第九章 會(huì)音樂(lè)真是一件幸福的事
林語(yǔ)的演奏結(jié)束，周?chē)懫鹨魂囌坡?，她明亮的眸子里閃過(guò)一絲淚光。和以往不同，在醫(yī)院這個(gè)特殊的地方演奏，她有一種被需要的感覺(jué)，這種感覺(jué)很奇妙，很幸福，她很享受。她站起身，朝人們微微鞠躬，合上琴低調(diào)地離開(kāi)了。鋼琴又恢復(fù)了以往的寂寞，人群也漸漸散去，門(mén)診大廳依舊忙碌和嘈雜。
張阿姨見(jiàn)林語(yǔ)回來(lái)，立馬給她倒上熱水，熱情地拉著她說(shuō)她在醫(yī)院已經(jīng)“小有名氣”，聽(tīng)到她演奏的人都是她的“路轉(zhuǎn)粉”了。林語(yǔ)不好意思的笑了笑，抿了口水。
上午十點(diǎn)，查房已經(jīng)結(jié)束了，張阿姨帶著林語(yǔ)到八樓的血液科。那是一個(gè)很干凈的樓層，安靜而敞亮，布置得也很溫馨，連護(hù)士服都是淡藍(lán)色。相比起一樓大廳的喧鬧，林語(yǔ)更喜歡這里的安逸，要不是濃濃的消毒水味，她甚至?xí)X(jué)得這里是高級(jí)療養(yǎng)所。
張阿姨帶著她穿過(guò)一間間病房，這里大多數(shù)病患都是孩子，他們好奇地望著門(mén)口經(jīng)過(guò)的姐姐，有的直接走到門(mén)口跟她打招呼。他們都戴著大大的口罩，小小的臉被口罩一遮，那一雙雙孩子特有的水靈靈的大眼睛顯得更加清澈。
林語(yǔ)從上大學(xué)就開(kāi)始帶學(xué)生，對(duì)孩子一直是很喜歡的，只是當(dāng)她一想到這些孩子都正在與可怕的病魔斗爭(zhēng)，承受著常人無(wú)法想象的痛苦，心里便一陣酸澀。
穿過(guò)病房，張阿姨帶她來(lái)到最后一間屋子，門(mén)口寫(xiě)著“向陽(yáng)學(xué)校”，貼著可愛(ài)的貼畫(huà)。
“到啦！”張阿姨推開(kāi)門(mén)。
這間屋子在走廊的盡頭，所以兩面都有窗戶，暖暖的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)把這里的一切都顯得格外溫馨。小小的彩色桌子擺成可愛(ài)的圓形，黑板、投影、書(shū)柜一樣不少，各式各樣的玩具、美術(shù)用品整整齊齊地?cái)[放在剛好適合孩子身高的矮柜里，墻壁上貼著卡通貼畫(huà)，掛著應(yīng)該是孩子自己畫(huà)的畫(huà)。
林語(yǔ)一眼便注意到角落里的電子鋼琴和古箏。她看著眼前精心布置過(guò)的一切，打心底里對(duì)這些醫(yī)院的義工志愿者生出敬意。
“嘿嘿，經(jīng)費(fèi)有限，鋼琴暫時(shí)是沒(méi)有辦法了，電子琴和古箏是醫(yī)院的志愿者和血液科的一個(gè)護(hù)士捐的，你看看能用不？”張阿姨有些不好意思地向她介紹。
“沒(méi)有沒(méi)有，能有這些已經(jīng)足夠了，這兒布置地太好了！”林語(yǔ)由衷地贊嘆。
她正準(zhǔn)備向電鋼走去，被張阿姨攔下：“不好意思啊林老師，因?yàn)檫@兒的孩子都比較特殊，這里剛消過(guò)毒，還麻煩您穿下鞋套戴下口罩洗個(gè)手再進(jìn)去?！?p> 張阿姨指了指門(mén)口的洗手間，示意她去洗手。林語(yǔ)點(diǎn)頭，看到一旁貼著的教室守則，一條一條嚴(yán)謹(jǐn)?shù)匾?guī)定著消毒規(guī)范，教師注意事項(xiàng)。對(duì)這個(gè)特殊的教室，她感到一絲不一樣的責(zé)任感。
洗完手戴上口罩，她走到電鋼邊，打開(kāi)電源調(diào)試了一下，把音量調(diào)到最低隨意彈了彈。
張阿姨連忙問(wèn)：“怎么樣，還能用不？”
“嗯，這琴很好。”她回過(guò)身對(duì)張阿姨笑了笑。
