智語文字。

  空氣中留下了千谷兩個字。

  “很高興認識大家,在座的各位,有的來自新文明,有的來自在智慧國度居住過一段時間的文明。

  定居過一段時間的文明一定知道文明培訓院的規(guī)矩,但是要照顧新來文明,我要說明一下高級培訓班的教學流程。

  大家請看?!?p>  千谷從公文包里面掏出一個頭盔。

  “這個是你們的教學器,把它們戴在頭上,可以接收到里面的數據,里面的數據是教學內容的基礎知識。

  戴上頭盔,你們就可以通過閱讀學習知識。

  十二小時一學分?!鼻Ч扰牧伺念^盔。

  “這套教學器,低級培訓班和高級培訓班通用,上課期間,花費學分購買學習時間。

  說完通過學習設備,再來說說我的作用。

  我來自教學島,世界樹給予我們文明的能力是教學能力。

  我通俗的說下我的能力,比如你們通過教學器學習,學習效率是一百,而我可以放大你們的學習效率?!?p>  千谷手上的粉筆變短到香煙長短。

  將粉筆含在嘴巴里,手指在粉筆一端一點,粉筆亮起了白點。

  千谷深吸一口,如同吸煙一般。

  然后吐出一口白氣。

  “這道白氣可以提升你們的學習效率,增幅的效果按照你們的學習和理解能力。

  比如臨舟學員的學習能力是五百,那么我最多為臨舟學員增幅百分之十的學習能力,也就是為他提升五十點學習力?!?p>  千谷走到臨舟身邊,也就是這次考核第一的刻印人。

  然后他再指向坐在最后一排最右邊的學生。

  “比如這位同學的學習能力是五十,那么我對他的增幅就大了,可以增幅五倍,這也是我增幅的上限?!?p>  坐在最后一排最右邊的學生低下頭,不好意思的笑了笑。

  “如果有學員想要提升自己學習效率,可以向我購買學力,一口氣三點學分,持續(xù)一小時。

  說完提高學習效率的作用,再來說說集中注意力的作用。”

  千谷雙手一合,然后展開,一條一米長的黑色細棍出現在他手上,外形類型教學鞭。

  “相信各位學員有注意力不集中,意志力不夠用的困擾,在這種時候,只要我用這細棍打你,你的注意力和意志力就會得到提升和補充,效果持續(xù)半小時。

  我說的這么清楚,各位學員應該知道我的作用了吧?!鼻Ч刃χ澴约旱募毠鳌?p>  鬼井看向講臺的千谷,在來培訓班的路上,音標就和鬼井說過如果在高級培訓班,負責理論教學的一定是教學島的人。

  因為他們天生就是來教學的。

  教學島的人姓氏是十、百、千、萬、億,他們能力的高低也是從姓氏體現,十最低,億最高。

  教學島的文明等級是四級,他們沒多少戰(zhàn)斗力,只適合教學。

  智慧人在學習方面,也會讓教學島的人教學,因為可以提升效率,還可以幫他們管教自己的孩子。

  “千谷先生!”音標舉起手。

  “請說。”千谷一揮教鞭,對著音標,示意他說。

  “聽說無論是在理論課程、實驗課程、異域課程里都有獲得學分的方法,請問在您的課程里,如何獲得學分?”音標問道。

  “恩,我這一門課程,教學時間是三小時,等同于一上午,兩個小時給在座學員學習,之后我會出題目,根據你們上午學習的內容出題?!?p>  千谷走到講臺邊,從公文包里面抽出一沓紙。

  “我這能力算是比較雞肋的能力,在我的紙上面回答問題,在你們寫下答案后就會根據標準答案改分,不存在修改的可能,所以希望各位作答的時候慎重點。

  而且用這張紙作答,我可以察覺到你們是否作弊,不要問我怎么發(fā)現,我不會說的。

  一套試題全部做對,可以獲得五點學分,做對百分之九十可以獲得四學分,做對百分之八十可以獲得三學分,做對百分之七十可以獲得兩點學分,做對百分之六十可以獲得一點學分。

  不及格的,沒學分得。

  清楚了沒有?!鼻Ч刃Φ馈?p>  “清楚了!”

  “好,現在開始上課。”

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