然后，她走到古箏前，古箏顯然被精心擦拭過(guò)，是市面上最常見(jiàn)的敦煌牌的“雙鶴朝陽(yáng)”。她看著有些混亂的琴碼微微皺了下眉，應(yīng)該是許久不用了，看來(lái)得重新調(diào)一下了。打開(kāi)琴蓋，里面的扳手、義甲、膠布倒是全的。
她坐下，熟練地挪動(dòng)著琴碼，時(shí)不時(shí)用扳手調(diào)節(jié)琴弦松緊。多年的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)訓(xùn)練，她早已擁有絕對(duì)音感，不需借助調(diào)音器也可以輕松地調(diào)音。不一會(huì)兒，21根弦就全部調(diào)好了，她最后一根根撥過(guò)去確認(rèn)了一下，對(duì)一旁的張阿姨說(shuō)：“好了。”
張阿姨有些驚訝：“林老師，你不是鋼琴專(zhuān)業(yè)的嗎？怎么還會(huì)調(diào)古箏。”
林語(yǔ)有些不好意思地解釋?zhuān)骸拔逸o修過(guò)古箏，略懂一些，只是彈得不太好。”
張阿姨跟發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣，見(jiàn)她要起身，連忙把她壓在琴凳上：“什么彈得不好，你出手肯定是專(zhuān)業(yè)的，阿姨可喜歡古箏的聲兒了，你就給阿姨隨便彈一個(gè)吧！”
林語(yǔ)雖想推脫，但見(jiàn)阿姨這么堅(jiān)持也不好意思拒絕，纏上義甲便準(zhǔn)備演奏了。
和在鋼琴前不同，在古箏前的林語(yǔ)渾身散發(fā)出古典的氣息，讓人覺(jué)得她和這樂(lè)器是這么的搭調(diào)，她有著江南女孩天生溫婉的氣質(zhì)，加上精致的五官，不得不說(shuō)，彈起古箏的她比彈鋼琴的她更加靈動(dòng)可人。
她演奏的是最最常見(jiàn)不過(guò)的《漁舟唱晚》，但大概是學(xué)習(xí)鋼琴的背景，她彈起這首曲子抑揚(yáng)頓挫、表演性極強(qiáng)。張阿姨聽(tīng)得入迷，門(mén)口時(shí)不時(shí)探過(guò)來(lái)幾個(gè)小腦袋，是被琴聲吸引過(guò)來(lái)的患兒，就連他們的家長(zhǎng)也好奇地在門(mén)口觀望。
曲罷，張阿姨連連贊嘆：“太好聽(tīng)了！你這哪叫彈得不好，你也太謙虛了！”
林語(yǔ)有些臉紅，畢竟自己不是古箏專(zhuān)業(yè)的，加上練習(xí)地并不算多，總有種“獻(xiàn)丑”的感覺(jué)，突然被夸贊反倒不太適應(yīng)了。她取下義甲，罩好防塵罩，便準(zhǔn)備回學(xué)校去了。
張阿姨本想留她吃午飯，無(wú)奈有事被突然叫走了，臨走時(shí)還不忘夸贊林語(yǔ)。林語(yǔ)等張阿姨離開(kāi)后，自己收拾好教室關(guān)上門(mén)，也準(zhǔn)備回去了。
“林語(yǔ)?！鄙砗笠坏赖统恋芎寐?tīng)的男聲傳來(lái)。
她回身，看到何君譯穿著白大褂站在她身后微笑地看著她。他本身身材就修長(zhǎng)，合身的白大褂穿在他身上正好到膝蓋上面一點(diǎn)點(diǎn)，比例剛剛好。她是第一次看他穿白大褂，倒真有幾分電視劇里“懸壺濟(jì)世”的味道。
“何君譯，你怎么在這兒？”她問(wèn)他。
“我在這里上班呀。”他眨了眨眼。
“哦，你在血液科啊？”她暗想這下以后真是低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)了。
“嗯，我以為你知道?！彼粗?，眼神里閃過(guò)一絲失意。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)走廊里，他一襲白衣，氣質(zhì)清冷，但那雙注視著她的眼，如三月的風(fēng)，暖暖的。倒是對(duì)面的林語(yǔ)，全然沒(méi)有了方才演奏時(shí)的柔和，倒是顯得分外“高冷”，一見(jiàn)到他，她就變得客套起來(lái)，不自覺(jué)地保持著恰到好處的距離。